Animateur/trice enfance jeunesse
Offre n° O064260713000155
Publiée le 24/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Mairie, Saint-Pée-sur-Nivelle (Pyrénées-Atlantiques (64))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
10/08/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
4 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
26h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
La Commune de Saint-Pée-sur-Nivelle (64310), 7 300 habitants, recrute, dans le cadre d’un accroissement temporaire d'activité, un animateur/trice enfance jeunesse à temps non complet (26 heures)
Poste non permanent, contrat à durée déterminée du 1er septembre 2026 au 31 décembre 2026 avec possibilité de renouvellement en 2027.
Poste non permanent, contrat à durée déterminée du 1er septembre 2026 au 31 décembre 2026 avec possibilité de renouvellement en 2027.
Missions / conditions d'exercice
Missions du poste :
• Accueillir des groupes d'enfants et de jeunes.
• Participer à l'élaboration du projet pédagogique.
• Animer des activités et accompagner les publics accueillis.
• Veiller à la sécurité, à l’hygiène et au bien-être des enfants.
Activités et tâches principales du poste :
Accueillir des groupes d’enfants et de jeunes
Participer à l'élaboration du projet pédagogique
-Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
-Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
-Construire et développer une démarche coopérative de projet ;
Animer des activités et accompagner les publics accueillis
-Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
-Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
-Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
-Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
-Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
-Impulser et animer la dynamique du groupe ;
-Mettre en forme et faciliter le projet du groupe ;
-Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public accueilli ;
-S'adapter à la diversité sociale et culturelle du groupe ;
-Repérer les enfants et les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
-Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
-Assurer la sécurité morale, physique et affective des mineurs accueillis.
-Appliquer les consignes des projets d’accueils individualisés.
-Assurer les services des repas dans le respect des règles d’hygiène
-Respecter et appliquer la réglementation jeunesse et sport en vigueur
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, …) et d'hygiène corporelle ;
-Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, …) ;
-Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices ;
-Gérer les conflits entre les enfants.
Activités et tâches secondaires du poste :
-Gestion des locaux d’accueil, du matériel
-Participation à des réunions ponctuelles (pré-rentrée, pédagogiques)
-Distribution et service des repas.
• Accueillir des groupes d'enfants et de jeunes.
• Participer à l'élaboration du projet pédagogique.
• Animer des activités et accompagner les publics accueillis.
• Veiller à la sécurité, à l’hygiène et au bien-être des enfants.
Activités et tâches principales du poste :
Accueillir des groupes d’enfants et de jeunes
Participer à l'élaboration du projet pédagogique
-Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
-Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
-Construire et développer une démarche coopérative de projet ;
Animer des activités et accompagner les publics accueillis
-Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
-Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
-Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
-Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
-Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
-Impulser et animer la dynamique du groupe ;
-Mettre en forme et faciliter le projet du groupe ;
-Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public accueilli ;
-S'adapter à la diversité sociale et culturelle du groupe ;
-Repérer les enfants et les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
-Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
-Assurer la sécurité morale, physique et affective des mineurs accueillis.
-Appliquer les consignes des projets d’accueils individualisés.
-Assurer les services des repas dans le respect des règles d’hygiène
-Respecter et appliquer la réglementation jeunesse et sport en vigueur
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, …) et d'hygiène corporelle ;
-Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, …) ;
-Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices ;
-Gérer les conflits entre les enfants.
Activités et tâches secondaires du poste :
-Gestion des locaux d’accueil, du matériel
-Participation à des réunions ponctuelles (pré-rentrée, pédagogiques)
-Distribution et service des repas.
Profils recherchés
SAVOIR
Savoirs socioprofessionnels :
-Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
-Réseau de partenaires socio-éducatifs
-Connaissances pédagogiques liées au public
-Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
-Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
-Caractéristiques et rythme de l'enfant et de l'adolescent
-Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
-Techniques d'animation et d'encadrement
-Connaissance des procédures et services d'urgence
-Rôle dans le cadre d'un projet d'accueil individualisé (PAI)
Savoir-être :
-Curiosité
-Créativité
-Adaptabilité
-Ponctualité
-Capacité à s’autoévaluer
-Polyvalence
-Sens des responsabilités
-Devoir de réserve
COMPETENCES
• Titulaire du BAFA ou CAP Petite Enfance
• Compétences relationnelles :
-Sens de la relation et de la communication
-Ecoute
-Esprit d’équipe
-Pédagogie
-Créateur de liens
Cadre statutaire :
Catégorie : C
Filière : animation
Cadre d’emplois : adjoint d’animation
Quotité horaire : 26 heures annualisées
Type de contrat : contrat à durée déterminée, du 01/09/2026 au 31/12/2026 avec possibilité de renouvellement en 2027
Savoirs socioprofessionnels :
-Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
-Réseau de partenaires socio-éducatifs
-Connaissances pédagogiques liées au public
-Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
-Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
-Caractéristiques et rythme de l'enfant et de l'adolescent
-Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
-Techniques d'animation et d'encadrement
-Connaissance des procédures et services d'urgence
-Rôle dans le cadre d'un projet d'accueil individualisé (PAI)
Savoir-être :
-Curiosité
-Créativité
-Adaptabilité
-Ponctualité
-Capacité à s’autoévaluer
-Polyvalence
-Sens des responsabilités
-Devoir de réserve
COMPETENCES
• Titulaire du BAFA ou CAP Petite Enfance
• Compétences relationnelles :
-Sens de la relation et de la communication
-Ecoute
-Esprit d’équipe
-Pédagogie
-Créateur de liens
Cadre statutaire :
Catégorie : C
Filière : animation
Cadre d’emplois : adjoint d’animation
Quotité horaire : 26 heures annualisées
Type de contrat : contrat à durée déterminée, du 01/09/2026 au 31/12/2026 avec possibilité de renouvellement en 2027
Contact et modalités de candidature
Contact
0559545669
Informations complémentaires
Renseignements complémentaires auprès d'Amaia ITHURBIDE, responsable du Pôle Famille Education
06 25 90 31 75
CV et lettre de motivation à adresser à
Monsieur le Maire
75 rue Karrika
64310 SAINT PEE SUR NIVELLE
ou par mail: personnel@senpere64.fr
06 25 90 31 75
CV et lettre de motivation à adresser à
Monsieur le Maire
75 rue Karrika
64310 SAINT PEE SUR NIVELLE
ou par mail: personnel@senpere64.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.