00080 - Agent d'entretien et de maintenance
Offre n° O064260127001561
Publiée le 25/02/2026
Synthèse de l'offre
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Arette (Pyrénées-Atlantiques (64))
Poste à pourvoir le
24/08/2026
Date limite de candidature
27/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Maintenance des bâtiments tous corps d'état
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Placé sous l’autorité hiérarchique du Président du Conseil départemental, et sous l’autorité fonctionnelle du Chef d’établissement et du Secrétaire général, l’agent est membre de la Communauté éducative.
Il est chargé des tâches nécessaires au bon fonctionnement des services matériels des établissements d’enseignement.
Il est chargé des tâches nécessaires au bon fonctionnement des services matériels des établissements d’enseignement.
Missions / conditions d'exercice
• Mission 1 : Participer à la sécurité des personnes et des biens
- Assurer l’entretien et la maintenance des outils et matériels,
- Contrôler et diagnostiquer l’état des installations et matériels relevant de sa responsabilité,
- Signaliser et sécuriser les dangers et lieux d’intervention,
- Surveiller et vérifier l’état des extincteurs, des blocs de secours et systèmes de désenfumage,
- Conseiller sur les produits et outils à acquérir en tenant compte des évolutions techniques,
- Gérer le stock de l’outillage, des produits et matériels liés à l’activité.
• Mission 2 : Effectuer des travaux de maintenance des espaces bâtis et non bâtis, dans un ou plusieurs corps de métier en fonction de ses niveaux de compétence et d’habilitation
- Electricité : diagnostic des pannes, application de mesures de protection, dépannage d’une installation courante et réalisation d’interventions d’aménagement,
- Plomberie/Chauffage : réalisations diverses de plomberie, sanitaire, ventilation et chauffage, détection et réparation de pannes,
- Métallerie/Serrurerie : maintien en état de fonctionnement de la serrurerie, réalisation de petits travaux (soudures, assemblages, clôture grillagée, main courante…),
- Revêtement et finitions : revêtement de sols, raccords de plâtre, réalisation de saignées, remplacement de vitrages, réfection des murs (enduits, peinture, papiers peints…),
- Agencement intérieur : menuiserie, fabrication et pose d’étagères et de tableaux, aménagement d’espaces…,
- Participation à l’élaboration d’ouvrages maçonnés : montage de murs ou de cloisons, carrelage, bordures de trottoirs…,
- Réalisations de travaux en régie,
- Proposition d’améliorations de fonctionnement ou de réhabilitation,
- Enregistrement quotidien des interventions et travaux réalisés sur le support de suivi de maintenance,
- Compte-rendu des anomalies constatées à l’Autorité fonctionnelle.
• Mission 3 : Réaliser avec technicité et méthode les opérations d’hygiène des locaux et espaces non bâtis
- Planifier le travail en fonction des consignes données par l’Autorité fonctionnelle,
- Nettoyer les locaux administratifs, techniques et spécialisés ainsi que les espaces non bâtis (cour, préau…), dans le respect des bonnes pratiques d’hygiène et selon des procédures de travail prédéfinies,
- Utiliser à bon escient les produits, identifier leurs signes de péremption et alerter sur le niveau des stocks,
- Ranger les produits et matériels dans les locaux adaptés,
- Assurer le ramassage des déchets dans le respect des consignes de tri, ainsi que l’entretien des locaux poubelles et containeurs,
- Nettoyer les matériels et machines de nettoyage après usage,
- Tenir à jour quotidiennement les fiches de contrôle ou enregistrements et d’intervention des opérations d’hygiène réalisées,
- Vérifier l’état de propreté des surfaces avant de quitter le lieu de travail,
- Appliquer les règles de sécurité,
- Rendre compte des anomalies constatées.
- Participer au fonctionnement du service de restauration (dont plonge…).
• Mission 4 : Espaces verts :
- Effectuer les travaux d’ensemencement, plantation, tonte et traitement,
- Assurer l’entretien des espaces verts, taille des arbustes et des haies, ramassage des feuilles et déchets verts.
• Mission 5 : Maintenance informatique :
- Assurer le dépannage informatique de niveau 1 : résolution des pannes simples et maintenance en conditions opérationnelles des équipements,
- Assurer le diagnostic de niveau 2 : identification des causes de pannes plus importantes et contact avec le technicien informatique du secteur,
- Coordination, au niveau du collège, des différentes interventions sur les matériels et l’infrastructure,
- Rendre compte des interventions et des anomalies constatées au technicien informatique de secteur et à l’Autorité fonctionnelle,
- Tenue de registre d’interventions,
- Proposer des améliorations de fonctionnement,
- Se rendre disponible lors de l’intervention du technicien sur site.
• En fonction des nécessités de service
- Assurer l’ouverture et/ou fermeture de l’établissement, mettre en œuvre l’alarme,
- Participer à la mutualisation de compétences techniques des ATT entre établissements.
