Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O062260804001341
Publiée le 04/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1071 rue de la Lys - B.P 11, Sailly-sur-la-Lys (Pas-de-Calais (62))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Durée de la mission
4 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps non complet,
22h00 hebdomadaire
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité du Directeur du Service Enfance-Jeunesse, l’agent travaille en équipe et collabore avec l’ensemble des intervenants du service.
L’animateur/animatrice participe à l’accueil et à l’encadrement des enfants durant les différents temps périscolaires et les mercredis organisés par la commune. Il/elle contribue à la mise en œuvre des orientations éducatives portées par la commune.
L’animateur/animatrice participe à l’accueil et à l’encadrement des enfants durant les différents temps périscolaires et les mercredis organisés par la commune. Il/elle contribue à la mise en œuvre des orientations éducatives portées par la commune.
Missions / conditions d'exercice
Accueil périscolaire du matin :
• Accueillir les enfants et leurs familles dans un cadre sécurisant et bienveillant
• Assurer la prise en charge des enfants avant l’entrée en classe
• Proposer des activités adaptées au rythme et à l’âge des enfants
• Favoriser un climat calme permettant une transition sereine vers le temps scolaire
Pause méridienne et restauration scolaire :
L’animatrice assure l’encadrement des enfants durant le temps de restauration scolaire.
• Participer à l’accueil des enfants lors du temps du repas
• Accompagner les enfants pendant le déjeuner
• Veiller au respect des règles de vie collective et des consignes de sécurité
• Favoriser l’autonomie des enfants (hygiène, alimentation, responsabilisation)
• Accompagner les enfants dans une démarche éducative autour du repas (découverte des aliments, lutte contre le gaspillage, respect des autres)
• Participer à l’organisation d’activités éducatives et récréatives durant le temps méridien
• Garantir la sécurité physique et affective des enfants accueillis
Accueil périscolaire du soir :
• Accueillir les enfants après la classe
• Assurer leur surveillance jusqu’à leur départ avec les familles ou personnes autorisées
• Mettre en place des activités adaptées (jeux collectifs, activités manuelles, culturelles, favorisant l’autonomie)
• Accompagner les enfants dans un temps de transition entre l’école et la vie familiale
Accueil périscolaire du mercredi :
• Participer à la préparation du programme d’activités
• Concevoir et mettre en œuvre des animations adaptées aux différentes tranches d’âge
• Encadrer les enfants dans le respect du projet pédagogique
• Participer aux activités éducatives, sportives, culturelles et de loisirs
• Veiller au respect des règles de sécurité
• Favoriser l’épanouissement de l’enfant, la socialisation, l’autonomie et le vivre-ensemble
• Participer aux temps de préparation, de rangement et de bilan des activités
• Accueillir les enfants et leurs familles dans un cadre sécurisant et bienveillant
• Assurer la prise en charge des enfants avant l’entrée en classe
• Proposer des activités adaptées au rythme et à l’âge des enfants
• Favoriser un climat calme permettant une transition sereine vers le temps scolaire
Pause méridienne et restauration scolaire :
L’animatrice assure l’encadrement des enfants durant le temps de restauration scolaire.
• Participer à l’accueil des enfants lors du temps du repas
• Accompagner les enfants pendant le déjeuner
• Veiller au respect des règles de vie collective et des consignes de sécurité
• Favoriser l’autonomie des enfants (hygiène, alimentation, responsabilisation)
• Accompagner les enfants dans une démarche éducative autour du repas (découverte des aliments, lutte contre le gaspillage, respect des autres)
• Participer à l’organisation d’activités éducatives et récréatives durant le temps méridien
• Garantir la sécurité physique et affective des enfants accueillis
Accueil périscolaire du soir :
• Accueillir les enfants après la classe
• Assurer leur surveillance jusqu’à leur départ avec les familles ou personnes autorisées
• Mettre en place des activités adaptées (jeux collectifs, activités manuelles, culturelles, favorisant l’autonomie)
• Accompagner les enfants dans un temps de transition entre l’école et la vie familiale
Accueil périscolaire du mercredi :
• Participer à la préparation du programme d’activités
• Concevoir et mettre en œuvre des animations adaptées aux différentes tranches d’âge
• Encadrer les enfants dans le respect du projet pédagogique
• Participer aux activités éducatives, sportives, culturelles et de loisirs
• Veiller au respect des règles de sécurité
• Favoriser l’épanouissement de l’enfant, la socialisation, l’autonomie et le vivre-ensemble
• Participer aux temps de préparation, de rangement et de bilan des activités
Profils recherchés
Savoirs
• Connaissance du développement de l’enfant
• Connaissance des besoins des enfants selon les différentes tranches d’âge
• Connaissance des principes d’animation et d’encadrement des mineurs
• Connaissance des règles de sécurité en accueil collectif de mineurs
Savoir-faire
• Concevoir et animer des activités adaptées
• Encadrer un groupe d’enfants
• Adapter son intervention aux besoins des enfants
• Travailler en équipe
• Organiser son espace d’activité
• Participer à l’élaboration de projets
Savoir-être
• Sens du service public
• Patience et bienveillance
• Qualités relationnelles
• Dynamisme et créativité
• Capacité d’adaptation
• Esprit d’équipe
• Ponctualité et fiabilité
• Sens des responsabilités
• Connaissance du développement de l’enfant
• Connaissance des besoins des enfants selon les différentes tranches d’âge
• Connaissance des principes d’animation et d’encadrement des mineurs
• Connaissance des règles de sécurité en accueil collectif de mineurs
Savoir-faire
• Concevoir et animer des activités adaptées
• Encadrer un groupe d’enfants
• Adapter son intervention aux besoins des enfants
• Travailler en équipe
• Organiser son espace d’activité
• Participer à l’élaboration de projets
Savoir-être
• Sens du service public
• Patience et bienveillance
• Qualités relationnelles
• Dynamisme et créativité
• Capacité d’adaptation
• Esprit d’équipe
• Ponctualité et fiabilité
• Sens des responsabilités
Contact et modalités de candidature
Contact
0321276585
Informations complémentaires
Diplômes et formations
• BAFA apprécié
Expérience en accueil périscolaire, accueil de loisirs ou structure éducative est souhaitée.
Conditions d’exercice
• Horaires fractionnés liés aux rythmes scolaires : matin avant l’école, pause méridienne, soir après la classe, et mercredis en accueil extrascolaire (vacances d'automne)
• Participation aux réunions de préparation et de coordination
• Volume horaire annualisé
Contrat du 31/08/2026 au 31/12/2026. Renouvelable si nécessaire.
• BAFA apprécié
Expérience en accueil périscolaire, accueil de loisirs ou structure éducative est souhaitée.
Conditions d’exercice
• Horaires fractionnés liés aux rythmes scolaires : matin avant l’école, pause méridienne, soir après la classe, et mercredis en accueil extrascolaire (vacances d'automne)
• Participation aux réunions de préparation et de coordination
• Volume horaire annualisé
Contrat du 31/08/2026 au 31/12/2026. Renouvelable si nécessaire.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.