Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O063260910001243
Publiée le 11/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieux de travail
- 10 bis Rue carnot, Billom (Puy-de-Dôme (63))
- Rue Antoine Moillier, Billom (Puy-de-Dôme (63))
Poste à pourvoir le
12/10/2026
Date limite de candidature
11/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
22h50 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
rémunération statutaire + régime indemnitaire
Descriptif de l'emploi
Placé sous l'autorité de la responsable enfance jeunesse, L'animateur ou l'animatrice territorial(e) coordonne et met en œuvre des activités d'animation socio-éducatives, culturelles ou de loisirs. Il participe activement à la définition des projets d'animation de la collectivité et assure l'encadrement des équipes d'animation sur le terrain
Missions / conditions d'exercice
Diriger l’accueil extrascolaire pendant les vacances scolaires dans le cadre de la réglementation fixée par la DDCS et la PMI
• Organiser et animer l’équipe d’animation (effectifs, évaluation, formations, accompagnement)
• Encadrement des enfants en périscolaire et extrascolaire : animation et surveillance.
• Application et contrôle des financières de l’ALSH périscolaire / extrascolaire : transmettre les documents nécessaires au suivi
des heures réalisées, l’état de présence des enfants.
• Garantir la bonne utilisation du budget de l’ALSH. Être responsable du suivi du matériel.
• Suivi administratif des projets en partenariat avec la CAF (rendre les statistiques et les déclarations des accueils (3-17 ans).
• Appliquer et faire appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.
• Gestion pédagogique, administrative.
• Participer à l’animation des temps périscolaires et de la pause méridienne des enfants d’école primaire dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant les différents temps de la vie
quotidienne.
• Assurer la sécurité physique et affective du public.
• Développer des relations de qualité et de confiance entre les différents acteurs intervenant dans l’accueil (familles, enfants, animateurs, directeurs d’école.)
• Organiser le fonctionnement de l’ALSH : donner les effectifs des réservations (repas, transports, activités…)
• Préparer, programmer et mener les réunions.
• Veiller au respect des PAI sur les temps périscolaires et extrascolaire
CONDITIONS D’EXERCICES
• Temps non complet annualisé.
• Emploi du temps morcelé sur la journée.
• Travail en équipe
• Horaires réguliers sur du temps scolaire / Variables pendant les vacances ALSH
• Organiser et animer l’équipe d’animation (effectifs, évaluation, formations, accompagnement)
• Encadrement des enfants en périscolaire et extrascolaire : animation et surveillance.
• Application et contrôle des financières de l’ALSH périscolaire / extrascolaire : transmettre les documents nécessaires au suivi
des heures réalisées, l’état de présence des enfants.
• Garantir la bonne utilisation du budget de l’ALSH. Être responsable du suivi du matériel.
• Suivi administratif des projets en partenariat avec la CAF (rendre les statistiques et les déclarations des accueils (3-17 ans).
• Appliquer et faire appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.
• Gestion pédagogique, administrative.
• Participer à l’animation des temps périscolaires et de la pause méridienne des enfants d’école primaire dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité
• Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant les différents temps de la vie
quotidienne.
• Assurer la sécurité physique et affective du public.
• Développer des relations de qualité et de confiance entre les différents acteurs intervenant dans l’accueil (familles, enfants, animateurs, directeurs d’école.)
• Organiser le fonctionnement de l’ALSH : donner les effectifs des réservations (repas, transports, activités…)
• Préparer, programmer et mener les réunions.
• Veiller au respect des PAI sur les temps périscolaires et extrascolaire
CONDITIONS D’EXERCICES
• Temps non complet annualisé.
• Emploi du temps morcelé sur la journée.
• Travail en équipe
• Horaires réguliers sur du temps scolaire / Variables pendant les vacances ALSH
Profils recherchés
• Être en capacité participer à la mise en œuvre des projets pédagogiques et d'activités de la structure.
• Construire et développer une démarche coopérative de projet.
• Analyser, formaliser et chiffrer le projet d'activités.
• Maîtrise des outils informatiques. Espace famille INOE.
• Réseau de partenaires socio-éducatifs
• Prendre en compte les différences des enfants.
• Encadrer des activités pédagogiques.
• BPJEPS LTP (obligatoire)
• Sens de l’observation, de l’écoute, rigueur, réactivité, connaissance de l’enfant.
• Notions de physio-psychologie.
• Notions liées au handicap.
• Capacité d'encadrement d'équipe. Management.
• Compétences à la gestion rigoureuse d'une structure.
• Sens de l'organisation, capacité d'anticipation.
• Diplomatie, réserve et méthodes.
• Capacité d'adaptation et de remise en question.
• Connaissance de la réglementation des organismes de tutelle pour les accueils de loisirs et des collectivités territoriales.
Savoirs généraux :
• Contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
• Fonction publique territoriale et collectivités ;
• Orientations et organisation de la collectivité ;
- Comptabilité publique.
• Construire et développer une démarche coopérative de projet.
• Analyser, formaliser et chiffrer le projet d'activités.
• Maîtrise des outils informatiques. Espace famille INOE.
• Réseau de partenaires socio-éducatifs
• Prendre en compte les différences des enfants.
• Encadrer des activités pédagogiques.
• BPJEPS LTP (obligatoire)
• Sens de l’observation, de l’écoute, rigueur, réactivité, connaissance de l’enfant.
• Notions de physio-psychologie.
• Notions liées au handicap.
• Capacité d'encadrement d'équipe. Management.
• Compétences à la gestion rigoureuse d'une structure.
• Sens de l'organisation, capacité d'anticipation.
• Diplomatie, réserve et méthodes.
• Capacité d'adaptation et de remise en question.
• Connaissance de la réglementation des organismes de tutelle pour les accueils de loisirs et des collectivités territoriales.
Savoirs généraux :
• Contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
• Fonction publique territoriale et collectivités ;
• Orientations et organisation de la collectivité ;
- Comptabilité publique.
Contact et modalités de candidature
Contact
0473733767
Informations complémentaires
Adresser sa candidature à Monsieur le Maire 10 bis rue Carnot 63160 BILLOM.
Pour toutes informations supplémentaires, s'adresser à Madame DAJOUX DRH ou Madame POLIDORI responsable enfance jeunesse.
Pour toutes informations supplémentaires, s'adresser à Madame DAJOUX DRH ou Madame POLIDORI responsable enfance jeunesse.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.