Responsable du Relais Petite Enfance et Chargé de Coopération Petite Enfance
Offre n° O071260105000026
Publiée le 05/01/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Mairie, Trambly (Saône-et-Loire (71))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Educateur de jeunes enfants
Assistant socio-éducatif
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Educateur de jeunes enfants
Assistant socio-éducatif
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Rémunération indicative
Selon grille statutaire Régime indemnitaire RIFSEEP CNAS + Prévoyance et participation mutuelle
Descriptif de l'emploi
INTITULE DU POSTE : Responsable du Relais Petite Enfance (80%)
Chargé de Coopération Petite Enfance (20%)
GRADE : Éducateur territorial de jeunes enfants (catégorie A) ; Assistant socio-éducatif (catégorie A), Animateur principal de 1ère classe (catégorie B); Animateur principal de 2ème classe (catégorie B); Animateur (catégorie B) ;
Située entre Mâconnais, Charolais et Beaujolais, la Communauté de communes Saint Cyr Mère Boitier compte 16 communes représentant une population d’environ 8 000 habitants.
Rattaché(e) au service Petite Enfance du Pôle Petite Enfance/ Enfance/ Jeunesse, l’agent sera sous la responsabilité de la Responsable du service assurant également les missions de Directrice des Micro-Crèches.
En ayant défini avec la Caf en 2025 et la Communauté de Communes, une orientation forte du RPE a été acté dans la définition du Guichet Unique et sa mise en application en septembre dernier, avec un parcours famille.
Cette orientation est couplée avec les missions de Chargée de Coopération Petite Enfance pour 20 % dans le portage des missions prioritaires du projet de la Convention Territorial Globale dans l’analyse du territoire sur l’évolution de la population notamment de la natalité, et la cohérence entre l’offre (assistantes maternelles/MAM /Micro crèches) et la demande des familles, et des actions inhérentes, avec un enjeu lié à la revitalisation d’un territoire rural, de moyenne montagne, avec une faible densité de population.
Ces deux missions proposent un temps de travail complet pour l’agent.
Chargé de Coopération Petite Enfance (20%)
GRADE : Éducateur territorial de jeunes enfants (catégorie A) ; Assistant socio-éducatif (catégorie A), Animateur principal de 1ère classe (catégorie B); Animateur principal de 2ème classe (catégorie B); Animateur (catégorie B) ;
Située entre Mâconnais, Charolais et Beaujolais, la Communauté de communes Saint Cyr Mère Boitier compte 16 communes représentant une population d’environ 8 000 habitants.
Rattaché(e) au service Petite Enfance du Pôle Petite Enfance/ Enfance/ Jeunesse, l’agent sera sous la responsabilité de la Responsable du service assurant également les missions de Directrice des Micro-Crèches.
En ayant défini avec la Caf en 2025 et la Communauté de Communes, une orientation forte du RPE a été acté dans la définition du Guichet Unique et sa mise en application en septembre dernier, avec un parcours famille.
Cette orientation est couplée avec les missions de Chargée de Coopération Petite Enfance pour 20 % dans le portage des missions prioritaires du projet de la Convention Territorial Globale dans l’analyse du territoire sur l’évolution de la population notamment de la natalité, et la cohérence entre l’offre (assistantes maternelles/MAM /Micro crèches) et la demande des familles, et des actions inhérentes, avec un enjeu lié à la revitalisation d’un territoire rural, de moyenne montagne, avec une faible densité de population.
Ces deux missions proposent un temps de travail complet pour l’agent.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS
Responsable du RPE et du Guichet Unique (80%) -1288 heures :
Informe et accompagne les familles : informe les parents sur l’ensemble des modes d’accueil individuels et collectifs existant sur le territoire. En tant que guichet unique, il centralise les demandes des familles et assure le suivi.
Accompagne le recours à un professionnel de l’accueil individuel en favorisant la mise en relation et en accompagnant les parents dans l’appropriation de leur rôle de particulier employeur.
