Sous l'autorité du responsable d'équipe de proximité implantée en territoire, l'auxiliaire de puériculture assure des missions de prévention et de soutien à la parentalité, en période pré-natale et post natale, sur site ou en visite à domicile.

Elle participe au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant en organisant des activités d'éveil

Elle travaille en lien avec la puéricultrice de secteur.
Elle participe à la dynamique de l'équipe impulsée par le médecin chef de service ou son adjoint . Elle peut dans ce cadre participer à la mise en place d'actions collectives organisées à l'échelle du service de PMI.

Ces missions peuvent s'adapter en fonction de l'évolution des cadres réglementaires départementaux et nationaux et des réorganisations.

Conduite d'entretiens

Traitement informatique des dossiers

Conseil à la mère en matière d'hygiène et d'alimentation de l'enfant

Conseil et accompagnement des enfants et des familles

Préparation à la naissance et à la parentalité

Visites à domicile

Animation d'actions de prévention et d'éducation

Participation à la politique départementale en matière de protection de l'enfance

Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l'enfant et du matériel

Tutorat de stagiaires ou apprentis

Savoirs :
Connaissance dans le domaine de la santé publique
Connaissance de la réglementation en vigueur en matière d'hygiène et de sécurité
Connaissance de l'ensemble des dispositifs de l'action sociale
Connaissance des institutions
Connaissance des réseaux de partenaires sociaux et associatifs
Connaissance des techniques de l'entretien individuel
Connaissance du droit social notamment des dispositions légales en matière de Prévention et de Protection de l'Enfance en Danger
Connaissance du secteur social et médico-social (réglementation, publics, etc)
Connaissance en nutrition et diététique
Connaissance sur le développement de l'enfant
Connaissance en matière d'éducation de l'enfant et de l'adolescent

Savoir-faire :
Alerter, référer et rendre compte à sa hiérarchie
Ecouter et reformuler les demandes
Identifier les besoins relatifs à son champ d'activités
Identifier les demandes et les besoins des usagers
Observer, analyser et évaluer une situation
Organiser, hiérarchiser et prioriser ses activités
Respecter les règles de déontologie liées à son activité
Travailler en coopération avec d'autres partenaires
Utiliser les logiciels bureautiques (word, excel, powerpoint, outlook)
Utiliser logiciel métier
Rédiger des écrits professionnels

Savoir-être :
Faire preuve de capacités d'animation
Faire preuve du sens de la communication et du contact
Faire preuve de pédagogie
Avoir le sens du travail en commun et l'esprit d'équipe
Faire preuve de rigueur et de méthode
Disposer d'une vision "service et usager
Faire preuve d'autonomie
Prendre du recul par rapport aux situations