Chargé de coordination des services RPE-Guichet Unique-Lieu d'accueil Enfant Parent
Offre n° O066250624001260
Publiée le 24/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Immeuble multi-fonction -allée hector capdellayre -bp11, Thuir (Pyrénées-Orientales)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
31/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Puéricultrice
Infirmier en soins généraux
Infirmier en soins généraux hors classe
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Puéricultrice
Infirmier en soins généraux
Infirmier en soins généraux hors classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Statutaire + régime indemnitaire+participation mutuelle santé/prévoyance
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité du pôle Social et de la Directrice Générale des Services, le coordonnateur des services Relai Petite Enfance (RPE), Guichet Unique (GU) et lieu d'accueil enfant Parent (LAEP) du service familles, met en œuvre l'organisation stratégique de la collectivité locale en matière d'accueil et d'animation de la petite enfance sur ces 3 services, d'information aux parents sur les modes de garde et d'accompagnement des assistantes maternelles du territoire.
Missions / conditions d'exercice
COORDINATION DES 3 SERVICES RPE, LAEP, GU :
- Gestion des plannings d’activités et de permanences des services
- Co-animation du relai petite enfance avec le référent en place
- Assurer la continuité du service en cas d’absence du référent du RPE : animation d’ateliers, accueil des parents, informations des assistant(e)s maternel(les)
- Co-construction des projets de services
- Co-coordination les actions en transversalité avec les autres services petite enfance du territoire (EAJE, ALSH maternel, Chargé de coopération, écoles
REFERENT DU GUICHET UNIQUE :
Accueillir, informer et accompagner les familles et les parents ou futurs parents, par un accueil téléphonique et physique (information sur les différents modes de d’accueil existants sur le territoire concerné, les aides financières, tout en analysant leurs besoins pour proposer des solutions adaptées)
- Suivre les demandes d’inscription en crèche, préparer et participer aux commissions d’attribution de places en EAJE et assurer le suivi
- Mettre en œuvre et assurer une planification des itinérances du guichet unique sur le territoire
- Participer à l’élaboration de l’Observatoire de la Petite Enfance
REFERENT LAEP :
Accueillir :
- Accueillir l’enfant et son adulte référent o Favoriser la relation enfant/parent
- Etre à l’écoute, respecter la parole de chacun
- Contribuer à la convivialité du lieu
Accompagner et soutenir la fonction parentale :
- Participer à la prévention : être attentif à la relation parent/enfant pour repérer d’éventuelles difficultés
- Proposer des orientations le cas échéant vers les services ou structures adaptées
- Faciliter la création de lien social pour rompre l’isolement
- Favoriser le partage d’expérience et le vivre ensemble
- Contribuer à la mixité sociale
- Elargir la sphère familiale au collectif
- Valoriser les compétences de l’enfant, du parent et/ou de l’adulte référent
Garantir le cadre :
- Garantir les objectifs et principes fondamentaux du lieu : anonymat, confidentialité, neutralité
- Garantir le respect des règles de vie
- Promouvoir le lieu auprès des différents partenaires
- Travailler en équipe et participer à une réflexion commune
- Proposer un aménagement adapté et sécurisé favorisant l’accueil de l’enfant et de son adulte référent
- Gestion des plannings d’activités et de permanences des services
- Co-animation du relai petite enfance avec le référent en place
- Assurer la continuité du service en cas d’absence du référent du RPE : animation d’ateliers, accueil des parents, informations des assistant(e)s maternel(les)
- Co-construction des projets de services
- Co-coordination les actions en transversalité avec les autres services petite enfance du territoire (EAJE, ALSH maternel, Chargé de coopération, écoles
REFERENT DU GUICHET UNIQUE :
Accueillir, informer et accompagner les familles et les parents ou futurs parents, par un accueil téléphonique et physique (information sur les différents modes de d’accueil existants sur le territoire concerné, les aides financières, tout en analysant leurs besoins pour proposer des solutions adaptées)
- Suivre les demandes d’inscription en crèche, préparer et participer aux commissions d’attribution de places en EAJE et assurer le suivi
- Mettre en œuvre et assurer une planification des itinérances du guichet unique sur le territoire
- Participer à l’élaboration de l’Observatoire de la Petite Enfance
REFERENT LAEP :
Accueillir :
- Accueillir l’enfant et son adulte référent o Favoriser la relation enfant/parent
- Etre à l’écoute, respecter la parole de chacun
- Contribuer à la convivialité du lieu
Accompagner et soutenir la fonction parentale :
- Participer à la prévention : être attentif à la relation parent/enfant pour repérer d’éventuelles difficultés
- Proposer des orientations le cas échéant vers les services ou structures adaptées
- Faciliter la création de lien social pour rompre l’isolement
- Favoriser le partage d’expérience et le vivre ensemble
- Contribuer à la mixité sociale
- Elargir la sphère familiale au collectif
- Valoriser les compétences de l’enfant, du parent et/ou de l’adulte référent
Garantir le cadre :
- Garantir les objectifs et principes fondamentaux du lieu : anonymat, confidentialité, neutralité
- Garantir le respect des règles de vie
- Promouvoir le lieu auprès des différents partenaires
- Travailler en équipe et participer à une réflexion commune
- Proposer un aménagement adapté et sécurisé favorisant l’accueil de l’enfant et de son adulte référent
Profils recherchés
Educateur(trice) de jeunes enfants, Infirmier(e) ou puériculteur(trice) avec une expérience dans la petite enfance.
Savoir-faire :
Connaissance de l'environnement des collectivités territoriales, des enjeux de la règlementation et des évolutions des politiques publiques petite enfance, enfance, jeunesse, éducation.
Capacité à présenter et rédiger des notes de synthèses
Animation de la démarche avec les publics visés
Action transversale par projet
Objectif et mise en place d’outil d’évaluation
Capacité à développer et animer un travail en réseau et en itinérance
Savoir-être :
Préserver et favoriser la qualité du service public et l’image de la collectivité
Respecter le devoir de réserve et de discrétion professionnelle
Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe
Etre rigoureux et méthodique
Capacité à travailler en autonomie
Esprit d’initiative
Sens de l’écoute, de la pédagogie et du partage de l’information
Très bon sens relationnel avec les usagers, les élus et les partenaires institutionnels
Diplomatie
Sens du service public
Savoir-faire :
Connaissance de l'environnement des collectivités territoriales, des enjeux de la règlementation et des évolutions des politiques publiques petite enfance, enfance, jeunesse, éducation.
Capacité à présenter et rédiger des notes de synthèses
Animation de la démarche avec les publics visés
Action transversale par projet
Objectif et mise en place d’outil d’évaluation
Capacité à développer et animer un travail en réseau et en itinérance
Savoir-être :
Préserver et favoriser la qualité du service public et l’image de la collectivité
Respecter le devoir de réserve et de discrétion professionnelle
Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe
Etre rigoureux et méthodique
Capacité à travailler en autonomie
Esprit d’initiative
Sens de l’écoute, de la pédagogie et du partage de l’information
Très bon sens relationnel avec les usagers, les élus et les partenaires institutionnels
Diplomatie
Sens du service public
Contact et modalités de candidature
Contact
0468532187
Informations complémentaires
CV + lettre de motivation + dernière position statutaire
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.