conseiller aux études (H/F)
Offre n° O076260427000357
Publiée le 27/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Le havre, ville de 173 000 habitants classée au patrimoine mondial de l'unesco est à seulement 2h paris.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
70, cours de la république, Le Havre (Seine-Maritime (76))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
27/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
16h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
La Ville du Havre recherche, pour le conservatoire Arthur Honegger,
par voie statutaire ou à défaut contractuelle :
Un ou une conseiller aux études
Cadre d'emplois des Professeurs d'enseignement artistique
Temps complet, 35 heures hebdomadaires
A compter du 1er septembre 2026
Situé à proximité immédiate de la gare du Havre, le Conservatoire à rayonnement départemental Arthur Honegger accueille plus de 1300 élèves, de l'éveil au 3e cycle spécialisé, et 80 professeurs. Très dynamique, il organise plus de 200 manifestations par an, incluant des concerts et spectacles professionnels ainsi que de nombreuses restitutions de projets d'élèves. Il est aussi un acteur important en matière d'éducation artistique et culturelle, grâce à ses interventions et projets en milieu scolaire, à des classes à horaires aménagés en musique, danse, théâtre, à ses orchestres à l'école ainsi qu'à des propositions d'ateliers et stages ponctuels.
par voie statutaire ou à défaut contractuelle :
Un ou une conseiller aux études
Cadre d'emplois des Professeurs d'enseignement artistique
Temps complet, 35 heures hebdomadaires
A compter du 1er septembre 2026
Situé à proximité immédiate de la gare du Havre, le Conservatoire à rayonnement départemental Arthur Honegger accueille plus de 1300 élèves, de l'éveil au 3e cycle spécialisé, et 80 professeurs. Très dynamique, il organise plus de 200 manifestations par an, incluant des concerts et spectacles professionnels ainsi que de nombreuses restitutions de projets d'élèves. Il est aussi un acteur important en matière d'éducation artistique et culturelle, grâce à ses interventions et projets en milieu scolaire, à des classes à horaires aménagés en musique, danse, théâtre, à ses orchestres à l'école ainsi qu'à des propositions d'ateliers et stages ponctuels.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS
Sous l'autorité de la directrice adjointe chargée de la pédagogie, vous êtes chargé.e du lien conservatoire-usagers. A ce titre, vous êtes responsable du suivi des élèves, ainsi que du suivi des actions du pôle Art et Handicap et des actions d'éducation artistique et culturelle mises en place par le Conservatoire.
Vous secondez également la directrice adjointe chargée de la pédagogie en apportant un appui à l'organisation des parcours en musique, danse et théâtre et participez à l'évaluation de l'offre pédagogique du Conservatoire.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
Vous assurez un suivi personnalisé des élèves dans le cadre des parcours prévus par le schéma national d'orientation pédagogique et le projet d'établissement 2026-2032 du Conservatoire (absences, adéquation avec le parcours d'inscription, difficultés ponctuelles, souhaits de réorientation...).
Vous suivez administrativement les activités du pôle Art et handicap.
Vous pouvez être référent handicap de l'établissement.
Vous suivez les projets en lien avec l'Education nationale, les interventions en milieu scolaire, les classes à horaires aménagés et les orchestres à l'école.
Vous êtes responsable de l'encadrement des élèves en classes à horaires aménagés.
Vous encadre les sorties d'élèves.
Vous participez à l'évaluation des élèves et assistez aux restitutions de leurs travaux.
Vous recevez les élèves et leurs familles et jouez un rôle de médiateur.
Vous participez aux réunions de concertation pédagogique et suscitez l'échange entre les enseignants.
Vous participez à la réflexion pédagogique du Conservatoire, ainsi qu'à l'évaluation de son offre de cours et de son projet d'établissement
ACTIVITÉS SECONDAIRES
Vous pouvez proposer des projets pédagogiques transversaux.
Vous apportez votre concours à la gestion des inscriptions et réinscriptions d'un point de vue pédagogique et administratif.
Vous maintenez une veille artistique et êtes force de propositions en matière de documentation, d'outils et matériels pédagogiques.
