ADJOINT D'ANIMATION (H/F)
Offre n° O073260804001678
Publiée le 04/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Mairie chef lieu, Albiez-Montrond (Savoie (73))
Poste à pourvoir le
05/09/2026
Date limite de candidature
05/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité du Directeur (H/F), il/elle participe à l'accueil quotidien des enfants et de leurs familles dans le respect du projet d'établissement, du règlement de fonctionnement et des valeurs du service public.
Il/elle veille au bien-être, à la sécurité physique, affective et émotionnelle des enfants accueillis. Il/elle contribue à leur éveil, leur autonomie et leur développement tout en favorisant une relation de confiance avec les familles.
Au sein d'une petite structure municipale, il/elle participe activement au fonctionnement quotidien de la crèche dans un esprit de polyvalence, de coopération et de continuité du service public.
Il/elle veille au bien-être, à la sécurité physique, affective et émotionnelle des enfants accueillis. Il/elle contribue à leur éveil, leur autonomie et leur développement tout en favorisant une relation de confiance avec les familles.
Au sein d'une petite structure municipale, il/elle participe activement au fonctionnement quotidien de la crèche dans un esprit de polyvalence, de coopération et de continuité du service public.
Missions / conditions d'exercice
1. Accueillir les enfants et leurs familles
2. Accompagner le développement du jeune enfant
• Garantir la sécurité physique, psychique et affective des enfants.
• Répondre aux besoins fondamentaux de chaque enfant.
• Réaliser les soins d'hygiène, de confort et de bien-être.
• Respecter les rythmes individuels.
• Favoriser l'autonomie.
• Observer le développement de l'enfant.
• Adapter sa posture professionnelle aux besoins de chacun.
• Contribuer à l'inclusion des enfants présentant des besoins particuliers.
3. Participer au projet éducatif
• Mettre en œuvre le projet pédagogique.
• Organiser et animer des activités d'éveil adaptées.
• Favoriser le jeu libre.
• Aménager les espaces selon les besoins des enfants.
• Participer aux sorties, promenades et projets de la structure.
• Valoriser la découverte de la nature, de la culture et de l'environnement local.
4. Assurer la santé, l'hygiène et la sécurité
• Appliquer les protocoles sanitaires.
• Respecter les règles d'hygiène.
• Veiller à la sécurité des enfants.
• Prévenir les risques.
• Participer aux exercices d'évacuation.
• Signaler toute situation inhabituelle.
• Appliquer les protocoles médicaux établis.
• Participer à la surveillance de l'état de santé des enfants.
5. Participer au fonctionnement quotidien de la structure
Dans le cadre de la polyvalence inhérente à une petite structure :
• Préparer ou remettre en température les repas.
• Installer les espaces repas.
• Entretenir le matériel pédagogique.
• Nettoyer et désinfecter les jeux selon les protocoles.
• Participer à la gestion du linge.
• Participer à la gestion des stocks.
• Réceptionner les livraisons.
• Participer au rangement des locaux.
6. Travailler en équipe
• Participer aux réunions d'équipe.
• Collaborer avec l'ensemble des professionnels.
• Participer aux analyses de pratiques lorsqu'elles sont organisées.
• Être force de proposition.
• Participer à l'accueil des stagiaires.
• Favoriser une communication respectueuse et constructive.
7. Participer à la vie de la collectivité
• Participer aux animations organisées par la crèche.
• Contribuer aux projets intergénérationnels ou partenariaux.
• Participer aux manifestations communales lorsque le service est concerné.
• Représenter positivement le service auprès des familles et des partenaires.
ACTIVITÉS OCCASIONNELLES
• Remplacer ponctuellement un collègue absent.
• Participer aux aménagements des locaux.
• Participer à l'installation des nouveaux espaces.
• Contribuer aux projets transversaux de la collectivité.
• Réaliser toute mission confiée par la hiérarchie compatible avec le cadre d'emplois et les nécessités du service.
2. Accompagner le développement du jeune enfant
• Garantir la sécurité physique, psychique et affective des enfants.
• Répondre aux besoins fondamentaux de chaque enfant.
• Réaliser les soins d'hygiène, de confort et de bien-être.
• Respecter les rythmes individuels.
• Favoriser l'autonomie.
• Observer le développement de l'enfant.
