Professeur de clarinette
Offre n° O062260521000868
Publiée le 21/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place Jean Jaurès, Vendin-le-Vieil (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
20/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
12h00 hebdomadaire
Management
Non
Rémunération indicative
Rémunération statutaire + CNAS + participation mutuelle et prévoyance
Descriptif de l'emploi
Créée en 1997, l'école de musique est un établissement régi par la ville de Vendin-le-Vieil.
Il a pour vocation l'accès à la pratique musicale. L'enseignement dispensé, reposant sur une mission d'éducation musicale a pour objectif une formation instrumentale débouchant sur une pratique autonome au sein d'ensembles amateurs ou professionnels.
Par ailleurs, il participe à l'activité culturelle de la ville et contribue à la formation de nouveaux publics. Il est composé de 17 enseignants artistiques.
Il a pour vocation l'accès à la pratique musicale. L'enseignement dispensé, reposant sur une mission d'éducation musicale a pour objectif une formation instrumentale débouchant sur une pratique autonome au sein d'ensembles amateurs ou professionnels.
Par ailleurs, il participe à l'activité culturelle de la ville et contribue à la formation de nouveaux publics. Il est composé de 17 enseignants artistiques.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS
• Enseigner la clarinette dans le cadre du Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’Enseignement Initial, de la Charte de l’Enseignement Artistique Spécialisé et du projet d’établissement
MISSIONS SPÉCIFIQUES
• Participer artistiquement au développement et au rayonnement de l'école de musique
• Autonome dans la conduite de ses activités d’enseignement.
ACTIVITÉS
Prend en charge l’enseignement dans sa discipline
• Enseigner la clarinette dans le cadre du Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’Enseignement Initial, de la Charte de l’Enseignement Artistique Spécialisé et du projet d’établissement
• Organisation, suivi des études et évaluation des élèves
• Conduire des projets pédagogiques et artistiques à dimension collective
• Coopérer avec les autres établissements d’enseignement artistique du territoire
• Encadrement de pratiques collectives (ensembles), atelier « découverte » instrumentale
Participe à la vie et aux projets de l'école de musique
• Participe à la réflexion pédagogique de l'école de musique
• Participation aux actions pédagogiques et artistiques de l’établissement
• Participe aux activités de l’orchestre à vent de l'école de musique et encadre les élèves dans cette pratique collective
• Enseigner la clarinette dans le cadre du Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’Enseignement Initial, de la Charte de l’Enseignement Artistique Spécialisé et du projet d’établissement
MISSIONS SPÉCIFIQUES
• Participer artistiquement au développement et au rayonnement de l'école de musique
• Autonome dans la conduite de ses activités d’enseignement.
ACTIVITÉS
Prend en charge l’enseignement dans sa discipline
• Enseigner la clarinette dans le cadre du Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’Enseignement Initial, de la Charte de l’Enseignement Artistique Spécialisé et du projet d’établissement
• Organisation, suivi des études et évaluation des élèves
• Conduire des projets pédagogiques et artistiques à dimension collective
• Coopérer avec les autres établissements d’enseignement artistique du territoire
• Encadrement de pratiques collectives (ensembles), atelier « découverte » instrumentale
Participe à la vie et aux projets de l'école de musique
• Participe à la réflexion pédagogique de l'école de musique
• Participation aux actions pédagogiques et artistiques de l’établissement
• Participe aux activités de l’orchestre à vent de l'école de musique et encadre les élèves dans cette pratique collective
Profils recherchés
COMPÉTENCES OU CONNAISSANCES REQUISES POUR LE POSTE
Dimension humaines (avec la hiérarchie, les collègues, les collaborateurs)
• Transmettre un savoir aux élèves de l’établissement
• Suivre l’évolution de la classe
• Clarifier, expliquer mes décisions pédagogiques
• Maîtriser les techniques de dynamique de groupes
• Participer aux réunions pédagogiques
• Gérer les différents et conflits
• Donner toutes les informations utiles à mes collègues
• Informer et/ou alerter ma hiérarchie
Dimension environnementale (avec les partenaires internes / externes)
