Enseignant Artistique Territorial, spécialité danse Jazz
Offre n° O062260512001753
Publiée le 12/05/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Béthune (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
11/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
20h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Enseignant Artistique Territorial, spécialité danse Jazz
LA COMMUNAUTÉ D’AGGLOMÉRATION DE BÉTHUNE-BRUAY, ARTOIS LYS ROMANE
3ème Communauté d’Agglomération de France avec 100 communes, la Communauté d‘Agglomération s'est dotée d'un projet de territoire structuré autour de 4 priorités :
- renforcer la coopération et soutenir les 100 communes ;
- s'adapter au changement climatique et protéger la nature ;
- garantir le bien vivre ensemble, le bien-être et la proximité sur l'ensemble du territoire ;
- accélérer les dynamiques de transition économique.
Nous rejoindre c'est participer à une nouvelle dynamique tournée vers l’avenir et partager des valeurs managériales fondées sur l'humanisme et la responsabilisation des acteurs.
Poste
Au sein de la Direction de la Culture et sous la responsabilité du Directeur du Conservatoire communautaire, vous serez chargé(e) des interventions en milieu scolaire dans les établissements du 1er degré et en lien avec l'enseignement de la spécialité sur les sites du conservatoire.
LA COMMUNAUTÉ D’AGGLOMÉRATION DE BÉTHUNE-BRUAY, ARTOIS LYS ROMANE
3ème Communauté d’Agglomération de France avec 100 communes, la Communauté d‘Agglomération s'est dotée d'un projet de territoire structuré autour de 4 priorités :
- renforcer la coopération et soutenir les 100 communes ;
- s'adapter au changement climatique et protéger la nature ;
- garantir le bien vivre ensemble, le bien-être et la proximité sur l'ensemble du territoire ;
- accélérer les dynamiques de transition économique.
Nous rejoindre c'est participer à une nouvelle dynamique tournée vers l’avenir et partager des valeurs managériales fondées sur l'humanisme et la responsabilisation des acteurs.
Poste
Au sein de la Direction de la Culture et sous la responsabilité du Directeur du Conservatoire communautaire, vous serez chargé(e) des interventions en milieu scolaire dans les établissements du 1er degré et en lien avec l'enseignement de la spécialité sur les sites du conservatoire.
Missions / conditions d'exercice
Au conservatoire
-Enseigner la danse JAZZ, l'éveil et l'initiation : appliquer le projet pédagogique de l'établissement, respecter le cursus.
-Suivi des élèves et évaluation : gestion des livrets d'évaluation, variations d'examen.
-Donner une dimension artistique au poste : transmettre un large répertoire.
-Chorégraphier pour les différents spectacles.
-Accompagner la création : recherche des musiques, costumes, éléments de décors, acteurs, musiciens.
-Former des danseurs amateurs autonomes ou éclairés.
-Permettre à certains élèves d'accéder à des enseignements supérieurs pour devenir professionnels, conservatoires départementaux et régionaux, pôles supérieurs, centres chorégraphiques.
-Collaborer avec l'équipe enseignante du Conservatoire à la réalisation du projet d'établissement et des actions de diffusion.
-Participer de façon active aux réflexions pédagogiques.
Dans les écoles de la CABBALR
-Réaliser des interventions en danse en concertation avec les enseignants de l'Éducation Nationale et les responsables de structures
-Conduire les projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet d'établissement et l'Éducation Nationale.
- Assurer un rôle de médiation et d'information des publics
-Collaborer avec les professeur.e.s et directeur.rice.s des écoles afin de construire un programme pédagogique qui s'inscrit dans les champs d'acquisitions des connaissances du 1er au 3e cycle du programme de l'Éducation Nationale.
-Permettre aux scolaires de découvrir le monde des arts, avec l'intervention d'enseignants du Conservatoire, pendant le temps scolaire.
-Collaborer avec l'équipe enseignante du Conservatoire à la réalisation du projet d'établissement et des actions de diffusion.
