Vous accueillez les enfants et leurs parents:
- Accueillir les enfants et les parents dès leur arrivée dans la structure
- Identifier les besoins fondamentaux de l’enfant
- Intégrer des enfants dans le groupe (également ceux présentant un handicap)
- Etablir d'une relation de confiance avec les parents
- Communiquer avec la famille au quotidien
- Vérifier que la personne venant chercher l’enfant est habilitée à le faire
- Participer à la diffusion des informations aux parents soit de manière orale lors de réunions (réunions de rentrée, de bilan, thématiques, temps conviviaux) soit de manière écrite (courrier, panneau d’affichage….)

Vous assurez les besoins de sécurité physique et affective et de bien-être des enfants : surveillance, repas, change, jeux, animation, endormissement.
- Satisfaire les besoins fondamentaux de l’enfant
- Avoir un regard bienveillant sur l’enfant
- Veiller à ce que l’enfant soit toujours confortablement installé
- Faire du déjeuner un temps pédagogique et un temps propice à l’accompagnement et à l’autonomie
- Faire du goûter un temps convivial
- Proposer et organise un temps de sieste en respectant les besoins de repos de l’enfant
- Respecter les protocoles d’hygiène et de sécurité dans sa prise en charge de l’enfant (assure les soins d’hygiène)
- Etablir des relations professionnelles, s'intègre à une équipe
- Adapter les modalités de change au développement général de l’enfant.
- Favoriser en respectant son développement l’apprentissage de la propreté chez l’enfant
- Avoir connaissance des enfants concernés par un PAI


- Participe à la mise en place et la réalisation de rencontre et de partenariats avec des intervenants extérieurs
- Evoque certaines difficultés rencontrées avec un enfant avec un psychothérapeute lors des temps d’analyse de la pratique
- Participe à la transmission écrite et orale au sein de l’équipe
- Repère les signes de mal-être et rassure l’enfant
- Alerte et réagit en cas d’accident

3 - Réaliser des activités d’éveil et d’éducation
- Participe à l’organisation de la pièce à vivre en vue de garantir un jeu libre favorable à l’éveil et au développement de l’enfant
- Met en œuvre de manière alternative les différents modes d’activités accompagnées
- Favorise et propose des activités opportunes au développement général de l’enfant (activités liées à la vie quotidienne, activités corporelles, jeux de groupe, activités dites artistiques et créatives)
- Propose des jeux et du matériel conformes, et informe de leur vétusté
- Respecte et effectue le rangement du matériel


4 -Assure l’entretien du linge, des locaux et aide en cuisine
Conformément aux fiches techniques mises en place dans la structure,
- Assure l’entretien des équipements et le nettoyage du linge
- Gère le rangement (mis en sécurité par rapport à l’enfant)
- Dans le respect des protocoles et de la méthode HACCP : assure-la réchauffe et le mixage des repas, prépare et sert les collations aux enfants, assure le service, réalise la vaisselle et le nettoyage de la cuisine