Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O077251216000534
Publiée le 16/12/2025
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Rue de Paradis, Courtomer (Seine-et-Marne (77))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
28h32 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Missions principales :
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles. Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques pendant la pause méridienne, les temps périscolaires et extrascolaires. Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
Lien hiérarchique :
- Sous la responsabilité fonctionnelle du président du RPI
- Sous la responsabilité directe du responsable du service enfance durant l’accueil de loisirs et la pause méridienne.
- Sous la responsabilité fonctionnelle du responsable du service enfance et sous la responsabilité directe du directeur de l’accueil de Loisirs pendant les vacances scolaires.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles. Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques pendant la pause méridienne, les temps périscolaires et extrascolaires. Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
Lien hiérarchique :
- Sous la responsabilité fonctionnelle du président du RPI
- Sous la responsabilité directe du responsable du service enfance durant l’accueil de loisirs et la pause méridienne.
- Sous la responsabilité fonctionnelle du responsable du service enfance et sous la responsabilité directe du directeur de l’accueil de Loisirs pendant les vacances scolaires.
Missions / conditions d'exercice
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Etre médiateur au sein du groupe d’enfants: gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
- Favoriser les relations avec les familles.
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
- Concevoir, mettre en œuvre et réaliser les projets d’activités en lien avec le projet pédagogique
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public
Assurer l’entretien des locaux
Assurer l’entretien des locaux
- Assurer le nettoyage des locaux
- Contrôler l’état général des locaux
- Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition
- Respecter les règles d’hygiène et de sécurité
- Rendre compte à qui de droit de tout dysfonctionnement ou de toute anomalie
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Etre médiateur au sein du groupe d’enfants: gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
- Favoriser les relations avec les familles.
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
- Concevoir, mettre en œuvre et réaliser les projets d’activités en lien avec le projet pédagogique
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public
Assurer l’entretien des locaux
Assurer l’entretien des locaux
- Assurer le nettoyage des locaux
- Contrôler l’état général des locaux
- Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition
- Respecter les règles d’hygiène et de sécurité
- Rendre compte à qui de droit de tout dysfonctionnement ou de toute anomalie
Profils recherchés
Expérience-savoir faire
- Polyvalence, réactivité, technique d’animation, sens de la pédagogie, gestion des conflits avec les enfants, travail en équipe pluridisciplinaire.
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Capacité pédagogique à mettre en place et animer les activités en veillant à leur pertinence par rapport au public visé et à leur cohérence avec le projet global
Connaissances
- Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur), des principes d'hygiène et de sécurité.
- Connaître l’environnement de la collectivité.
- Connaissance de la réglementation relative à l'organisation de l'accueil des jeunes et à la mise en œuvre d'activités.
Qualité relationnelle
- Savoir faire preuve d’initiative.
- Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation.
- Respect du principe de discrétion professionnelle.
- Polyvalence, réactivité, technique d’animation, sens de la pédagogie, gestion des conflits avec les enfants, travail en équipe pluridisciplinaire.
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Capacité pédagogique à mettre en place et animer les activités en veillant à leur pertinence par rapport au public visé et à leur cohérence avec le projet global
Connaissances
- Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur), des principes d'hygiène et de sécurité.
- Connaître l’environnement de la collectivité.
- Connaissance de la réglementation relative à l'organisation de l'accueil des jeunes et à la mise en œuvre d'activités.
Qualité relationnelle
- Savoir faire preuve d’initiative.
- Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation.
- Respect du principe de discrétion professionnelle.
Contact et modalités de candidature
Contact
Monsieur Frédérick CARREIRA
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur Frédérick CARREIRA
Mairie
Place de l'Eglise
77390 COURTOMER
Monsieur Frédérick CARREIRA
Mairie
Place de l'Eglise
77390 COURTOMER
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.