Auxiliaire de puériculture
Offre n° O062260422000916
Publiée le 22/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place Jean Jaurès - BP 7, Lens (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
6 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Placé(e) sous l'autorité de la direction de l'établissement d'accueil, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous assurez l'accueil des enfants et de leur famille dans le respect du projet d'établissement, vous réalisez des activités d'éveil et de soins visant au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant, vous participerez au dépistage de troubles chez l’enfant et favoriserez l’inclusion des enfants présentant un handicap ou atteints de maladies chroniques.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS :
Liste des missions non exhaustives, susceptibles d’être adaptées en fonction des besoins du service, dans le respect du cadre d’emploi.
=> Missions principales :
* Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant ,
- Assurer une prise en charge globale des enfants dans le respect du projet d'établissement,
- Accompagner l'enfant dans tous les temps de vie au sein de la structure (Sommeil, hygiène, repas, jeu),
- Assurer la sécurité physique, psychologique et affective de chaque enfant,
- Aménager en lien avec l'équipe des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants,
- Être en capacité de mettre en place une grille d’observation de l’enfant dans l’intérêt de celui-ci et pour enrichir le travail en partenariat avec les instances médico-sociales,
- Prise en charge d’enfant avec des troubles, retard des acquisitions psychomotrices ou porteur de handicap.
* Accueillir les familles :
- Assurer l'ouverture et la fermeture des établissements selon la réglementation,
- Etablir une relation de confiance avec les parents et communiquer avec la famille au quotidien, dans une dynamique éducative participative,
- Recueillir les informations, les partager, les transmettre à l'équipe et ou aux parents,
- Accompagner la séparation, les retrouvailles et assurer un rôle de prévention auprès des parents,
-Garantir une adaptation ciblée et individualisée des familles.
* Travailler en équipe :
- Réfléchir en équipe aux principes du travail et adhérer aux valeurs éducatives élaborées par l'équipe,
- Participer à l'élaboration du projet d'établissement et du projet pédagogique et suivre les pratiques,
- Participer à l'encadrement des stagiaires,
- Participer aux réunions de service et être force de proposition pour les projets développés.
=> Missions transversales :
- Assurer l'entretien des locaux et du matériel en appliquant le protocole d'entretien de la structure,
- Être force de proposition dans l'élaboration des protocoles de soins et d'hygiène en lien avec l'infirmière ou la puéricultrice et participer à l'administration des médicaments pour les enfants sous traitement et sous couvert d'une ordonnance délivrée par le médecin,
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques et des vulnérabilités,
- Définir et utiliser les techniques et pratiques adaptées à son métier,
- Avoir un rôle de référent(e) au niveau du Projet d'Accueil Individualisé,
- Participer aux projets menés par le service,
- Participation aux temps d’analyse de pratiques aux réunions de services,
- Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives / préventives,
-Utiliser les procédures et la réglementation spécifiques en vigueur au domaine d’activité.
Liste des missions non exhaustives, susceptibles d’être adaptées en fonction des besoins du service, dans le respect du cadre d’emploi.
=> Missions principales :
* Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant ,
- Assurer une prise en charge globale des enfants dans le respect du projet d'établissement,
- Accompagner l'enfant dans tous les temps de vie au sein de la structure (Sommeil, hygiène, repas, jeu),
- Assurer la sécurité physique, psychologique et affective de chaque enfant,
- Aménager en lien avec l'équipe des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants,
- Être en capacité de mettre en place une grille d’observation de l’enfant dans l’intérêt de celui-ci et pour enrichir le travail en partenariat avec les instances médico-sociales,
- Prise en charge d’enfant avec des troubles, retard des acquisitions psychomotrices ou porteur de handicap.
* Accueillir les familles :
- Assurer l'ouverture et la fermeture des établissements selon la réglementation,
- Etablir une relation de confiance avec les parents et communiquer avec la famille au quotidien, dans une dynamique éducative participative,
- Recueillir les informations, les partager, les transmettre à l'équipe et ou aux parents,
- Accompagner la séparation, les retrouvailles et assurer un rôle de prévention auprès des parents,
-Garantir une adaptation ciblée et individualisée des familles.