• Adapter sa posture professionnelle aux besoins de chacun.
• Contribuer à l'inclusion des enfants présentant des besoins particuliers.
3. Participer au projet éducatif
• Mettre en œuvre le projet pédagogique.
• Organiser et animer des activités d'éveil adaptées.
• Favoriser le jeu libre.
• Aménager les espaces selon les besoins des enfants.
• Participer aux sorties, promenades et projets de la structure.
• Valoriser la découverte de la nature, de la culture et de l'environnement local.
4. Assurer la santé, l'hygiène et la sécurité
• Appliquer les protocoles sanitaires.
• Respecter les règles d'hygiène.
• Veiller à la sécurité des enfants.
• Prévenir les risques.
• Participer aux exercices d'évacuation.
• Signaler toute situation inhabituelle.
• Appliquer les protocoles médicaux établis.
• Participer à la surveillance de l'état de santé des enfants.
5. Participer au fonctionnement quotidien de la structure
Dans le cadre de la polyvalence inhérente à une petite structure :
• Préparer ou remettre en température les repas.
• Installer les espaces repas.
• Entretenir le matériel pédagogique.
• Nettoyer et désinfecter les jeux selon les protocoles.
• Participer à la gestion du linge.
• Participer à la gestion des stocks.
• Réceptionner les livraisons.
• Participer au rangement des locaux.
6. Travailler en équipe
• Participer aux réunions d'équipe.
• Collaborer avec l'ensemble des professionnels.
• Participer aux analyses de pratiques lorsqu'elles sont organisées.
• Être force de proposition.
• Participer à l'accueil des stagiaires.
• Favoriser une communication respectueuse et constructive.
7. Participer à la vie de la collectivité
• Participer aux animations organisées par la crèche.
• Contribuer aux projets intergénérationnels ou partenariaux.
• Participer aux manifestations communales lorsque le service est concerné.
• Représenter positivement le service auprès des familles et des partenaires.
ACTIVITÉS OCCASIONNELLES
• Remplacer ponctuellement un collègue absent.
• Participer aux aménagements des locaux.
• Participer à l'installation des nouveaux espaces.
• Contribuer aux projets transversaux de la collectivité.
• Réaliser toute mission confiée par la hiérarchie compatible avec le cadre d'emplois et les nécessités du service.
Profils recherchés
COMPÉTENCES REQUISES
Savoirs
• Développement du jeune enfant, besoins fondamentaux.
• Hygiène et sécurité.
• Notions de nutrition.
• Techniques d'animation.
• Fonctionnement des collectivités territoriales.
Savoir-faire
• Observer un enfant.
• Adapter son accompagnement.
• Mettre en œuvre des activités d'éveil.
• Réaliser les soins quotidiens.
• Travailler en équipe.
• Gérer une situation d'urgence.
• Communiquer avec les familles.
• Rendre compte de son activité.
• Organiser son travail.
Savoir-être
• Bienveillance.
• Sens de l'écoute.
• Patience.
• Disponibilité.
• Esprit d'équipe.
• Respect.
• Discrétion professionnelle.
• Adaptabilité.
• Sens des responsabilités.
• Dynamisme.
• Initiative.
• Organisation.
• Rigueur.
• Neutralité.
• Loyauté envers la collectivité.
Savoirs
• Développement du jeune enfant, besoins fondamentaux.
• Hygiène et sécurité.
• Notions de nutrition.
• Techniques d'animation.
• Fonctionnement des collectivités territoriales.
Savoir-faire
• Observer un enfant.
• Adapter son accompagnement.
• Mettre en œuvre des activités d'éveil.
• Réaliser les soins quotidiens.
• Travailler en équipe.
• Gérer une situation d'urgence.
• Communiquer avec les familles.
• Rendre compte de son activité.
• Organiser son travail.
Savoir-être
• Bienveillance.
• Sens de l'écoute.
• Patience.
• Disponibilité.
• Esprit d'équipe.
• Respect.
• Discrétion professionnelle.
• Adaptabilité.
• Sens des responsabilités.
• Dynamisme.
• Initiative.
• Organisation.
• Rigueur.
• Neutralité.
• Loyauté envers la collectivité.
Contact et modalités de candidature
Contact
0479593093
Informations complémentaires
Merci de bien vouloir transmettre votre candidature via le site emploi territorial.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.