Informe et accompagne les professionnels : offre un lieu d’information, de rencontres et d’échanges pour les professionnels. Accompagne la professionnalisation et l’amélioration continue des pratiques en organisant des ateliers d’éveil et en accompagnant le parcours de formation des professionnels. Il lutte contre la sous activité des assistants maternels et le manque d’attractivité du métier.
Assure le pilotage de l’activité du relais : élabore un projet de fonctionnement, évalue les actions mises en place par le relais en analysant les effets des actions du RPE au regard des objectifs fixés dans le projet de fonctionnement, renseigne les documents annuels d’évaluation.
Assure la concertation et le partenariat : échange avec les autres institutions (PMI, CAF, MSA, DREETS, représentants des particuliers employeurs ou des assistants maternels), participe au réseau des RPE, favorise les échanges avec les structures du territoire (EAJE, ALSH, centres sociaux, bibliothèques, ludothèque etc.)
Assure la gestion administrative : anime l’équipe du relais le cas échéant, assure la gestion de l’équipement, participe à la gestion administrative et/ou budgétaire du relais (fonction délégable à un agent administratif ou comptable). Il participe à l’observation des conditions locales de l’accueil du jeune enfant. Son action s’inscrit dans l’environnement local, partie prenante dans le schéma départemental de service aux familles, dans la convention territoriale globale, la convention territoriale Grandir en Milieu Rural, etc.
Chargé(e) de Coopération Petite Enfance (20%) -322 heures-Référentiel de la CAF
Accompagner le déploiement de la CTG
• Accompagner la réalisation des objectifs prioritaires du projet de territoire dans la CTG
• Coordonner et accompagner les pilotes de chaque action pour une cohérence des interventions,
• Assurer un suivi administratif et financier de qualité afin d’optimiser les financements en lien avec les partenaires et le Chargé de conseil et développement de la CAF.
• Être garant de l’évaluation de la démarche CTG, évaluation des engagements contractuels liés à la mise en place du projet de territoire,
• Animer les instances de pilotage de la CTG (comités de pilotage, des groupes techniques, des commissions thématiques et territoriales),
• Piloter au moins une action.
• Piloter les actions qui relèvent de la thématique petite enfance.
Mettre en œuvre les politiques « petite-enfance, enfance-jeunesse et éducation, parentalité, logement et accès aux droits
• Assurer un conseil auprès des élus et des comités de pilotage
• Traduire les orientations politiques en plans d'actions
• Repérer les leviers d'intervention possibles de la collectivité
• Élaborer l’évaluation des engagements contractuels liés à la mise en place du projet de territoire
Mettre en adéquation l'offre d'accueil aux besoins des familles
• Participer au diagnostic socio-économique du territoire
• Conduire des diagnostics territoriaux ou thématiques et notamment « inclusion » en matière d’accès des enfants issus de familles défavorisées ainsi que ceux porteurs de handicap et d’offres disponibles pour ces enfants
• Évaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoins
Animer la mise en réseau des acteurs
• Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
• Être en lien permanent avec les collaborateurs et les chargés de conseil et de développement
• Développer des actions transversales en interne avec les différents services de la collectivité et en externe avec les acteurs du secteur de l'enfance, de l'éducation, de la jeunesse, de la parentalité, de la vie sociale
• Favoriser les échanges d'expériences
Organiser et animer la relation avec la population
• Favoriser l'expression et la mobilisation des habitants
• Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public
• Construire et mettre en œuvre une stratégie de communication interne et externe
• Concevoir et développer des supports d'information
• Réguler les relations entre institutions, acteurs et population
Responsable du RPE et du Guichet Unique (80%) -1288 heures :
Informe et accompagne les familles : informe les parents sur l’ensemble des modes d’accueil individuels et collectifs existant sur le territoire. En tant que guichet unique, il centralise les demandes des familles et assure le suivi.
Accompagne le recours à un professionnel de l’accueil individuel en favorisant la mise en relation et en accompagnant les parents dans l’appropriation de leur rôle de particulier employeur.
