En lien avec le Chef de service du SDADE, il est le responsable hiérarchique direct des personnels éducatifs de l'unité d'accueil d'urgence et du centre maternel, dont la mission globale est de participer à la protection de l'enfance et à l'accueil d'urgence d'enfants âgés de 3 à 17 ans . A ce titre, il participe, en lien avec la Direction des Ressources humaines et le Chef de service du SDADE, aux recrutements des personnels placés sous son autorité, à la gestion prévisionnelle des remplacements et à l'accueil et au suivi des stagiaires.
Il est amené à travailler sur l'organisation globale de l'équipe :
- élaboration et supervision des plannings,
- animation des réunions d'équipes hebdomadaires sur le versant clinique et éducatif en présence de la psychologue
- soutien des équipes éducatives dans l'accompagnement des publics accueillis, dont il assure de la qualité et de la pertinence,
- gestion du temps de travail, organisation des remplacements, participation aux recrutements et gestion du plan de formation des
personnels,
- transmission des écrits professionnels relatifs à l'information des partenaires internes et externes,
- élaboration et mise en oeuvre du projet de service de l'unité d'accueil d'urgence et du centre maternel
- élaboration des Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA) en associant les référents éducatifs (ASE et FE), les représentants
légaux et chaque jeune accueilli, en veillant aux échéances,
- mise en place des projets personnalisés d'accompagnement, suivi des situations,
- coordination du partenariat autour des admissions et orientations des jeunes confiés en lien avec la Plateforme Accueil Enfant ,
- gestion de l'aspect disciplinaire des jeunes accueillis.
Il élabore des tableaux de bord permettant le suivi trimestriel des dépenses et des investissements et rempli une fonction de veille et d'alerte auprès du chef de service sur tous les domaines de son activité (financier ou éducatif).
Il garantit la continuité de service en cas d'absence. Il participe aux roulements des astreintes de nuit, week-end et jours fériés
Ses missions sont susceptibles d'ajustements en fonction de l'évolution du cadre réglementaire et des décisions de l'assemblée départementale et de réorganisations.

Animation de réunions
Développement de tableaux de bord d'activités et d'indicateurs de gestion
Rédaction de comptes-rendus
Gestion de plannings
Conception de tableaux de bord
Management d'une ou plusieurs équipes
Organisation des moyens d'actions (personnel, matériel, financier)
Représentation de la collectivité auprès des partenaires extérieurs
Animation d'actions de prévention et d'éducation
Conception et mise en œuvre d'un projet en direction de l'enfant et de sa famille
Contribution à la définition d'actions de prévention et d'éducation
Contrôle de l'application de la réglementation budgétaire et comptable
Elaboration des documents comptables
Participation au processus de préparation budgétaire (
Organisation de la prise en charge des enfants relevant de la protection de l'enfance

Savoirs
Connaissance de la dynamique de groupe
Connaissance des différents services et des différentes missions du Département
Connaissance des institutions
Connaissance des missions de l'aide sociale à l'enfance
Connaissance des principes et techniques de gestion comptable et budgétaire
Connaissance des problématiques sociales et familiales
Connaissance des réseaux de partenaires sociaux et associatifs
Connaissance des techniques de conduite de projet
Connaissance du droit social notamment des dispositions légales en matière de Prévention et de Protection de l'Enfance en Danger
Connaissance du statut de la Fonction Publique (FPT, FPE, FPH)
Connaissance en droit de la famille
Connaissance en matière de Gestion des Ressources Humaines (GRH)
Connaissances de dispositions juridiques dans son domaine
Connaissance en matière d'éducation de l'enfant et de l'adolescent

Savoirs-faire
Alerter, référer et rendre compte à sa hiérarchie
Anticiper et évaluer les situations pour prendre des décisions
Argumenter, convaincre et négocier en interne et en externe
Définir des objectifs et évaluer leur mise en œuvre
Encadrer les activités des agents / des équipes (piloter, suivre et contrôler)
Rédiger des écrits professionnels
Respecter les règles de déontologie liées à son activité
Travailler en coopération avec d'autres partenaires
Utiliser les logiciels bureautiques (word, excel, powerpoint, outlook)

Savoirs-être
Faire preuve du sens de la communication et du contact
Avoir le sens du travail en commun et l'esprit d'équipe
Faire preuve d'un esprit d'analyse et de synthèse
Se montrer force de propositions
Faire preuve de rigueur et de méthode
S'adapter rapidement à son environnement de travail