AGENT POLYVALENT DES ECOLES - POSTE 1650
Offre n° O074260113001424
Publiée le 13/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
71 ROUTE DE L'EGLISE, Choisy (Haute-Savoie (74))
Poste à pourvoir le
23/03/2026
Date limite de candidature
12/02/2026
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
4 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Agent social
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Agent social
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Rémunération indicative
Traitement brut indiciaire + Primes (IFSE + CIA) + Participation à la mutuelle santé ou prévoyance + Adhésion au CNAS
Descriptif de l'emploi
- Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants et des agents
- Responsable du groupe d’enfants, il est le meneur des projets d’animations et/ou des démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet éducatif et pédagogique
- Membre de l’équipe d’animation, il s’intègre, participe et enrichit la vie de l’équipe d’animation à laquelle il appartient
- Accompagnateur du projet, il permet l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets
- Assure complètement et pleinement les remplacements sur demande de la hiérarchie
- Accueillir les enfants et les parents dans une posture professionnelle
- Assistance de l’enseignant
- Accompagnement des enfants
- Gestion du matériel scolaire
- Entretien des locaux
- Participation à la sécurité
- Responsable du groupe d’enfants, il est le meneur des projets d’animations et/ou des démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet éducatif et pédagogique
- Membre de l’équipe d’animation, il s’intègre, participe et enrichit la vie de l’équipe d’animation à laquelle il appartient
- Accompagnateur du projet, il permet l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets
- Assure complètement et pleinement les remplacements sur demande de la hiérarchie
- Accueillir les enfants et les parents dans une posture professionnelle
- Assistance de l’enseignant
- Accompagnement des enfants
- Gestion du matériel scolaire
- Entretien des locaux
- Participation à la sécurité
Missions / conditions d'exercice
TEMPS PERISCOLAIRE / EXTRASCOLAIRE :
- Animer le temps périscolaire (préparer, accueillir, animer),
- Accueillir et encadrer les accueils éducatifs du midi et du soir en assurant une transmission avec les enseignants et les familles et en tenant avec rigueur les fiches d'effectifs,
- Encadrer et animer des activités innovantes, ludiques, variées et pédagogiques, polyvalence dans la proposition d’activités variées
- Être force de propositions et participer aux réunions pour mettre en place en équipe le programme d'activités pour faire vivre et respecter le projet pédagogique,
- Assurer la sécurité physique et affective des enfants et respecter leurs besoins et envies,
- Encourager la vie en collectivité et l'apprentissage de l'autonomie.
- Faire goûter les enfants en veillant aux prescriptions médicales de certains enfants,
- Accueillir les enfants inscrits au restaurant scolaire
- Proposer aux enfants des animations avant ou après le repas
- Participer à l’élaboration du projet pédagogique du centre de loisirs
- Participer à l'élaboration du programme des activités avec l'équipe d'animation,
- Organiser les activités en lien avec le projet pédagogique des enfants en toute sécurité,
- Encadrer le temps des repas/goûters en veillant aux prescriptions médicales des enfants.
- Tenir le cahier de traçabilité du goûter à jour
- Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses savoirs
- Participer au nettoyage quotidien des salles périscolaires pour alléger le travail aux agents de services et d’entretiens
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements des accueils
- Tenir les placards de rangement soigné et rangé
- Encadrer le temps des repas/goûters en veillant aux prescriptions médicales des enfants.
- Disponibilité pour les remplacements
TEMPS DE PREPARATION :
Participer à l’élaboration du projet pédagogique du centre de loisirs
- Participer à l'élaboration du programme des activités avec l'équipe d'animation,
- Préparer et organiser les activités pour le périscolaire
- Inventaire du matériel des salles
- Participer aux courses (non alimentaires & alimentaires)
- Encadrer le temps des repas/goûters en veillant aux prescriptions médicales des enfants.
- Soutien et aide importante pour décharger la responsable du service
- Gestion administrative périscolaire
TEMPS D'ATSEM :
- Aider l'enseignant dans la gestion de la classe.
