ATSEM (h/f)
Offre n° O076260826000751
Publiée le 26/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
355 Rue Frété, La Londe (Seine-Maritime (76))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
25/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
31h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Assurer l’assistance au personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène au sein de l'école maternelle
Missions / conditions d'exercice
Aider le personnel enseignant dans les différentes activités.
Participer à l’animation d’ateliers sous la responsabilité de l’enseignant.
Aider à l’accueil des enfants et des parents.
Assurer l’hygiène des enfants.
Prendre en charge l’entretien, l’hygiène des locaux et mobiliers et les maintenir en état de propreté.
Assurer par rotation une séance d’accueil périscolaire matin
Activités:
Organiser son travail en fonction du planning établi.
Assurer la conduite des enfants aux sanitaires.
Apporter les premiers soins aux enfants en cas de blessures légères.
Contribuer durant la pause méridienne au service à table, assurer la surveillance et l’aide aux enfants.
Informer de tout incident le personnel enseignant (temps scolaire) ou le référent mairie (pause méridienne ou périscolaire).
Exécuter les travaux de nettoyage des locaux et surfaces.
Nettoyer les appareils et matériels nécessaires après usage et veiller au réapprovisionnement.
Signaler tout dysfonctionnement.
Veiller à la fermeture des locaux.
Participer à l’animation d’ateliers sous la responsabilité de l’enseignant.
Aider à l’accueil des enfants et des parents.
Assurer l’hygiène des enfants.
Prendre en charge l’entretien, l’hygiène des locaux et mobiliers et les maintenir en état de propreté.
Assurer par rotation une séance d’accueil périscolaire matin
Activités:
Organiser son travail en fonction du planning établi.
Assurer la conduite des enfants aux sanitaires.
Apporter les premiers soins aux enfants en cas de blessures légères.
Contribuer durant la pause méridienne au service à table, assurer la surveillance et l’aide aux enfants.
Informer de tout incident le personnel enseignant (temps scolaire) ou le référent mairie (pause méridienne ou périscolaire).
Exécuter les travaux de nettoyage des locaux et surfaces.
Nettoyer les appareils et matériels nécessaires après usage et veiller au réapprovisionnement.
Signaler tout dysfonctionnement.
Veiller à la fermeture des locaux.
Profils recherchés
Titulaire du CAP AEPE
Savoir-faire:
Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 2 ans
Notions liées aux handicaps
Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
Connaissance de projets éducatifs et pédagogiques de l’école
Savoir être:
Goût pour le travail en équipe et au contact d’enfants
Bon relationnel, écoute, patience, discrétion
Rigueur et réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence.
Polyvalence et disponibilité
Savoir-faire:
Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 2 ans
Notions liées aux handicaps
Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
Connaissance de projets éducatifs et pédagogiques de l’école
Savoir être:
Goût pour le travail en équipe et au contact d’enfants
Bon relationnel, écoute, patience, discrétion
Rigueur et réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence.
Polyvalence et disponibilité
Contact et modalités de candidature
Contact
0235778240
Informations complémentaires
Lettre de motivation + CV
Diplôme requis
Diplôme requis
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.