Animateur ALSH référent "inclusion"
Offre n° O076251031000017
Publiée le 31/10/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Ville chef-lieu de canton de 8 273 habitants située sur le plateau est de Rouen (7 kms), Le Mesnil-Esnard est reconnu pour son cadre de vie préservé et envié ainsi que pour son attractivité résidentielle. la ville inscrit son action dans une forte relation de proximité avec ses administrés et une qualité affirmée de ses services publics offerts.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place du Général de Gaulle, Le Mesnil-Esnard (Seine-Maritime)
Poste à pourvoir le
05/01/2026
Date limite de candidature
30/11/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité du directeur du service Enfance-Jeunesse et du responsable de structure, l’animateur référent inclusion assure la mise en œuvre des actions favorisant l’accueil et l’intégration des enfants en situation de handicap ou à besoins spécifiques au sein des accueils collectifs de mineurs. Il participe à l’encadrement et à l’animation des temps périscolaires et extrascolaires et peut assurer ponctuellement la continuité de direction en l’absence du responsable.
Missions / conditions d'exercice
MISSION(S) PRINCIPALE(S) :
Animateur référent inclusion :
• Être le référent des actions d’inclusion au sein de la structure (accueil d’enfants en situation de handicap ou à besoins spécifiques).
• Favoriser l’intégration et la participation de tous les enfants aux activités.
• Adapter les propositions d’animation et l’organisation du groupe en fonction des besoins spécifiques.
• Travailler en lien avec les familles, les partenaires et les équipes éducatives.
• Participer à la formation et à la sensibilisation de l’équipe sur les thématiques liées à l’inclusion.
Encadrement des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires (maternels et élémentaires)
• Accueillir, encadrer et animer des groupes d’enfants sur les différents temps d’accueil (matin, midi, soir, mercredis, vacances).
• Concevoir et mettre en œuvre des activités ludiques, éducatives, culturelles, sportives et manuelles adaptées à l’âge et aux besoins des enfants.
• Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants.
• Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure et du projet éducatif de territoire.
MISSION(S) SECONDAIRE(S) :
Adjoint ou remplaçant du directeur péri ou extrascolaire
• Assurer la continuité de direction en cas d’absence du directeur.
• Gérer l’équipe d’animation et la logistique quotidienne.
• Veiller au bon déroulement des activités et à la sécurité des enfants.
• Participer à la gestion administrative (présences, documents, bilans).
Animateur référent inclusion :
• Être le référent des actions d’inclusion au sein de la structure (accueil d’enfants en situation de handicap ou à besoins spécifiques).
• Favoriser l’intégration et la participation de tous les enfants aux activités.
• Adapter les propositions d’animation et l’organisation du groupe en fonction des besoins spécifiques.
• Travailler en lien avec les familles, les partenaires et les équipes éducatives.
• Participer à la formation et à la sensibilisation de l’équipe sur les thématiques liées à l’inclusion.
Encadrement des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires (maternels et élémentaires)
• Accueillir, encadrer et animer des groupes d’enfants sur les différents temps d’accueil (matin, midi, soir, mercredis, vacances).
• Concevoir et mettre en œuvre des activités ludiques, éducatives, culturelles, sportives et manuelles adaptées à l’âge et aux besoins des enfants.
• Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants.
• Participer à la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure et du projet éducatif de territoire.
MISSION(S) SECONDAIRE(S) :
Adjoint ou remplaçant du directeur péri ou extrascolaire
• Assurer la continuité de direction en cas d’absence du directeur.
• Gérer l’équipe d’animation et la logistique quotidienne.
• Veiller au bon déroulement des activités et à la sécurité des enfants.
• Participer à la gestion administrative (présences, documents, bilans).
Profils recherchés
SAVOIR FAIRE ET COMPETENCES REQUISES :
• Connaissance du développement de l’enfant et des besoins éducatifs particuliers.
• Maîtrise des techniques d’animation et de gestion de groupe.
• Sens de l’écoute, de la bienveillance et du travail en équipe.
• Capacité d’adaptation, autonomie et réactivité.
• Sens de l’organisation et du respect des consignes de sécurité.
SAVOIR-ETRE :
• Excellentes qualités relationnelles
• Méthode, rigueur, sens de l’organisation
• Goût du travail en équipe
• Polyvalence
• Autonomie
• Connaissance du développement de l’enfant et des besoins éducatifs particuliers.
• Maîtrise des techniques d’animation et de gestion de groupe.
• Sens de l’écoute, de la bienveillance et du travail en équipe.
• Capacité d’adaptation, autonomie et réactivité.
• Sens de l’organisation et du respect des consignes de sécurité.
SAVOIR-ETRE :
• Excellentes qualités relationnelles
• Méthode, rigueur, sens de l’organisation
• Goût du travail en équipe
• Polyvalence
• Autonomie
Contact et modalités de candidature
Contact
0232865659
Informations complémentaires
CV + lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Maire.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.