- Participer à l'organisation et à l'animation des activités pédagogiques.
- Accompagner les enfants pendant les activités éducatives et ludiques.
- Assister les enfants dans les gestes quotidiens, comme l’habillage, le lavage des mains, les repas et l’utilisation des toilettes.
- Veiller au confort et au bien-être des enfants, en particulier pour les plus jeunes qui nécessitent davantage de soutien.
- Aider à la gestion des temps de sieste.
- Préparer le matériel pour les activités (peinture, dessin, jeux éducatifs, etc.).
- Entretenir et ranger le matériel pédagogique et les jeux.
- Veiller à la propreté des locaux (salles de classe, toilettes, réfectoire).
- Assurer la surveillance des enfants pendant les récréations et lors des déplacements (rentrées, sorties, trajets dans l'école).
- Participer à la gestion des situations d’urgence ou de malaise.
- Travailler en étroite collaboration avec les autres ATSEM, les enseignants, et les agents d'entretien.
- Participer aux réunions pédagogiques ou aux réunions de travail avec les enseignants, dans la mesure de ses compétences.
Temps de travail : 35h annualisées avec des pics d'activité pendant les vacances selon le planning ci-après :
Lundi 07h45-11h 11h30-15h45 16h-18h
Mardi 07h45-11h 11h30-15h45 16h-17h15
Jeudi 07h45-11h 11h30-15h45 16h-17h15
Vendr. 07h45-11h 11h30-15h45 16h-18h
Transport scolaire le mardi et jeudi : 7h45-8h30 / 16h30-17h15
- Animer le temps périscolaire (préparer, accueillir, animer),
- Accueillir et encadrer les accueils éducatifs du midi et du soir en assurant une transmission avec les enseignants et les familles et en tenant avec rigueur les fiches d'effectifs,
- Encadrer et animer des activités innovantes, ludiques, variées et pédagogiques, polyvalence dans la proposition d’activités variées
- Être force de propositions et participer aux réunions pour mettre en place en équipe le programme d'activités pour faire vivre et respecter le projet pédagogique,
- Assurer la sécurité physique et affective des enfants et respecter leurs besoins et envies,
- Encourager la vie en collectivité et l'apprentissage de l'autonomie.
- Faire goûter les enfants en veillant aux prescriptions médicales de certains enfants,
- Accueillir les enfants inscrits au restaurant scolaire
- Proposer aux enfants des animations avant ou après le repas
- Participer à l’élaboration du projet pédagogique du centre de loisirs
- Participer à l'élaboration du programme des activités avec l'équipe d'animation,
- Organiser les activités en lien avec le projet pédagogique des enfants en toute sécurité,
- Encadrer le temps des repas/goûters en veillant aux prescriptions médicales des enfants.
- Tenir le cahier de traçabilité du goûter à jour
- Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses savoirs
- Participer au nettoyage quotidien des salles périscolaires pour alléger le travail aux agents de services et d’entretiens
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements des accueils
- Tenir les placards de rangement soigné et rangé
- Encadrer le temps des repas/goûters en veillant aux prescriptions médicales des enfants.
- Disponibilité pour les remplacements
TEMPS DE PREPARATION :
Participer à l’élaboration du projet pédagogique du centre de loisirs
- Participer à l'élaboration du programme des activités avec l'équipe d'animation,
- Préparer et organiser les activités pour le périscolaire
- Inventaire du matériel des salles
- Participer aux courses (non alimentaires & alimentaires)
- Encadrer le temps des repas/goûters en veillant aux prescriptions médicales des enfants.
- Soutien et aide importante pour décharger la responsable du service
- Gestion administrative périscolaire
TEMPS D'ATSEM :
- Aider l'enseignant dans la gestion de la classe.
- Participer à l'organisation et à l'animation des activités pédagogiques.
- Accompagner les enfants pendant les activités éducatives et ludiques.
- Assister les enfants dans les gestes quotidiens, comme l’habillage, le lavage des mains, les repas et l’utilisation des toilettes.