• Entretenir et développer les partenariats nécessaires
• Pratiquer la courtoisie en toutes circonstances
• Veiller à l’image de l’établissement et de la collectivité
• Respecter strictement la confidentialité
• Collaborer avec les professeurs des autres disciplines
• Coordonner les projets dans l’année scolaire
• Veillez au respect des règlements intérieur et des études
• Recevoir les parents d’élèves et usager
Dimension technique (maîtrise des outils, des méthodes, règles, procédures …)
• Entretenir mes compétences artistiques et pédagogiques
• Suivre l’évolution pédagogique des élèves
• Décomposer et expliquer un geste, une technique, une posture
• Savoir élaborer un projet pédagogique
• Maîtriser les règles de correspondances administratives
• Appliquer et faire appliquer les règles et procédures d’hygiène et de sécurité
Dimension économique (organisation, gestion, délais …)
• Respecter les horaires de cours
• Fixer les objectifs pédagogiques
• Veiller à la qualité artistique
• Gérer en relation avec le directeur le parc instrumental de sa discipline
• Respecter les délais concernant les décisions propres au service
• Organiser les auditions et évaluations de classes
• Se rendre disponible par nécessité de services pour les élèves et parents d’élèves
• Participer aux actions de formations proposées
LIENS
Internes :
-Directeur, directeur-adjoint, professeurs, parents d’élèves
Externes :
- Établissements d’enseignement artistique du territoire
- Établissements scolaires de la ville
- Familles
- Partenaires
- Associations Locales
CONTRAINTES LIÉES AU POSTE
• Travailler la journée et le soir,
• Travailler le soir, week-end et jours fériés pour les restitutions artistiques
• Participation aux réunions en dehors des heures d’enseignement (réunions de professeurs, de conseil d’établissement …)
Dimension humaines (avec la hiérarchie, les collègues, les collaborateurs)
• Transmettre un savoir aux élèves de l’établissement
• Suivre l’évolution de la classe
• Clarifier, expliquer mes décisions pédagogiques
• Maîtriser les techniques de dynamique de groupes
• Participer aux réunions pédagogiques
• Gérer les différents et conflits
• Donner toutes les informations utiles à mes collègues
• Informer et/ou alerter ma hiérarchie
Dimension environnementale (avec les partenaires internes / externes)
• Entretenir et développer les partenariats nécessaires
• Pratiquer la courtoisie en toutes circonstances
• Veiller à l’image de l’établissement et de la collectivité
• Respecter strictement la confidentialité
• Collaborer avec les professeurs des autres disciplines
• Coordonner les projets dans l’année scolaire
• Veillez au respect des règlements intérieur et des études
• Recevoir les parents d’élèves et usager
Dimension technique (maîtrise des outils, des méthodes, règles, procédures …)
• Entretenir mes compétences artistiques et pédagogiques
• Suivre l’évolution pédagogique des élèves
• Décomposer et expliquer un geste, une technique, une posture
• Savoir élaborer un projet pédagogique
• Maîtriser les règles de correspondances administratives
• Appliquer et faire appliquer les règles et procédures d’hygiène et de sécurité
Dimension économique (organisation, gestion, délais …)
• Respecter les horaires de cours
• Fixer les objectifs pédagogiques
• Veiller à la qualité artistique
• Gérer en relation avec le directeur le parc instrumental de sa discipline
• Respecter les délais concernant les décisions propres au service
• Organiser les auditions et évaluations de classes
• Se rendre disponible par nécessité de services pour les élèves et parents d’élèves
• Participer aux actions de formations proposées
LIENS
Internes :
-Directeur, directeur-adjoint, professeurs, parents d’élèves
Externes :
- Établissements d’enseignement artistique du territoire
- Établissements scolaires de la ville
- Familles
- Partenaires
- Associations Locales
CONTRAINTES LIÉES AU POSTE
• Travailler la journée et le soir,
• Travailler le soir, week-end et jours fériés pour les restitutions artistiques
• Participation aux réunions en dehors des heures d’enseignement (réunions de professeurs, de conseil d’établissement …)
Contact et modalités de candidature
Contact
0374830286
Informations complémentaires
Transmettre CV + lettre de motivation à l'attention de Monsieur Ludovic GAMBIEZ, Maire par courrier ou à l'adresse m.heller@vendinlevieil.fr (DRH)
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.