Educateur - Educatrice de jeunes enfants
Offre n° O062260112001301
Publiée le 12/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
6 F rue Anatole France, Camblain-Châtelain (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/04/2026
Date limite de candidature
28/02/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Par différentes actions, favoriser la socialisation, le bien-être et l’épanouissement de l’enfant par la professionnalisation des assistants maternels ; améliorer la qualité de l’accueil individuel.
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches principales du poste :
- Accueillir, orienter, informer les parents, les futurs employeurs, sur les différents modes de garde et leurs modalités d’accès.
- Accueillir, informer les professionnels et futurs professionnels sur les conditions d’exercice de leur métier.
- Accompagner parents et professionnels dans leur statut respectif d’employeur et de salarié. Les informer sur les aspects de la contractualisation à l’occasion d’un projet d’accueil individuel ou d’une situation particulière.
- Proposer et concevoir des actions d’éveil.
- Réaliser les temps d’éveil destinés aux enfants accompagnés par un professionnel ou un parent (préparation préalable des futures activités; chargement/déchargement du matériel, aménagement de l’espace, animation, entretien du matériel …).
- Réaliser les tâches administratives liées à l’organisation du service (gestion de fichiers, réalisation de bulletins d’informations envois de courriers…)
- Contribuer à la professionnalisation des assistants maternels par l’organisation et (ou) l’animation de temps de rencontres, d’échanges et de formation.
- Participer aux projets crées dans le cadre de réseaux partenariaux.
- Etre en capacité de proposer et de développer différents projets.
Moyens mis à disposition :
-Véhicule utilitaire lié aux actions itinérantes.
-Matériel informatique.
-Matériel petite enfance.
-Supports de communication.
Conditions et contraintes d’exercice :
- être titulaire du permis B : conduite d’un véhicule utilitaire
- être en capacité de porter du matériel d’éveil petite enfance : manutention lors de l’installation et du rangement des espaces de jeux itinérants
- être en capacité de s’adapter aux horaires de la structure : ouverture le samedi matin, et organisation occasionnelle d’actions en soirée
- Accueillir, orienter, informer les parents, les futurs employeurs, sur les différents modes de garde et leurs modalités d’accès.
- Accueillir, informer les professionnels et futurs professionnels sur les conditions d’exercice de leur métier.
- Accompagner parents et professionnels dans leur statut respectif d’employeur et de salarié. Les informer sur les aspects de la contractualisation à l’occasion d’un projet d’accueil individuel ou d’une situation particulière.
- Proposer et concevoir des actions d’éveil.
- Réaliser les temps d’éveil destinés aux enfants accompagnés par un professionnel ou un parent (préparation préalable des futures activités; chargement/déchargement du matériel, aménagement de l’espace, animation, entretien du matériel …).
- Réaliser les tâches administratives liées à l’organisation du service (gestion de fichiers, réalisation de bulletins d’informations envois de courriers…)
- Contribuer à la professionnalisation des assistants maternels par l’organisation et (ou) l’animation de temps de rencontres, d’échanges et de formation.
- Participer aux projets crées dans le cadre de réseaux partenariaux.
- Etre en capacité de proposer et de développer différents projets.
Moyens mis à disposition :
-Véhicule utilitaire lié aux actions itinérantes.
-Matériel informatique.
-Matériel petite enfance.
-Supports de communication.
Conditions et contraintes d’exercice :
- être titulaire du permis B : conduite d’un véhicule utilitaire
- être en capacité de porter du matériel d’éveil petite enfance : manutention lors de l’installation et du rangement des espaces de jeux itinérants
- être en capacité de s’adapter aux horaires de la structure : ouverture le samedi matin, et organisation occasionnelle d’actions en soirée
Profils recherchés
Compétences techniques :
- Connaissance des différents modes de garde adaptés au jeune enfant.
- Maîtrise de la convention collective des assistants maternels et des gardes à domicile.
- Maîtrise des dispositifs relatifs à la formation professionnelle des assistants maternels et des gardes à domicile.
- Connaissances de la législation liée à l’enfance, notamment en matière d’hygiène et de sécurité physique et affective.
- Maîtrise du développement et des besoins du jeune enfant.
- Maîtrise des enjeux et des fondamentaux de l’accompagnement éducatif du jeune enfant.
- Connaissances de la législation liée à l’enfance, notamment en matière d’hygiène et de sécurité physique et affective.
- Capacités d’observation (de l’enfant, de sa famille, des assistants maternels) d’identification (des demandes et besoins du public), et de réponse adaptée.
- Maîtrise de la démarche globale de projet (élaboration, développement, suivi et évaluation).
Qualités relationnelles :
- Qualités liées à l’accueil et à la disponibilité.
- Capacités à s’adapter et à faire preuve de polyvalence.
- Sens de la discrétion (respect du secret professionnel).
- Capacités à transmettre des informations, à les expliquer.
- Capacités à orienter le public vers les services compétents en cas de questions spécifiques (droit du travail, situations particulières).
- Capacités à travailler en équipe et en partenariat.
- Capacités à animer des groupes (adultes/enfants et adultes uniquement), à mener différents types de réunions, de groupes de travail.
- Capacités à accompagner la professionnalisation des assistants maternels (par des réunions d’informations, des ateliers d’éveil, des temps informels, des entretiens individuels, l’organisation de dispositifs liés à la formation continue des assistants maternels).
- Capacités à faire preuve de créativité.
Qualification requise :
L’animateur du relais doit justifier :
- prioritairement : un niveau de diplôme égal ou supérieur à Bac+2 (éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmier, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel, psychomotricien, psychologue, etc.)
-une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social
- Connaissance des différents modes de garde adaptés au jeune enfant.
- Maîtrise de la convention collective des assistants maternels et des gardes à domicile.
- Maîtrise des dispositifs relatifs à la formation professionnelle des assistants maternels et des gardes à domicile.
- Connaissances de la législation liée à l’enfance, notamment en matière d’hygiène et de sécurité physique et affective.
- Maîtrise du développement et des besoins du jeune enfant.
- Maîtrise des enjeux et des fondamentaux de l’accompagnement éducatif du jeune enfant.
- Connaissances de la législation liée à l’enfance, notamment en matière d’hygiène et de sécurité physique et affective.
- Capacités d’observation (de l’enfant, de sa famille, des assistants maternels) d’identification (des demandes et besoins du public), et de réponse adaptée.
- Maîtrise de la démarche globale de projet (élaboration, développement, suivi et évaluation).
Qualités relationnelles :
- Qualités liées à l’accueil et à la disponibilité.
- Capacités à s’adapter et à faire preuve de polyvalence.
- Sens de la discrétion (respect du secret professionnel).
- Capacités à transmettre des informations, à les expliquer.
- Capacités à orienter le public vers les services compétents en cas de questions spécifiques (droit du travail, situations particulières).
- Capacités à travailler en équipe et en partenariat.
- Capacités à animer des groupes (adultes/enfants et adultes uniquement), à mener différents types de réunions, de groupes de travail.
- Capacités à accompagner la professionnalisation des assistants maternels (par des réunions d’informations, des ateliers d’éveil, des temps informels, des entretiens individuels, l’organisation de dispositifs liés à la formation continue des assistants maternels).
- Capacités à faire preuve de créativité.
Qualification requise :
L’animateur du relais doit justifier :
- prioritairement : un niveau de diplôme égal ou supérieur à Bac+2 (éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmier, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel, psychomotricien, psychologue, etc.)
-une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social
Contact et modalités de candidature
Contact
0368890433
Informations complémentaires
Transmettre vos CV et lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Président du SIVOM de la Communauté du Bruaysis
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.