Educateur de jeunes enfants - Référent technique Micro-crèche La Petite Plume
Offre n° O067260521001519
Publiée le 21/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Bischheim (18 000 habitants surclassée 20 000 40 000), 7ème Ville du Bas-Rhin, pôle historique du TGV, développe son dynamisme économique en développant et soutenant des projets innovants et durables (budget de 20M et 315 agents).
Site web de l'employeur
Lieu de travail
37 route de bischwiller - b.p. 34, Bischheim (Bas-Rhin (67))
Poste à pourvoir le
21/08/2026
Date limite de candidature
20/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La Ville de Bischheim recrute : donnez un sens à votre avenir !
Avec ses 300 agents et près de 70 métiers représentés, notre collectivité à taille humaine, se distingue par son esprit
d'équipe et sa solidarité, favorisant la convivialité, la coopération et la transversalité des missions. Nos infrastructures
offrent un cadre de travail agréable, confortable et sécurisé, tandis que notre dynamisme encourage l'innovation et
l'amélioration constante du service public rendu. Pour que chacun puisse grandir et déployer ses compétences, nous
investissons dans la formation de nos agents, dont la diversité compose une mosaïque vivante, où chaque voix est
entendue et chaque talent valorisé.
Alors rejoignez nous et faites partie d'une équipe où chacun a la possibilité de briller, de s'épanouir et de contribuer au
succès commun.
Le référent technique a pour missions d'accompagner et de coordonner l'activité des personnes chargées
de l'encadrement des enfants.
Sa mission est de collaborer avec le gestionnaire en assurant le suivi du projet d’accueil. Il participe à la conception et à la mise en œuvre du projet pédagogique, anime et coordonne l'action éducative de l'équipe.
Favorise le développement moteur, affectif et cognitif de l'enfant.
Avec ses 300 agents et près de 70 métiers représentés, notre collectivité à taille humaine, se distingue par son esprit
d'équipe et sa solidarité, favorisant la convivialité, la coopération et la transversalité des missions. Nos infrastructures
offrent un cadre de travail agréable, confortable et sécurisé, tandis que notre dynamisme encourage l'innovation et
l'amélioration constante du service public rendu. Pour que chacun puisse grandir et déployer ses compétences, nous
investissons dans la formation de nos agents, dont la diversité compose une mosaïque vivante, où chaque voix est
entendue et chaque talent valorisé.
Alors rejoignez nous et faites partie d'une équipe où chacun a la possibilité de briller, de s'épanouir et de contribuer au
succès commun.
Le référent technique a pour missions d'accompagner et de coordonner l'activité des personnes chargées
de l'encadrement des enfants.
Sa mission est de collaborer avec le gestionnaire en assurant le suivi du projet d’accueil. Il participe à la conception et à la mise en œuvre du projet pédagogique, anime et coordonne l'action éducative de l'équipe.
Favorise le développement moteur, affectif et cognitif de l'enfant.
Missions / conditions d'exercice
Accueil et accompagnement des familles
• Accueillir les familles lors de la finalisation de leur contrat d’inscription
• Mettre en œuvre la politique d'accueil petite enfance de la ville en collaboration avec les autres structures communales
• Être à l'écoute du questionnement éducatif des familles
• Favoriser la participation des familles à la vie de l'établissement
Suivi de l'enfant
• Mettre en œuvre le projet éducatif
• Veiller au bien être de l'enfant et développer un projet de bientraitance avec l’équipe
• Promouvoir l'éveil, la santé et la sécurité de l'enfant
• Aménager l'espace et mettre en place des repères
• Favoriser le développement et l'épanouissement de l'enfant
• Dépister et repérer les signes d'appel de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer sa hiérarchie
Management de l'équipe
• Encadrer et accompagner l'équipe dans ses fonctions
• Organiser et animer des réunions de travail
• Coordonner et évaluer les activités éducatives
• Repérer et réguler les conflits
• Assurer des transmissions efficaces et pertinentes en utilisant les outils mis en place.
