Les activités sont cadrées pas le projet d'établissement et par le Schéma national d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé.

Enseigner sa spécialité artistique et assurer le suivi des études des élèves et leur intégration dans un environnement artistique :
 dispenser les cours en fonction de la diversité des publics et du niveau des élèves avec une pédagogie appropriée à chacun des publics,
 participer aux réunions pédagogiques,
 assurer le lien avec les familles en coordination avec le Directeur de l’Ecole de musique et de danse.

Être capable d'élargir ses compétences en fonction des besoins de la structure :
 favoriser la transversalité entre les disciplines,
 enseigner la culture, la formation musicale et corporelle en fonction de ses compétences,
 diriger des ensembles et adapter des partitions.

Contribuer à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation du projet d'établissement

Participer à la vie artistique de l'établissement et à son rayonnement sur le territoire

Pratique artistique :
 se confronter à différentes productions artistiques sur sa discipline,
 identifier et appliquer de nouvelles techniques et pratiques : innovation pédagogique et artistique,
 évaluer et perfectionner sa pratique pédagogique et artistique,
 organiser et animer son réseau professionnel,
 développer des activités pédagogiques et artistiques en dehors de l'établissement.