Informe et accompagne les professionnels : offre un lieu d’information, de rencontres et d’échanges pour les professionnels. Accompagne la professionnalisation et l’amélioration continue des pratiques en organisant des ateliers d’éveil et en accompagnant le parcours de formation des professionnels. Il lutte contre la sous activité des assistants maternels et le manque d’attractivité du métier.
Assure le pilotage de l’activité du relais : élabore un projet de fonctionnement, évalue les actions mises en place par le relais en analysant les effets des actions du RPE au regard des objectifs fixés dans le projet de fonctionnement, renseigne les documents annuels d’évaluation.
Assure la concertation et le partenariat : échange avec les autres institutions (PMI, CAF, MSA, DREETS, représentants des particuliers employeurs ou des assistants maternels), participe au réseau des RPE, favorise les échanges avec les structures du territoire (EAJE, ALSH, centres sociaux, bibliothèques, ludothèque etc.)
Assure la gestion administrative : anime l’équipe du relais le cas échéant, assure la gestion de l’équipement, participe à la gestion administrative et/ou budgétaire du relais (fonction délégable à un agent administratif ou comptable). Il participe à l’observation des conditions locales de l’accueil du jeune enfant. Son action s’inscrit dans l’environnement local, partie prenante dans le schéma départemental de service aux familles, dans la convention territoriale globale, la convention territoriale Grandir en Milieu Rural, etc.
Chargé(e) de Coopération Petite Enfance (20%) -322 heures-Référentiel de la CAF
Accompagner le déploiement de la CTG
• Accompagner la réalisation des objectifs prioritaires du projet de territoire dans la CTG
• Coordonner et accompagner les pilotes de chaque action pour une cohérence des interventions,
• Assurer un suivi administratif et financier de qualité afin d’optimiser les financements en lien avec les partenaires et le Chargé de conseil et développement de la CAF.
• Être garant de l’évaluation de la démarche CTG, évaluation des engagements contractuels liés à la mise en place du projet de territoire,
• Animer les instances de pilotage de la CTG (comités de pilotage, des groupes techniques, des commissions thématiques et territoriales),
• Piloter au moins une action.
• Piloter les actions qui relèvent de la thématique petite enfance.
Mettre en œuvre les politiques « petite-enfance, enfance-jeunesse et éducation, parentalité, logement et accès aux droits
• Assurer un conseil auprès des élus et des comités de pilotage
• Traduire les orientations politiques en plans d'actions
• Repérer les leviers d'intervention possibles de la collectivité
• Élaborer l’évaluation des engagements contractuels liés à la mise en place du projet de territoire
Mettre en adéquation l'offre d'accueil aux besoins des familles
• Participer au diagnostic socio-économique du territoire
• Conduire des diagnostics territoriaux ou thématiques et notamment « inclusion » en matière d’accès des enfants issus de familles défavorisées ainsi que ceux porteurs de handicap et d’offres disponibles pour ces enfants
• Évaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoins
Animer la mise en réseau des acteurs
• Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
• Être en lien permanent avec les collaborateurs et les chargés de conseil et de développement
• Développer des actions transversales en interne avec les différents services de la collectivité et en externe avec les acteurs du secteur de l'enfance, de l'éducation, de la jeunesse, de la parentalité, de la vie sociale
• Favoriser les échanges d'expériences
Organiser et animer la relation avec la population
• Favoriser l'expression et la mobilisation des habitants
• Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public
• Construire et mettre en œuvre une stratégie de communication interne et externe
• Concevoir et développer des supports d'information
• Réguler les relations entre institutions, acteurs et population
Profils recherchés
SAVOIRS
- Mission et fonctionnement d’un relais
- Orientations stratégiques et politiques petite enfance du territoire
- Acteurs de la petite enfance
- Législation et réglementation des partenaires
- Connaissance de l’enfant et de son développement
- Modalités d’activité des professionnels de l’accueil individuel
- Cadre réglementaire relatif à la relation employeur-salarié
- Connaissances en gestion comptable, budgétaire
- Connaissance du logiciel Inoé de la société Aiga pour assurer les inscriptions des familles
SAVOIR-FAIRE
• Adaptabilité
• Autonomie,
o Développer la concertation avec les partenaires locaux
• Organisation,
o Analyser les effets et impacts des actions au regard des objectifs définis en amont
o Favoriser les échanges avec les autres acteurs de l'accueil de l'enfant, et notamment la PMI et la CAF
Pédagogie
o Investir les assistantes maternelles dans les projets
o Comprendre la demande, analyser le besoin réel et proposer la réponse adaptée.