• Transmettre et partager ses connaissances pédagogiques
• Garantir le secret professionnel et la confidentialité des informations transmises au sein de l'équipe
• Mener les entretiens de recrutement des professionnels de l’équipe
• Assurer les entretiens annuels des professionnels de l’équipe
• Encadrer les stagiaires
Organisation et gestion du service
• Élaborer le projet d'établissement en collaboration avec l'équipe et assurer sa mise en œuvre
• Appliquer la réglementation en vigueur
• Assurer une fréquentation optimale de la structure
• Assurer la gestion administrative et financière de l'établissement
• Suivre les plannings de présence des enfants
• Déterminer les besoins en matériel pédagogique avec l'équipe et en accord avec la direction.
Activités secondaires :
• Mettre en place, animer les réunions d'échange et d'information avec les parents.
• Participer aux réunions de service de la collectivité.
• Accueillir les familles lors de la finalisation de leur contrat d’inscription
• Mettre en œuvre la politique d'accueil petite enfance de la ville en collaboration avec les autres structures communales
• Être à l'écoute du questionnement éducatif des familles
• Favoriser la participation des familles à la vie de l'établissement
Suivi de l'enfant
• Mettre en œuvre le projet éducatif
• Veiller au bien être de l'enfant et développer un projet de bientraitance avec l’équipe
• Promouvoir l'éveil, la santé et la sécurité de l'enfant
• Aménager l'espace et mettre en place des repères
• Favoriser le développement et l'épanouissement de l'enfant
• Dépister et repérer les signes d'appel de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer sa hiérarchie
Management de l'équipe
• Encadrer et accompagner l'équipe dans ses fonctions
• Organiser et animer des réunions de travail
• Coordonner et évaluer les activités éducatives
• Repérer et réguler les conflits
• Assurer des transmissions efficaces et pertinentes en utilisant les outils mis en place.
• Transmettre et partager ses connaissances pédagogiques
• Garantir le secret professionnel et la confidentialité des informations transmises au sein de l'équipe
• Mener les entretiens de recrutement des professionnels de l’équipe
• Assurer les entretiens annuels des professionnels de l’équipe
• Encadrer les stagiaires
Organisation et gestion du service
• Élaborer le projet d'établissement en collaboration avec l'équipe et assurer sa mise en œuvre
• Appliquer la réglementation en vigueur
• Assurer une fréquentation optimale de la structure
• Assurer la gestion administrative et financière de l'établissement
• Suivre les plannings de présence des enfants
• Déterminer les besoins en matériel pédagogique avec l'équipe et en accord avec la direction.
Activités secondaires :
• Mettre en place, animer les réunions d'échange et d'information avec les parents.
• Participer aux réunions de service de la collectivité.
Profils recherchés
DIPLOME D'EJE EXIGE
Accueil de l'enfant et de sa famille
Savoir :
• Développement psychomoteur et affectif de l'enfant
• Connaissance du projet éducatif
• Techniques de communication, d’écoute et de reformulation
• Méthodes d'observation et connaissance d'indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant
• Connaissance des règles de sécurité, de diététique et de d'hygiène
• Fonctionnement général des systèmes d’aide et de prestations
Savoir-faire :
• Créer un cadre de vie accueillant et sécurisant
• Soutenir les parents dans leurs fonctions, en créant un climat de confiance et d'échanges
• Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles
• Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap
Encadrement et gestion d'équipe
Savoir :
• Compétences de management
• Techniques de conduite de réunion
• Notions de conduite de projet
• Techniques et procédures des entretiens d’évaluation
Savoir-faire :
• Gérer les priorités et faire remonter les informations nécessaires à la directrice
• Savoir communiquer et être dans une démarche d'écoute active
• Définir le cadre et les conditions de délégation
• Transmettre ses connaissances à l'équipe
• Se remettre en question, savoir prendre du recul et connaître ses limites
• Repérer et réguler les dysfonctionnements et les tensions
Gestion administrative
• Connaissances informatiques générales et du logiciel petite enfance
• Gestion du matériel éducatif
• Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de la petite enfance
• Techniques et supports de communication
Savoir-faire :
• Réaliser commandes de matériel, gérer le budget de la structure
• Gérer son temps, prioriser et planifier ses actions
• Analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l'environnement social
• Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
• Négocier, avec la ligne hiérarchique, les moyens de la mise en œuvre des objectifs
• Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
• Appliquer les règles de sécurité et d'ergonomie au travail
Exigences particulières
• Conscience professionnelle
• Disponibilité et souplesse horaire : Plannings variables, remplacements, possibilité de polyvalence inter structures, réunions en soirée / Horaires variables en fonction des nécessités de service.
