APPRENTI CAP PETITE ENFANCE
Offre n° O060260703001731
Publiée le 03/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Proche de Paris, à 25 min de la Gare du Nord, Creil, troisième ville du département de l'Oise avec 36 000 habitants (surclassée + 40 000) offre un cadre de vie agréable, de nombreuses activités sportives et culturelles, des espaces verts, des lieux de loisirs et de bien-être, et quantité de commerces de proximité.
Creil est une ville qui évolue sans cesse en développant de nombreuses politiques publiques afin de répondre au mieux aux attentes et aux besoins de l'ensemble des creillois.
Creil est une ville qui évolue sans cesse en développant de nombreuses politiques publiques afin de répondre au mieux aux attentes et aux besoins de l'ensemble des creillois.
Lieu de travail
Place francois mitterrand - bp 76, Creil (Oise (60))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
03/08/2026
Type d'emploi
Contrat d'apprentissage / PACTE
Durée de la mission
18 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Apprenti(e)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Contrat d'apprentissage)
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La ville de creil souhaite accompagner la préparation du diplôme d’auxiliaire de puériculture dans le cadre d’un contrat d’apprentissage.
Missions / conditions d'exercice
-Accueillir l’enfant et sa famille dans la bienveillance en répondant à ses besoins physiques, moteurs et affectifs.
Communiquer quotidiennement avec l’enfant et sa famille de manière adaptée.
Assurer une surveillance constante afin de garantir la sécurité des enfants, de prévenir les accidents et gérer les conflits.
Aider les enfants dans l’acquisition progressive de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice).
Participer à la mise en place de projets, travailler en équipe autour du réajustement des pratiques.
Communiquer quotidiennement avec l’enfant et sa famille de manière adaptée.
Assurer une surveillance constante afin de garantir la sécurité des enfants, de prévenir les accidents et gérer les conflits.
Aider les enfants dans l’acquisition progressive de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice).
Participer à la mise en place de projets, travailler en équipe autour du réajustement des pratiques.
Profils recherchés
Savoir-faire:
Accompagner l’enfant dans les actes essentiels de la vie quotidienne
Analyser les besoins des familles et des enfants, et les évolutions de l’environnement social
Etablir une relation de confiance
Communiquer quotidiennement avec les familles, l’équipe, les enfants
Repérer et signaler les enfants en détresse
Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux…) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
Mener des activités d’éveil adapter à l’enfant, en lien avec le projet pédagogique de la structure.
Réaliser les soins d’hygiène corporelle (toilettes, changes, habillement…), l’entretiens des locaux et du matériel
Savoir être:
Secret et discrétion professionnel
Autonomie
Qualités relationnelles
Accompagner l’enfant dans les actes essentiels de la vie quotidienne
Analyser les besoins des familles et des enfants, et les évolutions de l’environnement social
Etablir une relation de confiance
Communiquer quotidiennement avec les familles, l’équipe, les enfants
Repérer et signaler les enfants en détresse
Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux…) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
Mener des activités d’éveil adapter à l’enfant, en lien avec le projet pédagogique de la structure.
Réaliser les soins d’hygiène corporelle (toilettes, changes, habillement…), l’entretiens des locaux et du matériel
Savoir être:
Secret et discrétion professionnel
Autonomie
Qualités relationnelles
Contact et modalités de candidature
Contact
0344295000
Informations complémentaires
Joindre un Cv et une lettre de motivation
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.