Responsable du service « RPE et REAAP »
Offre n° O059261009000899
Publiée le 09/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- place de la Republique, Wavrin (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/12/2026
Date limite de candidature
08/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
30h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre du relai petite enfance- parentalité (REP), vous accompagnez les familles sur l’ensemble des modes d’accueil ainsi que les assistantes maternelles sur l’obtention de leur agrément et la mise en place d’un contrat.
Vous assurez une permanence auprès du public, gérez l’administratif du service relais petite enfance – parentalité.
Vous êtes également coordinatrice du Réseaux d’Écoute, d’Appui et d’Accompagnement des Parents (REAAP). Vous réalisez, gérez et animez des ateliers rassemblant parents, professionnels, associations et institutions. Vous proposez aux parents des actions de soutien à travers le dialogue et l’échange dans les diverses étapes de leur vie de parents. Le REAAP conforte les parents dans l’exercice de leur fonction éducative et parentale.
Vous assurez une permanence auprès du public, gérez l’administratif du service relais petite enfance – parentalité.
Vous êtes également coordinatrice du Réseaux d’Écoute, d’Appui et d’Accompagnement des Parents (REAAP). Vous réalisez, gérez et animez des ateliers rassemblant parents, professionnels, associations et institutions. Vous proposez aux parents des actions de soutien à travers le dialogue et l’échange dans les diverses étapes de leur vie de parents. Le REAAP conforte les parents dans l’exercice de leur fonction éducative et parentale.
Missions / conditions d'exercice
Activités principales RPE
-Informer les parents sur l’ensemble des modes d’accueil individuels et collectifs existants sur la commune,
-Donner une information générale aux (futurs) professionnels sur l’ensemble du métier de la petite enfance (assistants maternels, gardes à domicile, auxiliaire de puériculture, CAP petite enfance…),
-Promouvoir le métier d’assistants maternels en les informant sur les modalités d’exercice de leur profession (à domicile, en MAM, en crèche), sur les formations et sur les différentes aides auxquelles ils peuvent prétendre,
-Délivrer une information générale en matière de droit du travail (obligation de rédiger un contrat de travail, existence d’une convention collective à respecter…), et orienter les parents et les professionnels vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques,
-Organiser des temps collectifs : réunions à thème, conférences, manifestations festives en suscitant l’implication des assistants maternels et des parents,
-Organiser des ateliers d’éveil en direction des enfants accompagnés des professionnels ou des parents.
Le RPE doit s’inscrire dans le tissu social local : relations de proximité avec l’ensemble de la population du territoire, concertation avec les partenaires institutionnels tels que les services de la PMI, la CAF, la MSA, les travailleurs sociaux, les instances représentatives des salariés et des particuliers employeurs.
Activités principales REAAP
-Structurer et animer le réseau mis en place dans le cadre de la politique municipale
-Développer des projets d’animations spécifiques en direction des familles dans le cadre du projet social et dans une recherche permanente de mixité (sociale, culturelle, intergénérationnelle)
-Développer des actions collectives pour favoriser les liens et l’épanouissement des parents, des enfants, des jeunes, et renforcer la cohésion et la solidarité intergénérationnelle
-Promouvoir les actions du REAAP auprès des familles
-Mettre en œuvre et évaluer le projet famille en lien avec les axes du projet social
-Assurer les relations avec les partenaires concernés par le projet famille
-Participer au travail en réseau sur la ville dans le champ de la famille et de la parentalité, et développer le réseau parentalité
-Informer les parents sur l’ensemble des modes d’accueil individuels et collectifs existants sur la commune,
-Donner une information générale aux (futurs) professionnels sur l’ensemble du métier de la petite enfance (assistants maternels, gardes à domicile, auxiliaire de puériculture, CAP petite enfance…),
-Promouvoir le métier d’assistants maternels en les informant sur les modalités d’exercice de leur profession (à domicile, en MAM, en crèche), sur les formations et sur les différentes aides auxquelles ils peuvent prétendre,
-Délivrer une information générale en matière de droit du travail (obligation de rédiger un contrat de travail, existence d’une convention collective à respecter…), et orienter les parents et les professionnels vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques,
-Organiser des temps collectifs : réunions à thème, conférences, manifestations festives en suscitant l’implication des assistants maternels et des parents,
-Organiser des ateliers d’éveil en direction des enfants accompagnés des professionnels ou des parents.
Le RPE doit s’inscrire dans le tissu social local : relations de proximité avec l’ensemble de la population du territoire, concertation avec les partenaires institutionnels tels que les services de la PMI, la CAF, la MSA, les travailleurs sociaux, les instances représentatives des salariés et des particuliers employeurs.
Activités principales REAAP
-Structurer et animer le réseau mis en place dans le cadre de la politique municipale
-Développer des projets d’animations spécifiques en direction des familles dans le cadre du projet social et dans une recherche permanente de mixité (sociale, culturelle, intergénérationnelle)
-Développer des actions collectives pour favoriser les liens et l’épanouissement des parents, des enfants, des jeunes, et renforcer la cohésion et la solidarité intergénérationnelle
-Promouvoir les actions du REAAP auprès des familles
-Mettre en œuvre et évaluer le projet famille en lien avec les axes du projet social
-Assurer les relations avec les partenaires concernés par le projet famille
-Participer au travail en réseau sur la ville dans le champ de la famille et de la parentalité, et développer le réseau parentalité
Profils recherchés
EJE : - ayant la maîtrise de la législation en matière d'accueil du jeune enfant et la règlementation en matière de droit du travail
- compétences relationnelles
- capacité à mobiliser et à dynamiser un réseau de partenaires
- animation de groupe
- maîtrise de la bureautique
- compétences rédactionnelles
- capacité de prévision et de suivi budgétaire
- compétences relationnelles
- capacité à mobiliser et à dynamiser un réseau de partenaires
- animation de groupe
- maîtrise de la bureautique
- compétences rédactionnelles
- capacité de prévision et de suivi budgétaire
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.