Adjoint territorial d'animation principal de 2ème classe
Offre n° O077261103000310
Publiée le 03/11/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
31 Grande rue, Poincy (Seine-et-Marne (77))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
L’agent participe à l’accueil, à l’accompagnement et à l’animation des enfants fréquentant les accueils périscolaires et extrascolaires de la commune.
Il contribue à la mise en œuvre du projet pédagogique et au bon fonctionnement quotidien de l’ALSH, dans le respect des règles de sécurité, d’hygiène et de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs.
La mission principale de l'agent relève du domaine de l'animation enfance-jeunesse. Les tâches d'entretien courant des locaux et sanitaires de l'ALSH constituent des missions complémentaires nécessaires au fonctionnement de la structure et sont exercées dans le cadre de la polyvalence inhérente à l'organisation d'une petite collectivité.
Il contribue à la mise en œuvre du projet pédagogique et au bon fonctionnement quotidien de l’ALSH, dans le respect des règles de sécurité, d’hygiène et de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs.
La mission principale de l'agent relève du domaine de l'animation enfance-jeunesse. Les tâches d'entretien courant des locaux et sanitaires de l'ALSH constituent des missions complémentaires nécessaires au fonctionnement de la structure et sont exercées dans le cadre de la polyvalence inhérente à l'organisation d'une petite collectivité.
Missions / conditions d'exercice
2. MISSIONS PRINCIPALES
A. Accueil et accompagnement des enfants
• Accueillir les enfants et leurs familles dans le respect des règles de fonctionnement de la structure ;
• Assurer la surveillance et la sécurité physique et affective des enfants ;
• Accompagner les enfants dans les différents temps de la journée ;
• Veiller au respect des règles de vie collective ;
• Être attentif aux besoins individuels des enfants et favoriser leur autonomie ;
• Assurer une relation quotidienne de qualité avec les familles.
B. Animation enfance-jeunesse
• Concevoir, préparer et mettre en œuvre des activités adaptées à l’âge et aux besoins des enfants ;
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique ;
• Organiser des activités éducatives, ludiques, culturelles, sportives ou manuelles ;
• Adapter les activités aux différents publics accueillis ;
• Participer à la préparation et au rangement du matériel nécessaire aux activités ;
• Favoriser la participation, l’autonomie et la socialisation des enfants ;
• Participer aux sorties, manifestations et projets organisés par la commune.
C. Participation au fonctionnement de l’ALSH
• Participer à l’organisation quotidienne de la structure ;
• Préparer les espaces nécessaires à l’accueil et aux activités ;
• Assurer le rangement et la remise en ordre des espaces après utilisation ;
• Veiller au bon état du matériel pédagogique et signaler toute anomalie ;
• Participer à la gestion quotidienne du matériel et des fournitures nécessaires aux activités ;
• Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
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3. ENTRETIEN COURANT ET HYGIÈNE DES LOCAUX
Dans le cadre de ses missions et afin de garantir les conditions d’hygiène nécessaires à l’accueil des enfants, l’agent assure l’entretien courant des espaces affectés à l’ALSH.
À ce titre, il peut notamment :
• Assurer le nettoyage courant des espaces utilisés par les enfants ;
• Assurer l’entretien quotidien des sanitaires de l’ALSH ;
• Nettoyer et désinfecter les surfaces et équipements utilisés par les enfants selon les protocoles définis par la collectivité ;
• Veiller à la propreté des tables, plans de travail et espaces utilisés pour les activités ;
• Procéder au rangement et à la remise en état des salles après les activités ;
• Vider les corbeilles et assurer le tri des déchets selon les consignes de la collectivité ;
• Veiller à l’approvisionnement des sanitaires en consommables nécessaires ;
• Signaler toute dégradation, anomalie ou problème d’hygiène ou de sécurité constaté dans les locaux ;
• Participer au maintien en bon état de propreté et d’usage des locaux nécessaires au fonctionnement de l’ALSH.