• Poste exposé au bruit, nécessitant un port de charge et la position accroupie ou agenouillée.
Accueil de l'enfant et de sa famille
Savoir :
• Développement psychomoteur et affectif de l'enfant
• Connaissance du projet éducatif
• Techniques de communication, d’écoute et de reformulation
• Méthodes d'observation et connaissance d'indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant
• Connaissance des règles de sécurité, de diététique et de d'hygiène
• Fonctionnement général des systèmes d’aide et de prestations
Savoir-faire :
• Créer un cadre de vie accueillant et sécurisant
• Soutenir les parents dans leurs fonctions, en créant un climat de confiance et d'échanges
• Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles
• Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap
Encadrement et gestion d'équipe
Savoir :
• Compétences de management
• Techniques de conduite de réunion
• Notions de conduite de projet
• Techniques et procédures des entretiens d’évaluation
Savoir-faire :
• Gérer les priorités et faire remonter les informations nécessaires à la directrice
• Savoir communiquer et être dans une démarche d'écoute active
• Définir le cadre et les conditions de délégation
• Transmettre ses connaissances à l'équipe
• Se remettre en question, savoir prendre du recul et connaître ses limites
• Repérer et réguler les dysfonctionnements et les tensions
Gestion administrative
• Connaissances informatiques générales et du logiciel petite enfance
• Gestion du matériel éducatif
• Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de la petite enfance
• Techniques et supports de communication
Savoir-faire :
• Réaliser commandes de matériel, gérer le budget de la structure
• Gérer son temps, prioriser et planifier ses actions
• Analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l'environnement social
• Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
• Négocier, avec la ligne hiérarchique, les moyens de la mise en œuvre des objectifs
• Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
• Appliquer les règles de sécurité et d'ergonomie au travail
Exigences particulières
• Conscience professionnelle
• Disponibilité et souplesse horaire : Plannings variables, remplacements, possibilité de polyvalence inter structures, réunions en soirée / Horaires variables en fonction des nécessités de service.
• Poste exposé au bruit, nécessitant un port de charge et la position accroupie ou agenouillée.
Contact et modalités de candidature
Contact
03.88.20.83.87
Informations complémentaires
Informations complémentaires :
CNAS + GAS 67 (carte CEZAM), tickets restaurant, 13e mois, RIFSEEP, participation mutuelle et prévoyance, tarifs réduits pour les musées, piscines et bibliothèques de l'EMS.
Envoyer CV et lettre de motivation à l'adresse recrutement@ville-bischheim.fr
Si vous n'avez pas de retour d'ici le 15/07/2026, vous pourrez considérer votre candidature comme non retenue.
CNAS + GAS 67 (carte CEZAM), tickets restaurant, 13e mois, RIFSEEP, participation mutuelle et prévoyance, tarifs réduits pour les musées, piscines et bibliothèques de l'EMS.
Envoyer CV et lettre de motivation à l'adresse recrutement@ville-bischheim.fr
Si vous n'avez pas de retour d'ici le 15/07/2026, vous pourrez considérer votre candidature comme non retenue.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.