NB : Cette fiche de poste ne recense que les principales tâches et missions confiées à l’agent, dans le respect du statut du cadre d’emplois. Celles-ci sont susceptibles d’évoluer en fonction des évolutions du service et ses nécessités.
- Assurer l’entretien et la maintenance des outils et matériels,
- Contrôler et diagnostiquer l’état des installations et matériels relevant de sa responsabilité,
- Signaliser et sécuriser les dangers et lieux d’intervention,
- Surveiller et vérifier l’état des extincteurs, des blocs de secours et systèmes de désenfumage,
- Conseiller sur les produits et outils à acquérir en tenant compte des évolutions techniques,
- Gérer le stock de l’outillage, des produits et matériels liés à l’activité.
• Mission 2 : Effectuer des travaux de maintenance des espaces bâtis et non bâtis, dans un ou plusieurs corps de métier en fonction de ses niveaux de compétence et d’habilitation
- Electricité : diagnostic des pannes, application de mesures de protection, dépannage d’une installation courante et réalisation d’interventions d’aménagement,
- Plomberie/Chauffage : réalisations diverses de plomberie, sanitaire, ventilation et chauffage, détection et réparation de pannes,
- Métallerie/Serrurerie : maintien en état de fonctionnement de la serrurerie, réalisation de petits travaux (soudures, assemblages, clôture grillagée, main courante…),
- Revêtement et finitions : revêtement de sols, raccords de plâtre, réalisation de saignées, remplacement de vitrages, réfection des murs (enduits, peinture, papiers peints…),
- Agencement intérieur : menuiserie, fabrication et pose d’étagères et de tableaux, aménagement d’espaces…,
- Participation à l’élaboration d’ouvrages maçonnés : montage de murs ou de cloisons, carrelage, bordures de trottoirs…,
- Réalisations de travaux en régie,
- Proposition d’améliorations de fonctionnement ou de réhabilitation,
- Enregistrement quotidien des interventions et travaux réalisés sur le support de suivi de maintenance,
- Compte-rendu des anomalies constatées à l’Autorité fonctionnelle.
• Mission 3 : Réaliser avec technicité et méthode les opérations d’hygiène des locaux et espaces non bâtis
- Planifier le travail en fonction des consignes données par l’Autorité fonctionnelle,
- Nettoyer les locaux administratifs, techniques et spécialisés ainsi que les espaces non bâtis (cour, préau…), dans le respect des bonnes pratiques d’hygiène et selon des procédures de travail prédéfinies,
- Utiliser à bon escient les produits, identifier leurs signes de péremption et alerter sur le niveau des stocks,
- Ranger les produits et matériels dans les locaux adaptés,
- Assurer le ramassage des déchets dans le respect des consignes de tri, ainsi que l’entretien des locaux poubelles et containeurs,
- Nettoyer les matériels et machines de nettoyage après usage,
- Tenir à jour quotidiennement les fiches de contrôle ou enregistrements et d’intervention des opérations d’hygiène réalisées,
- Vérifier l’état de propreté des surfaces avant de quitter le lieu de travail,
- Appliquer les règles de sécurité,
- Rendre compte des anomalies constatées.
- Participer au fonctionnement du service de restauration (dont plonge…).
• Mission 4 : Espaces verts :
- Effectuer les travaux d’ensemencement, plantation, tonte et traitement,
- Assurer l’entretien des espaces verts, taille des arbustes et des haies, ramassage des feuilles et déchets verts.
• Mission 5 : Maintenance informatique :
- Assurer le dépannage informatique de niveau 1 : résolution des pannes simples et maintenance en conditions opérationnelles des équipements,
- Assurer le diagnostic de niveau 2 : identification des causes de pannes plus importantes et contact avec le technicien informatique du secteur,
- Coordination, au niveau du collège, des différentes interventions sur les matériels et l’infrastructure,
- Rendre compte des interventions et des anomalies constatées au technicien informatique de secteur et à l’Autorité fonctionnelle,
- Tenue de registre d’interventions,
- Proposer des améliorations de fonctionnement,
- Se rendre disponible lors de l’intervention du technicien sur site.
• En fonction des nécessités de service
- Assurer l’ouverture et/ou fermeture de l’établissement, mettre en œuvre l’alarme,
- Participer à la mutualisation de compétences techniques des ATT entre établissements.
NB : Cette fiche de poste ne recense que les principales tâches et missions confiées à l’agent, dans le respect du statut du cadre d’emplois. Celles-ci sont susceptibles d’évoluer en fonction des évolutions du service et ses nécessités.