Sous l'autorité de la directrice adjointe chargée de la pédagogie, vous êtes chargé.e du lien conservatoire-usagers. A ce titre, vous êtes responsable du suivi des élèves, ainsi que du suivi des actions du pôle Art et Handicap et des actions d'éducation artistique et culturelle mises en place par le Conservatoire.
Vous secondez également la directrice adjointe chargée de la pédagogie en apportant un appui à l'organisation des parcours en musique, danse et théâtre et participez à l'évaluation de l'offre pédagogique du Conservatoire.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
Vous assurez un suivi personnalisé des élèves dans le cadre des parcours prévus par le schéma national d'orientation pédagogique et le projet d'établissement 2026-2032 du Conservatoire (absences, adéquation avec le parcours d'inscription, difficultés ponctuelles, souhaits de réorientation...).
Vous suivez administrativement les activités du pôle Art et handicap.
Vous pouvez être référent handicap de l'établissement.
Vous suivez les projets en lien avec l'Education nationale, les interventions en milieu scolaire, les classes à horaires aménagés et les orchestres à l'école.
Vous êtes responsable de l'encadrement des élèves en classes à horaires aménagés.
Vous encadre les sorties d'élèves.
Vous participez à l'évaluation des élèves et assistez aux restitutions de leurs travaux.
Vous recevez les élèves et leurs familles et jouez un rôle de médiateur.
Vous participez aux réunions de concertation pédagogique et suscitez l'échange entre les enseignants.
Vous participez à la réflexion pédagogique du Conservatoire, ainsi qu'à l'évaluation de son offre de cours et de son projet d'établissement
ACTIVITÉS SECONDAIRES
Vous pouvez proposer des projets pédagogiques transversaux.
Vous apportez votre concours à la gestion des inscriptions et réinscriptions d'un point de vue pédagogique et administratif.
Vous maintenez une veille artistique et êtes force de propositions en matière de documentation, d'outils et matériels pédagogiques.
Profils recherchés
Diplôme(s)
Titulaire d'un Certificat d'aptitude en danse, théâtre ou musique ou/et titulaire du grade de Professeur d'enseignement artistique
Compétences et savoir-faire
Maîtrise de la méthodologie de projets
Maîtrise des méthodes et outils d'évaluation des élèves
Maîtrise des enjeux liés à l'inclusion des élèves en situation de handicap
Maîtrise des enjeux de l'Education artistique et culturelle
Connaissances en sciences de l'éducation, physiologie de la voix et psychologie de l'enfant
Intérêt pour les pédagogies innovantes
Très bonne connaissance du contexte réglementaire de l'enseignement artistique en France
Inscription dans un réseau d'enseignement artistique
Aisance avec les outils informatiques (iMuse / outils collaboratifs Microsoft / outils numériques professionnels)
Connaissance générale des collectivités territoriales et de leur fonctionnement
Savoir-être
Grande disponibilité
Adhésion aux principes du service public en France
Capacités d'intégration dans une équipe pédagogique
Adaptabilité à un projet d'établissement
Adaptabilité à divers profils et interlocuteurs
Sens du service public
Autonomie
Ponctualité et assiduité
Esprit d'initiative
Titulaire d'un Certificat d'aptitude en danse, théâtre ou musique ou/et titulaire du grade de Professeur d'enseignement artistique
Compétences et savoir-faire
Maîtrise de la méthodologie de projets
Maîtrise des méthodes et outils d'évaluation des élèves
Maîtrise des enjeux liés à l'inclusion des élèves en situation de handicap
Maîtrise des enjeux de l'Education artistique et culturelle
Connaissances en sciences de l'éducation, physiologie de la voix et psychologie de l'enfant
Intérêt pour les pédagogies innovantes
Très bonne connaissance du contexte réglementaire de l'enseignement artistique en France
Inscription dans un réseau d'enseignement artistique
Aisance avec les outils informatiques (iMuse / outils collaboratifs Microsoft / outils numériques professionnels)
Connaissance générale des collectivités territoriales et de leur fonctionnement
Savoir-être
Grande disponibilité
Adhésion aux principes du service public en France
Capacités d'intégration dans une équipe pédagogique
Adaptabilité à un projet d'établissement
Adaptabilité à divers profils et interlocuteurs
Sens du service public
Autonomie
Ponctualité et assiduité
Esprit d'initiative
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Lettre de motivation + CV
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.