* Travailler en équipe :
- Réfléchir en équipe aux principes du travail et adhérer aux valeurs éducatives élaborées par l'équipe,
- Participer à l'élaboration du projet d'établissement et du projet pédagogique et suivre les pratiques,
- Participer à l'encadrement des stagiaires,
- Participer aux réunions de service et être force de proposition pour les projets développés.
=> Missions transversales :
- Assurer l'entretien des locaux et du matériel en appliquant le protocole d'entretien de la structure,
- Être force de proposition dans l'élaboration des protocoles de soins et d'hygiène en lien avec l'infirmière ou la puéricultrice et participer à l'administration des médicaments pour les enfants sous traitement et sous couvert d'une ordonnance délivrée par le médecin,
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques et des vulnérabilités,
- Définir et utiliser les techniques et pratiques adaptées à son métier,
- Avoir un rôle de référent(e) au niveau du Projet d'Accueil Individualisé,
- Participer aux projets menés par le service,
- Participation aux temps d’analyse de pratiques aux réunions de services,
- Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives / préventives,
-Utiliser les procédures et la réglementation spécifiques en vigueur au domaine d’activité.
Profils recherchés
PRE REQUIS :
- Être titulaire du diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture,
- Capacités à travailler en équipe et en transversalité,
- Sens du contact et des relations humaines,
- Bonne connaissance des règles d’hygiène et de sécurité,
- Capacités à détecter les signes de maltraitance,
- Capacités à avoir une attitude attentive et bienveillante,
- Disponibilité,
- Autonomie,
- Prise d’initiative adaptée pour le bon fonctionnement du service.
QUALITES REQUISES :
- Sens de l’écoute, de la diplomatie et du dialogue,
- Connaissance de l’évolution sociale des familles,
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition,
- Capacités à travailler en équipe et en transversalité,
- Excellent sens de l’observation,
- Sens de l’organisation et rigueur,
- Adaptabilité et disponibilité,
- Sens aigu du service public (accueil des enfants et des familles),
- Respect des obligations de confidentialité et de réserve,
- Techniques de régulation et de résolution des conflits,
- Connaissance des gestes d’urgence et de 1er secours.
- Être titulaire du diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture,
- Capacités à travailler en équipe et en transversalité,
- Sens du contact et des relations humaines,
- Bonne connaissance des règles d’hygiène et de sécurité,
- Capacités à détecter les signes de maltraitance,
- Capacités à avoir une attitude attentive et bienveillante,
- Disponibilité,
- Autonomie,
- Prise d’initiative adaptée pour le bon fonctionnement du service.
QUALITES REQUISES :
- Sens de l’écoute, de la diplomatie et du dialogue,
- Connaissance de l’évolution sociale des familles,
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition,
- Capacités à travailler en équipe et en transversalité,
- Excellent sens de l’observation,
- Sens de l’organisation et rigueur,
- Adaptabilité et disponibilité,
- Sens aigu du service public (accueil des enfants et des familles),
- Respect des obligations de confidentialité et de réserve,
- Techniques de régulation et de résolution des conflits,
- Connaissance des gestes d’urgence et de 1er secours.
Contact et modalités de candidature
Contact
Cécile LION, Gestionnaire recrutement, mobilité interne et formation : 0321698682
Informations complémentaires
Recrutement sous conditions statutaires
Une candidature sera composée d'un CV + lettre de motivation avec l'intitulé de l'annonce.
Transmission soit par voie postale, soit par dépôt en Hôtel de Ville, soit directement sur le site internet de la ville (via l’onglet « ma ville/déposer une candidature »). Pas d’adresse mail dédiée.
Une candidature sera composée d'un CV + lettre de motivation avec l'intitulé de l'annonce.
Transmission soit par voie postale, soit par dépôt en Hôtel de Ville, soit directement sur le site internet de la ville (via l’onglet « ma ville/déposer une candidature »). Pas d’adresse mail dédiée.
Adresse de l'employeur
MAIRIE DE LENS
>Place Jean Jaurès - BP 7
62307 LENS CEDEX
>Place Jean Jaurès - BP 7
62307 LENS CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.