Enseignant(e) en Théâtre
Offre n° O071260701001752
Publiée le 01/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
5 place du marché, Cluny (Saône-et-Loire (71))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
02/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
6h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
selon grille indiciaire + ISOE + CNAS + Participation de la collectivité à la prévoyance et à la mutuelle santé
Descriptif de l'emploi
La Communauté de Communes du Clunisois recrute pour son école de musique, danse et théâtre un(e) enseignant(e) en théâtre.
Sous la responsabilité du directeur de l'école et dans le cadre de la réalisation du projet d'établissement, les missions principales su poste sont :
• Enseigner le théâtre à tous les publics dans des cours à niveaux hétérogènes.
Éveil, initiation, parcours adolescent, pratique adulte, public en situation de handicaps— avec exigence et bienveillance.
• Concevoir les contenus pédagogiques
• Transmettre une vision vivante du théâtre avec des répertoires variés, pratiques contemporaines, improvisation, art oratoire, spectacles tout terrain, projets pluridisciplinaires…
• Contribuer aux actions d’éducation artistique...
Sous la responsabilité du directeur de l'école et dans le cadre de la réalisation du projet d'établissement, les missions principales su poste sont :
• Enseigner le théâtre à tous les publics dans des cours à niveaux hétérogènes.
Éveil, initiation, parcours adolescent, pratique adulte, public en situation de handicaps— avec exigence et bienveillance.
• Concevoir les contenus pédagogiques
• Transmettre une vision vivante du théâtre avec des répertoires variés, pratiques contemporaines, improvisation, art oratoire, spectacles tout terrain, projets pluridisciplinaires…
• Contribuer aux actions d’éducation artistique...
Missions / conditions d'exercice
Missions / conditions d'exercice
-Missions principales
• Enseigner le théâtre à tous les publics dans des cours à niveaux hétérogènes.
Éveil, initiation, parcours adolescent, pratique adulte, public en situation de handicaps— avec exigence et bienveillance.
• Concevoir les contenus pédagogiques
Adapter les progressions selon les groupes, les âges et les niveaux, dans une logique de fidélisation des élèves.
• Transmettre une vision vivante du théâtre avec des répertoires variés, pratiques contemporaines, improvisation, art oratoire, spectacles tout terrain, projets pluridisciplinaires…
• Contribuer aux actions d’éducation artistique
Interventions en milieu scolaire et co-construction du nouveau projet pédagogique de l’EMDT.
• Préparer et encadrer les restitutions publiques
Spectacles et présentations de travail, en lien avec les équipes pédagogiques et administratives de l’EMDT du Clunisois.
• Participer à la vie collective de l’établissement.
Réunions, concertation, suivi des élèves, échanges avec les familles.
-Missions principales
• Enseigner le théâtre à tous les publics dans des cours à niveaux hétérogènes.
Éveil, initiation, parcours adolescent, pratique adulte, public en situation de handicaps— avec exigence et bienveillance.
• Concevoir les contenus pédagogiques
Adapter les progressions selon les groupes, les âges et les niveaux, dans une logique de fidélisation des élèves.
• Transmettre une vision vivante du théâtre avec des répertoires variés, pratiques contemporaines, improvisation, art oratoire, spectacles tout terrain, projets pluridisciplinaires…
• Contribuer aux actions d’éducation artistique
Interventions en milieu scolaire et co-construction du nouveau projet pédagogique de l’EMDT.
• Préparer et encadrer les restitutions publiques
Spectacles et présentations de travail, en lien avec les équipes pédagogiques et administratives de l’EMDT du Clunisois.
• Participer à la vie collective de l’établissement.
Réunions, concertation, suivi des élèves, échanges avec les familles.
Profils recherchés
Profils recherchés
Formation et expérience :
• Formation en art dramatique (conservatoire, école spécialisée, université ou équivalent)
• Expérience confirmée dans l’enseignement du théâtre
• Pratique artistique personnelle appréciée
• Capacité à encadrer des publics variés (enfants, adolescents, adultes, situation de handicap)
Qualités attendues :
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
• Créativité et esprit d’initiative
• Goût du travail en équipe et inscription dans un projet de service public
• Faire preuve d'une grande capacité d'écoute et de dialogue avec les partenaires (élus, agents, élèves et parents)
• Bienveillance et disponibilité
• Engagement et rigueur professionnelle
• Respect de la déontologie de l'enseignement
• Respect de la hiérarchie et sens du service public.
Formation et expérience :
• Formation en art dramatique (conservatoire, école spécialisée, université ou équivalent)
• Expérience confirmée dans l’enseignement du théâtre
• Pratique artistique personnelle appréciée
• Capacité à encadrer des publics variés (enfants, adolescents, adultes, situation de handicap)
Qualités attendues :
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
• Créativité et esprit d’initiative
• Goût du travail en équipe et inscription dans un projet de service public
• Faire preuve d'une grande capacité d'écoute et de dialogue avec les partenaires (élus, agents, élèves et parents)
• Bienveillance et disponibilité
• Engagement et rigueur professionnelle
• Respect de la déontologie de l'enseignement
• Respect de la hiérarchie et sens du service public.
Contact et modalités de candidature
Contact
0385200011
Informations complémentaires
Les candidats sélectionnés seront reçus en entretien durant la semaine du 24 au 28 août 2026.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.