o Stimuler le besoin de formation et en faciliter l'accès
o Définir une stratégie de communication du relais et de l'action des assistantes maternelles
o Mener des entretiens individuels
• Relayer les observations vers le gestionnaire, les institutions concernées et les élus
• Mettre en œuvre des projets et actions inter-relais
SAVOIR ETRE PROFESSIONNEL
• Qualités relationnelles (écoute, patience, diplomatie),
• Communicant, Accueillant, réactif, inventif, neutre, impartial
• Capacité d’observation, à l'écoute, attentif à la confidentialité et au non-jugement
- Mission et fonctionnement d’un relais
- Orientations stratégiques et politiques petite enfance du territoire
- Acteurs de la petite enfance
- Législation et réglementation des partenaires
- Connaissance de l’enfant et de son développement
- Modalités d’activité des professionnels de l’accueil individuel
- Cadre réglementaire relatif à la relation employeur-salarié
- Connaissances en gestion comptable, budgétaire
- Connaissance du logiciel Inoé de la société Aiga pour assurer les inscriptions des familles
SAVOIR-FAIRE
• Adaptabilité
• Autonomie,
o Développer la concertation avec les partenaires locaux
• Organisation,
o Analyser les effets et impacts des actions au regard des objectifs définis en amont
o Favoriser les échanges avec les autres acteurs de l'accueil de l'enfant, et notamment la PMI et la CAF
Pédagogie
o Investir les assistantes maternelles dans les projets
o Comprendre la demande, analyser le besoin réel et proposer la réponse adaptée.
o Stimuler le besoin de formation et en faciliter l'accès
o Définir une stratégie de communication du relais et de l'action des assistantes maternelles
o Mener des entretiens individuels
• Relayer les observations vers le gestionnaire, les institutions concernées et les élus
• Mettre en œuvre des projets et actions inter-relais
SAVOIR ETRE PROFESSIONNEL
• Qualités relationnelles (écoute, patience, diplomatie),
• Communicant, Accueillant, réactif, inventif, neutre, impartial
• Capacité d’observation, à l'écoute, attentif à la confidentialité et au non-jugement
Contact et modalités de candidature
Contact
0385502645
Informations complémentaires
Lieu de travail : Relais Petite Enfance Itinérant, Intercommunal
Horaire et jour de travail : lundi, mardi, jeudi, vendredi et en fonction des nécessités de service
Supérieur hiérarchique : Responsable du service Petite
Ressources humaines contacter Me ROUSSEAU pour envoi des candidatures par mail à : g.rousseau@scmb71.com
Contact pour informations complémentaires :
Direction de Pôle des services Petite Enfance/Enfance Jeunesse :
Thibault BARQUET 03 85 59 76 58
Direction Générale des Services :
Estelle VENET 03 85 50 26 45
Horaire et jour de travail : lundi, mardi, jeudi, vendredi et en fonction des nécessités de service
Supérieur hiérarchique : Responsable du service Petite
Ressources humaines contacter Me ROUSSEAU pour envoi des candidatures par mail à : g.rousseau@scmb71.com
Contact pour informations complémentaires :
Direction de Pôle des services Petite Enfance/Enfance Jeunesse :
Thibault BARQUET 03 85 59 76 58
Direction Générale des Services :
Estelle VENET 03 85 50 26 45
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.