Profils recherchés
• Appréhender l’environnement territorial, le fonctionnement et processus de décision du Conseil départemental,
• Appréhender le fonctionnement et processus de décision de l’Education Nationale et de la communauté éducative d’un établissement scolaire,
• Maitriser les outils de communication de base (Suite Office, Internet, Intranet),
• Maîtriser les techniques de communication orale et écrite
• Maîtriser les matériaux, les produits et les règles de sécurité à respecter, ainsi que les mesures à prendre en cas d’incident,
• Maîtriser les techniques de nettoyage et de désinfection des locaux et matériels,
• Avoir une bonne connaissance des propriétés et des règles de stockage des produits de nettoyage et de désinfection,
• Savoir prendre l’initiative d’une intervention de maintenance courante,
• Être capable de diagnostiquer la limite au-delà de laquelle l’appel à un spécialiste est indispensable,
• Connaître les propriétés physiques et caractéristiques mécaniques des matériels, matériaux, supports, revêtements utilisés,
• Savoir évaluer la conformité de travaux,
• Être capable d’effectuer un relevé de plan et un croquis coté,
• Savoir respecter les délais.
Espaces verts :
• Maîtriser les règles et techniques de l’arboriculture et de l’horticulture,
• Connaître les produits, outils et matériels de jardinage,
• Être sensibilisé au respect de l’environnement et aux méthodes non-utilisatrices de produits phytosanitaires.
Maintenance informatique
• Connaissance du fonctionnement de base des matériels et notion sur les réseaux,
• Connaissance du fonctionnement des systèmes d’exploitation,
• Ressources et relais : être capable d’établir un diagnostic,
• Savoir utiliser les outils bureautiques.
• Avoir le sens du contact et du respect avec vis-à-vis des collègues, du public, de la hiérarchie et des prestataires externes,
• Faire preuve de discrétion, d’éthique et de déontologie,
• Être autonome dans l’organisation personnelle du travail,
• Être disponible, réactif, méthodique, rigoureux,
• Savoir travailler en équipe,
• Savoir alerter et rendre compte,
• Être force de proposition,
• Savoir former et informer.
• Appréhender le fonctionnement et processus de décision de l’Education Nationale et de la communauté éducative d’un établissement scolaire,
• Maitriser les outils de communication de base (Suite Office, Internet, Intranet),
• Maîtriser les techniques de communication orale et écrite
• Maîtriser les matériaux, les produits et les règles de sécurité à respecter, ainsi que les mesures à prendre en cas d’incident,
• Maîtriser les techniques de nettoyage et de désinfection des locaux et matériels,
• Avoir une bonne connaissance des propriétés et des règles de stockage des produits de nettoyage et de désinfection,
• Savoir prendre l’initiative d’une intervention de maintenance courante,
• Être capable de diagnostiquer la limite au-delà de laquelle l’appel à un spécialiste est indispensable,
• Connaître les propriétés physiques et caractéristiques mécaniques des matériels, matériaux, supports, revêtements utilisés,
• Savoir évaluer la conformité de travaux,
• Être capable d’effectuer un relevé de plan et un croquis coté,
• Savoir respecter les délais.
Espaces verts :
• Maîtriser les règles et techniques de l’arboriculture et de l’horticulture,
• Connaître les produits, outils et matériels de jardinage,
• Être sensibilisé au respect de l’environnement et aux méthodes non-utilisatrices de produits phytosanitaires.
Maintenance informatique
• Connaissance du fonctionnement de base des matériels et notion sur les réseaux,
• Connaissance du fonctionnement des systèmes d’exploitation,
• Ressources et relais : être capable d’établir un diagnostic,
• Savoir utiliser les outils bureautiques.
• Avoir le sens du contact et du respect avec vis-à-vis des collègues, du public, de la hiérarchie et des prestataires externes,
• Faire preuve de discrétion, d’éthique et de déontologie,
• Être autonome dans l’organisation personnelle du travail,
• Être disponible, réactif, méthodique, rigoureux,
• Savoir travailler en équipe,
• Savoir alerter et rendre compte,
• Être force de proposition,
• Savoir former et informer.
Contact et modalités de candidature
Contact
05 59 11 46 64
Informations complémentaires
Le CD64, c'est :
Rejoindre une collectivité de 2 500 agents qui travaillent ensemble au déploiement de politiques publiques innovantes en matière de solidarités humaines et territoriales.
Bâtir son avenir professionnel basé sur la compétence et la mobilité.
Allier l'emploi à un cadre de vie sans égal entre Océan Atlantique et Pyrénées
Et quelques avantages !
Participation aux frais de restauration, Mutuelle et Prévoyance / Chèques vacances / 25 jours de congés + 28 jours de RTT (temps de travail 40h/hebdo) / RIFSEEP / Amicale (Billetterie / Noël des enfants / Voyages / Produits locaux).
Rejoindre une collectivité de 2 500 agents qui travaillent ensemble au déploiement de politiques publiques innovantes en matière de solidarités humaines et territoriales.
Bâtir son avenir professionnel basé sur la compétence et la mobilité.
Allier l'emploi à un cadre de vie sans égal entre Océan Atlantique et Pyrénées
Et quelques avantages !
Participation aux frais de restauration, Mutuelle et Prévoyance / Chèques vacances / 25 jours de congés + 28 jours de RTT (temps de travail 40h/hebdo) / RIFSEEP / Amicale (Billetterie / Noël des enfants / Voyages / Produits locaux).
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.