Professeur de Danse (h/f)
Offre n° O059260626000274
Publiée le 26/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- 1 rue Michelet, Wasquehal (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
26/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
18h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre du projet pédagogique et artistique du conservatoire, l’enseignant de danse assure l’enseignement de sa discipline auprès d’un public principalement amateur, enfants, adolescents et adultes.
À partir de son expertise artistique et pédagogique, il :
• transmet les techniques, codes et cultures propres à sa discipline chorégraphique ;
• développe la sensibilité artistique, la conscience corporelle et la créativité des élèves ;
• accompagne les parcours individuels et collectifs ;
• participe activement au rayonnement culturel du conservatoire et de la Ville
À partir de son expertise artistique et pédagogique, il :
• transmet les techniques, codes et cultures propres à sa discipline chorégraphique ;
• développe la sensibilité artistique, la conscience corporelle et la créativité des élèves ;
• accompagne les parcours individuels et collectifs ;
• participe activement au rayonnement culturel du conservatoire et de la Ville
Missions / conditions d'exercice
Enseignement de la danse
Assurer l’enseignement de la danse dans sa spécialité (classique, contemporaine) dans le respect du projet d’établissement ;
Adapter les contenus pédagogiques aux âges, niveaux et capacités des élèves ;
Transmettre les fondamentaux techniques, artistiques et culturels de la discipline ;
Veiller à la progression technique, corporelle et expressive des élèves ;
Sensibiliser à la prévention des risques physiques et au respect du corps.
Suivi et évaluation des élèves
Organiser et assurer le suivi pédagogique des élèves ;
Mettre en œuvre une évaluation continue des acquis ;
Accompagner les élèves dans leur parcours artistique et leur orientation éventuelle ;
Participer aux jurys, examens et bilans pédagogiques.
Développement de projets artistiques et chorégraphiques
Concevoir, conduire ou participer à des projets pédagogiques et artistiques collectifs ;
Préparer les élèves aux spectacles, restitutions, auditions et manifestations culturelles ;
Participer aux actions de diffusion et de médiation culturelle sur le territoire ;
Encourager les collaborations interdisciplinaires avec les autres départements artistiques.
Participation à la vie de l’établissement
Participer aux réunions pédagogiques et aux temps de concertation ;
Contribuer à la réflexion sur l’évolution des pratiques pédagogiques ;
Assurer une veille artistique et chorégraphique régulière.
Assurer l’enseignement de la danse dans sa spécialité (classique, contemporaine) dans le respect du projet d’établissement ;
Adapter les contenus pédagogiques aux âges, niveaux et capacités des élèves ;
Transmettre les fondamentaux techniques, artistiques et culturels de la discipline ;
Veiller à la progression technique, corporelle et expressive des élèves ;
Sensibiliser à la prévention des risques physiques et au respect du corps.
Suivi et évaluation des élèves
Organiser et assurer le suivi pédagogique des élèves ;
Mettre en œuvre une évaluation continue des acquis ;
Accompagner les élèves dans leur parcours artistique et leur orientation éventuelle ;
Participer aux jurys, examens et bilans pédagogiques.
Développement de projets artistiques et chorégraphiques
Concevoir, conduire ou participer à des projets pédagogiques et artistiques collectifs ;
Préparer les élèves aux spectacles, restitutions, auditions et manifestations culturelles ;
Participer aux actions de diffusion et de médiation culturelle sur le territoire ;
Encourager les collaborations interdisciplinaires avec les autres départements artistiques.
Participation à la vie de l’établissement
Participer aux réunions pédagogiques et aux temps de concertation ;
Contribuer à la réflexion sur l’évolution des pratiques pédagogiques ;
Assurer une veille artistique et chorégraphique régulière.
Profils recherchés
Savoirs :
(Connaissances théoriques, diplômes) Maîtrise approfondie de la discipline chorégraphique enseignée ;
Connaissance de l’histoire, des esthétiques et répertoires de la danse ;
Connaissance de l’anatomie fonctionnelle et de la prévention des blessures ;
Maîtrise des méthodes pédagogiques adaptées aux différents publics ;
Connaissance des textes de référence (SNOP, Schémas d’orientation pédagogique, Charte de l’enseignement spécialisé).
Diplôme(s) artistique(s) : ………………………………………………………………………………………..
Diplôme(s) pédagogique(s) : …………………………………………………………………………………..
Savoir-faire :
(Mise en œuvre technique, méthodes et outils) Concevoir des situations pédagogiques adaptées et progressives ;
Développer la technique, l’expression artistique et l’autonomie des élèves ;
Adapter son enseignement aux capacités physiques de chacun ;
Concevoir et mettre en scène des projets chorégraphiques ;
Travailler en transversalité avec les autres enseignants ;
Évaluer les acquis et ajuster sa pédagogie.
Savoir-être :
(Comportement, personnalité) Sens pédagogique et qualités relationnelles ;
Patience, bienveillance et écoute ;
Dynamisme et créativité ;
Sens de l’observation et rigueur ;
Esprit d’équipe ;
Disponibilité et sens du service public.
(Connaissances théoriques, diplômes) Maîtrise approfondie de la discipline chorégraphique enseignée ;
Connaissance de l’histoire, des esthétiques et répertoires de la danse ;
Connaissance de l’anatomie fonctionnelle et de la prévention des blessures ;
Maîtrise des méthodes pédagogiques adaptées aux différents publics ;
Connaissance des textes de référence (SNOP, Schémas d’orientation pédagogique, Charte de l’enseignement spécialisé).
Diplôme(s) artistique(s) : ………………………………………………………………………………………..
Diplôme(s) pédagogique(s) : …………………………………………………………………………………..
Savoir-faire :
(Mise en œuvre technique, méthodes et outils) Concevoir des situations pédagogiques adaptées et progressives ;
Développer la technique, l’expression artistique et l’autonomie des élèves ;
Adapter son enseignement aux capacités physiques de chacun ;
Concevoir et mettre en scène des projets chorégraphiques ;
Travailler en transversalité avec les autres enseignants ;
Évaluer les acquis et ajuster sa pédagogie.
Savoir-être :
(Comportement, personnalité) Sens pédagogique et qualités relationnelles ;
Patience, bienveillance et écoute ;
Dynamisme et créativité ;
Sens de l’observation et rigueur ;
Esprit d’équipe ;
Disponibilité et sens du service public.
Contact et modalités de candidature
Contact
0320657200
Informations complémentaires
candidature à adresser à:
Madame Le Maire
1 rue Michelet
59 290 WASQUEHAL
ou via la plateforme emploi territorial
Madame Le Maire
1 rue Michelet
59 290 WASQUEHAL
ou via la plateforme emploi territorial
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.