Missions ou activités

Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Participer à un projet à différents niveaux (social, établissement, éducatif, pédagogique)
Situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein de la structure et auprès des partenaires internes ou
externes.
Mettre en place des projets avec des partenaires extérieurs (bibliothèque, intervenant musical, école…) en collaboration avec l’éducatrice de jeune/ directrice adjointe.

Élaboration et mise en œuvre des projets pédagogiques
Collaborer au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure
Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif
Évaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif en fonction des pratiques de chacune

Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux
Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille
Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d'une structure de service public
Conduire des entretiens avec les familles
Animer des réunions d'échanges et d'information, notamment dans l'accompagnement de la parentalité
Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d'échanges (mise en place d’animation ateliers parents- enfants – professionnels, entretiens avec des parents en collaboration avec la directrice ou l’infirmière)
Adopter une distance dans ses propres représentations sociales et éducatives

Animation et mise en œuvre des activités éducatives
S’appuyer sur les compétences des collègues pour mettre en place des activités éducatives.
Organiser et animer un atelier éducatif,
Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil
Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs
Préparer les commandes de matériels en centralisant les demandes de l’équipe (+ suivi du budget y afférent)
Assurer la maintenance des matériels éducatifs
Prendre en compte la notion de genre et son influence dans l'aménagement des espaces et les activités proposées

Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
Établir des relations éducatives avec les enfants
Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer la directrice de la structure

Formation et tutorat des stagiaires
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
Accompagner et former les stagiaires
Être capable de réflexivité sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires

Coordination des relations d’équipe
Gérer le quotidien de l’équipe auprès de l’enfant
Être un relais entre l’équipe et la directrice, faire remonter et transmettre les informations
Participer au travail quotidien, tout en respectant les initiatives de l’équipe
Veiller à la cohérence du travail en équipe en respectant le projet pédagogique

Activités réalisées en polyvalence en cas de nécessité de service
Assurer l’encadrement des enfants en section
Remplacer un agent absent
Assurer, par délégation, la continuité de la fonction de direction en l’absence de la directrice de structure et de l’adjointe dans le respect des protocoles établis

Activités complémentaires

Assurer des tâches administratives (suivi budget, écriture de projets...)
Participer et animer conjointement avec l’équipe de direction les réunions de section, les réunions d’équipe, les conseils de crèche et les réunions de présentation du multi-accueil aux familles
Participer aux séances d’analyse de la pratique