- Veiller au confort et au bien-être des enfants, en particulier pour les plus jeunes qui nécessitent davantage de soutien.
- Aider à la gestion des temps de sieste.
- Préparer le matériel pour les activités (peinture, dessin, jeux éducatifs, etc.).
- Entretenir et ranger le matériel pédagogique et les jeux.
- Veiller à la propreté des locaux (salles de classe, toilettes, réfectoire).
- Assurer la surveillance des enfants pendant les récréations et lors des déplacements (rentrées, sorties, trajets dans l'école).
- Participer à la gestion des situations d’urgence ou de malaise.
- Travailler en étroite collaboration avec les autres ATSEM, les enseignants, et les agents d'entretien.
- Participer aux réunions pédagogiques ou aux réunions de travail avec les enseignants, dans la mesure de ses compétences.
Temps de travail : 35h annualisées avec des pics d'activité pendant les vacances selon le planning ci-après :
Lundi 07h45-11h 11h30-15h45 16h-18h
Mardi 07h45-11h 11h30-15h45 16h-17h15
Jeudi 07h45-11h 11h30-15h45 16h-17h15
Vendr. 07h45-11h 11h30-15h45 16h-18h
Transport scolaire le mardi et jeudi : 7h45-8h30 / 16h30-17h15
Profils recherchés
SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE
- Capacité à animer des temps d'activités auprès des enfants et connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
- Connaissance des règlementations liées à l'animation,
- Connaissance du public enfant, de ses rythmes et de ses besoins et de l’environnement de l’accueil
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
- Disponibilité
SAVOIR-ETRE
- Sens du service public,
- Dynamique, motivé et réactivité,
- Capacité d’adaptation,
- Sens du travail en équipe,
- Rigueur et sens des responsabilités,
- Esprit d’initiative,
- Travail en équipe
- Sérieux, responsable et ponctuel,
- Force de proposition,
- Amabilité,
- À L’écoute,
- Empathique,
- Communication claire,
- Patient,
- Adaptabilité,
- Accueil du public,
- Tenue vestimentaire adéquate et adaptée
- Interdiction de l’usage du téléphone personnel (sauf URGENCE)
- Sens de la créativité,
- Diplômes nécessaires : B.A.F.A. ou diplômes équivalent. CPEJS / BPJEPS / CAP AEPE / BAFD
- Habilitation, permis et agréments nécessaires : Permis AM ou B recommandé
- Capacité à animer des temps d'activités auprès des enfants et connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
- Connaissance des règlementations liées à l'animation,
- Connaissance du public enfant, de ses rythmes et de ses besoins et de l’environnement de l’accueil
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant
- Notions liées aux handicaps
- Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
- Disponibilité
SAVOIR-ETRE
- Sens du service public,
- Dynamique, motivé et réactivité,
- Capacité d’adaptation,
- Sens du travail en équipe,
- Rigueur et sens des responsabilités,
- Esprit d’initiative,
- Travail en équipe
- Sérieux, responsable et ponctuel,
- Force de proposition,
- Amabilité,
- À L’écoute,
- Empathique,
- Communication claire,
- Patient,
- Adaptabilité,
- Accueil du public,
- Tenue vestimentaire adéquate et adaptée
- Interdiction de l’usage du téléphone personnel (sauf URGENCE)
- Sens de la créativité,
- Diplômes nécessaires : B.A.F.A. ou diplômes équivalent. CPEJS / BPJEPS / CAP AEPE / BAFD
- Habilitation, permis et agréments nécessaires : Permis AM ou B recommandé
Contact et modalités de candidature
Contact
Mme Margot BIANCHI, Responsable périscolaire, 04.50.77.41.56
Informations complémentaires
Si cette offre vous intéresse, merci d'adresse votre candidature (CV + lettre de motivation) sous la référence CHOISY/REMPL.POSTE 1650 à l'adresse mail pub-poste@ccfu.fr ou par voie postale au Service RH mutualisé, Communauté de Communes Fier et Usses, 61 route du Stade 74330 SILLINGY
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.