Animateur NTIC
Offre n° O062260727000378
Publiée le 27/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
400 Rue de Maisnil, Parc des moulins, Herlin-le-Sec (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
26/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Communication >
Techniques et outils de communication
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Accompagner les usagers dans l’appropriation et l’évolution des usages et technologies numériques, en favorisant l’expérimentation, la conception et la fabrication numérique.
Missions / conditions d'exercice
• Assurer l’accueil, l’information et l’orientation des publics, en identifiant leurs besoins et en les accompagnant dans leurs usages numériques.
• Accompagner les usagers dans l’appropriation des outils, des machines, services et technologies numériques, avec pour objectif de les amener progressivement à une pratique autonome, à court et moyen terme.
• Présenter, expliquer et accompagner l’utilisation des services numériques, notamment Internet et les services publics dématérialisés, en sensibilisant aux règles de citoyenneté numérique.
• Évaluer les niveaux, les attentes et les projets des usagers, afin de proposer des actions, ateliers et accompagnements adaptés.
• Concevoir, organiser et mettre en œuvre des ateliers pédagogiques et techniques au sein des Tiers Lieu numérique, favorisant la découverte, l’expérimentation, la manipulation et la montée en compétences.
• Assurer une veille informative, technologique et pédagogique, afin d’adapter les actions aux évolutions des usages, des machines, des outils et des technologies numériques.
• Être force de proposition et de créativité, en contribuant à l’évolution des actions existantes et au développement de nouveaux projets numériques et techniques.
• Mettre en œuvre des actions d’initiation et d’accompagnement à la programmation et à l’électronique, incluant la découverte, l’expérimentation et l’utilisation de dispositifs et systèmes numériques, dans une logique de montée en compétences et d’autonomie des usagers.
• Développer, et mener des partenariats, autour des projets numériques et des actions menées.
• Participer à la coordination de l’information et au suivi de l’activité, incluant la gestion des données usagers, des statistiques de fréquentation et des supports de communication...
• Gestion et Suivi technique du parc informatique et des machines-outils (fablab)
• Mettre en œuvre des actions et projets autour des pratiques liées au jeu vidéo, incluant la découverte des outils, des environnements numériques et des principes de conception.
• Participer à la gestion des stocks de matériaux et consommables spécifiques au fablab, incluant le suivi des besoins et la remontée des commandes.
• Tester, qualifier et référencer de nouveaux équipements, outils ou matériaux, en vue de leur intégration progressive dans le fablab.
• Participer à toute autre mission nécessaire au fonctionnement du service, en lien avec les activités numériques et de sensibilisation.
• Contribuer à l’aménagement et à l’évolution des espaces du Tiers-lieu, en fonction des usages, des contraintes techniques et des besoins des publics.
• Accompagner les usagers dans l’appropriation des outils, des machines, services et technologies numériques, avec pour objectif de les amener progressivement à une pratique autonome, à court et moyen terme.
• Présenter, expliquer et accompagner l’utilisation des services numériques, notamment Internet et les services publics dématérialisés, en sensibilisant aux règles de citoyenneté numérique.
• Évaluer les niveaux, les attentes et les projets des usagers, afin de proposer des actions, ateliers et accompagnements adaptés.
• Concevoir, organiser et mettre en œuvre des ateliers pédagogiques et techniques au sein des Tiers Lieu numérique, favorisant la découverte, l’expérimentation, la manipulation et la montée en compétences.
• Assurer une veille informative, technologique et pédagogique, afin d’adapter les actions aux évolutions des usages, des machines, des outils et des technologies numériques.
• Être force de proposition et de créativité, en contribuant à l’évolution des actions existantes et au développement de nouveaux projets numériques et techniques.
• Mettre en œuvre des actions d’initiation et d’accompagnement à la programmation et à l’électronique, incluant la découverte, l’expérimentation et l’utilisation de dispositifs et systèmes numériques, dans une logique de montée en compétences et d’autonomie des usagers.
• Développer, et mener des partenariats, autour des projets numériques et des actions menées.
• Participer à la coordination de l’information et au suivi de l’activité, incluant la gestion des données usagers, des statistiques de fréquentation et des supports de communication...
• Gestion et Suivi technique du parc informatique et des machines-outils (fablab)
• Mettre en œuvre des actions et projets autour des pratiques liées au jeu vidéo, incluant la découverte des outils, des environnements numériques et des principes de conception.
• Participer à la gestion des stocks de matériaux et consommables spécifiques au fablab, incluant le suivi des besoins et la remontée des commandes.
• Tester, qualifier et référencer de nouveaux équipements, outils ou matériaux, en vue de leur intégration progressive dans le fablab.
• Participer à toute autre mission nécessaire au fonctionnement du service, en lien avec les activités numériques et de sensibilisation.
• Contribuer à l’aménagement et à l’évolution des espaces du Tiers-lieu, en fonction des usages, des contraintes techniques et des besoins des publics.