-Participer de façon active aux réflexions pédagogiques.
-Proposer, concevoir et suivre des projets d'Actions Culturelles à vocation pédagogique sur le territoire de la CABBALR : Diffusion, médiation, sensibilisation.
-Enseigner la danse JAZZ, l'éveil et l'initiation : appliquer le projet pédagogique de l'établissement, respecter le cursus.
-Suivi des élèves et évaluation : gestion des livrets d'évaluation, variations d'examen.
-Donner une dimension artistique au poste : transmettre un large répertoire.
-Chorégraphier pour les différents spectacles.
-Accompagner la création : recherche des musiques, costumes, éléments de décors, acteurs, musiciens.
-Former des danseurs amateurs autonomes ou éclairés.
-Permettre à certains élèves d'accéder à des enseignements supérieurs pour devenir professionnels, conservatoires départementaux et régionaux, pôles supérieurs, centres chorégraphiques.
-Collaborer avec l'équipe enseignante du Conservatoire à la réalisation du projet d'établissement et des actions de diffusion.
-Participer de façon active aux réflexions pédagogiques.
Dans les écoles de la CABBALR
-Réaliser des interventions en danse en concertation avec les enseignants de l'Éducation Nationale et les responsables de structures
-Conduire les projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet d'établissement et l'Éducation Nationale.
- Assurer un rôle de médiation et d'information des publics
-Collaborer avec les professeur.e.s et directeur.rice.s des écoles afin de construire un programme pédagogique qui s'inscrit dans les champs d'acquisitions des connaissances du 1er au 3e cycle du programme de l'Éducation Nationale.
-Permettre aux scolaires de découvrir le monde des arts, avec l'intervention d'enseignants du Conservatoire, pendant le temps scolaire.
-Collaborer avec l'équipe enseignante du Conservatoire à la réalisation du projet d'établissement et des actions de diffusion.
-Participer de façon active aux réflexions pédagogiques.
-Proposer, concevoir et suivre des projets d'Actions Culturelles à vocation pédagogique sur le territoire de la CABBALR : Diffusion, médiation, sensibilisation.
Profils recherchés
Vous êtes une personne organisée, autonome et pédagogue.
Vous :
-Êtes titulaire Diplôme d'Etat en danse jazz et/ou lauréat du concours d'A.T.E.A.,
-Savez susciter la curiosité et l'engagement artistique de l'élève, ainsi que conseiller, évaluer et accompagner les élèves,
-Savez maintenir et perfectionner votre pratique artistique,
-Possédez des aptitudes à communiquer et à enseigner,
-Avez de bonnes capacités d'écoute et à rendre compte,
-Disposez d'une bonne aisance relationnelle et faites preuve d'esprit d'équipe.
Vous :
-Êtes titulaire Diplôme d'Etat en danse jazz et/ou lauréat du concours d'A.T.E.A.,
-Savez susciter la curiosité et l'engagement artistique de l'élève, ainsi que conseiller, évaluer et accompagner les élèves,
-Savez maintenir et perfectionner votre pratique artistique,
-Possédez des aptitudes à communiquer et à enseigner,
-Avez de bonnes capacités d'écoute et à rendre compte,
-Disposez d'une bonne aisance relationnelle et faites preuve d'esprit d'équipe.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Les dossiers de candidature constitués d’une lettre de motivation et d’un curriculum vitae détaillé, devront être adressés au plus tard le 11/06/2026 :
via le lien présent dans l'annonce diffusée sur le site emploi territorial
Les candidatures reçues par mail ne pourront pas être prises en compte. Pour toutes questions ou besoin d'accompagnement vous pouvez nous contacter à l'adresse suivante : emploi@bethunebruay.fr
via le lien présent dans l'annonce diffusée sur le site emploi territorial
Les candidatures reçues par mail ne pourront pas être prises en compte. Pour toutes questions ou besoin d'accompagnement vous pouvez nous contacter à l'adresse suivante : emploi@bethunebruay.fr
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.