Profils recherchés
Les savoirs :
● Bonne culture des technologies de l’information et de la communication, de leurs usages et de leurs évolutions, incluant les pratiques liées aux tiers-lieux numériques.
● Connaissance des règles fondamentales liées au numérique, notamment en matière de sécurité, de protection des données et de citoyenneté numérique.
● Connaissance des principaux services de l’administration en ligne et des démarches dématérialisées.
● Connaissances expertes des environnements web, de la programmation et des technologies de fabrication numérique, en lien avec les activités du fablab (modélisation, outillage, systèmes numériques).
Les savoir-faire :
● Maîtrise des outils informatiques et des machines, adaptés aux missions du service (systèmes d’exploitation, logiciels bureautiques, outils Internet et multimédia, PAO, modélisation, programmation, électronique, sensibilisation, IA, CAO, MAO, FAO,).
● Capacité à accompagner tous types de public, dans l’appropriation des outils, usages et technologies numériques, y compris au sein du fablab.
● Capacité à analyser un contexte, identifier des besoins et adapter les accompagnements, en fonction des publics, des projets et des équipements mobilisés.
● Capacité à communiquer sur différents supports et canaux.
● Capacité à assurer un deuxième niveau de suivi technique des équipements numériques et des machines du fablab, dans le respect des procédures et des règles de sécurité.
● Capacité à travailler en équipe et en transversalité, avec les services internes et les partenaires.
● Aptitudes pédagogiques, permettant de favoriser la montée en compétences et l’autonomie des usagers, des collègues et des élus.
● Capacité à s’organiser, à gérer les priorités et à travailler en autonomie.
● Rigueur, sens de l’organisation, esprit d’initiative, capacité d’adaptation et créativité dans la mise en œuvre des actions.
Les savoir-être :
● Qualités relationnelles et sens du contact, avec une capacité à s’adapter à des publics variés.
● Écoute, patience et posture pédagogique, favorisant un accompagnement bienveillant, progressif et sécurisé, notamment dans les usages du tiers-lieu.
● Sens de l’initiative, de l’organisation et du travail en équipe, dans le respect du cadre institutionnel.
● Attitude responsable et professionnelle, notamment dans l’utilisation, la gestion et la sécurisation des outils, équipements et machines du fablab.
● Bonne culture des technologies de l’information et de la communication, de leurs usages et de leurs évolutions, incluant les pratiques liées aux tiers-lieux numériques.
● Connaissance des règles fondamentales liées au numérique, notamment en matière de sécurité, de protection des données et de citoyenneté numérique.
● Connaissance des principaux services de l’administration en ligne et des démarches dématérialisées.
● Connaissances expertes des environnements web, de la programmation et des technologies de fabrication numérique, en lien avec les activités du fablab (modélisation, outillage, systèmes numériques).
Les savoir-faire :
● Maîtrise des outils informatiques et des machines, adaptés aux missions du service (systèmes d’exploitation, logiciels bureautiques, outils Internet et multimédia, PAO, modélisation, programmation, électronique, sensibilisation, IA, CAO, MAO, FAO,).
● Capacité à accompagner tous types de public, dans l’appropriation des outils, usages et technologies numériques, y compris au sein du fablab.
● Capacité à analyser un contexte, identifier des besoins et adapter les accompagnements, en fonction des publics, des projets et des équipements mobilisés.
● Capacité à communiquer sur différents supports et canaux.
● Capacité à assurer un deuxième niveau de suivi technique des équipements numériques et des machines du fablab, dans le respect des procédures et des règles de sécurité.
● Capacité à travailler en équipe et en transversalité, avec les services internes et les partenaires.
● Aptitudes pédagogiques, permettant de favoriser la montée en compétences et l’autonomie des usagers, des collègues et des élus.
● Capacité à s’organiser, à gérer les priorités et à travailler en autonomie.
● Rigueur, sens de l’organisation, esprit d’initiative, capacité d’adaptation et créativité dans la mise en œuvre des actions.
Les savoir-être :
● Qualités relationnelles et sens du contact, avec une capacité à s’adapter à des publics variés.
● Écoute, patience et posture pédagogique, favorisant un accompagnement bienveillant, progressif et sécurisé, notamment dans les usages du tiers-lieu.
● Sens de l’initiative, de l’organisation et du travail en équipe, dans le respect du cadre institutionnel.
● Attitude responsable et professionnelle, notamment dans l’utilisation, la gestion et la sécurisation des outils, équipements et machines du fablab.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Candidature (CV + LM) à adresser à l'attention de :
M. le Président
Parc des Moulins
400 rue de Maisnil
62130 HERLIN-LE-SEC
M. le Président
Parc des Moulins
400 rue de Maisnil
62130 HERLIN-LE-SEC
Adresse de l'employeur
CTE DE CMES DU TERNOIS
>400 Rue de Maisnil, Parc des moulins
62130 HERLIN LE SEC
>400 Rue de Maisnil, Parc des moulins
62130 HERLIN LE SEC
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.