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4. POLYVALENCE
Compte tenu de la taille de la collectivité et de son organisation, l’agent participe à la polyvalence nécessaire au bon fonctionnement du service.
À ce titre, il peut être amené à effectuer, en complément de ses missions principales, toute tâche relevant de ses compétences et nécessaire au fonctionnement de la structure d’accueil, dans le respect de son cadre d’emplois.
Ces interventions complémentaires demeurent directement liées au fonctionnement du service enfance-jeunesse et à l’accueil des enfants.
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5. HYGIÈNE ET SÉCURITÉ
• Respecter les règles d’hygiène et de sécurité applicables aux accueils collectifs de mineurs ;
• Appliquer les protocoles d’entretien et de désinfection définis par la collectivité ;
• Utiliser les produits et matériels conformément aux consignes de sécurité ;
• Veiller à la sécurité des enfants dans les locaux et lors des activités ;
• Signaler immédiatement toute situation présentant un risque pour les enfants ou les agents ;
• Participer à la mise en œuvre des procédures d’urgence applicables au sein de la structure.
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6. RELATIONS PROFESSIONNELLES
Relations internes
• Élus ;
• Secrétariat général / direction ;
• Agents des services municipaux ;
• Agents intervenant auprès des enfants.
Relations externes
• Enfants et familles ;
• Établissements scolaires ;
• Partenaires institutionnels et associatifs ;
• Intervenants extérieurs.
A. Accueil et accompagnement des enfants
• Accueillir les enfants et leurs familles dans le respect des règles de fonctionnement de la structure ;
• Assurer la surveillance et la sécurité physique et affective des enfants ;
• Accompagner les enfants dans les différents temps de la journée ;
• Veiller au respect des règles de vie collective ;
• Être attentif aux besoins individuels des enfants et favoriser leur autonomie ;
• Assurer une relation quotidienne de qualité avec les familles.
B. Animation enfance-jeunesse
• Concevoir, préparer et mettre en œuvre des activités adaptées à l’âge et aux besoins des enfants ;
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique ;
• Organiser des activités éducatives, ludiques, culturelles, sportives ou manuelles ;
• Adapter les activités aux différents publics accueillis ;
• Participer à la préparation et au rangement du matériel nécessaire aux activités ;
• Favoriser la participation, l’autonomie et la socialisation des enfants ;
• Participer aux sorties, manifestations et projets organisés par la commune.
C. Participation au fonctionnement de l’ALSH
• Participer à l’organisation quotidienne de la structure ;
• Préparer les espaces nécessaires à l’accueil et aux activités ;
• Assurer le rangement et la remise en ordre des espaces après utilisation ;
• Veiller au bon état du matériel pédagogique et signaler toute anomalie ;
• Participer à la gestion quotidienne du matériel et des fournitures nécessaires aux activités ;
• Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
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3. ENTRETIEN COURANT ET HYGIÈNE DES LOCAUX
Dans le cadre de ses missions et afin de garantir les conditions d’hygiène nécessaires à l’accueil des enfants, l’agent assure l’entretien courant des espaces affectés à l’ALSH.
À ce titre, il peut notamment :
• Assurer le nettoyage courant des espaces utilisés par les enfants ;
• Assurer l’entretien quotidien des sanitaires de l’ALSH ;
• Nettoyer et désinfecter les surfaces et équipements utilisés par les enfants selon les protocoles définis par la collectivité ;
• Veiller à la propreté des tables, plans de travail et espaces utilisés pour les activités ;
• Procéder au rangement et à la remise en état des salles après les activités ;
• Vider les corbeilles et assurer le tri des déchets selon les consignes de la collectivité ;
• Veiller à l’approvisionnement des sanitaires en consommables nécessaires ;
• Signaler toute dégradation, anomalie ou problème d’hygiène ou de sécurité constaté dans les locaux ;
• Participer au maintien en bon état de propreté et d’usage des locaux nécessaires au fonctionnement de l’ALSH.
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4. POLYVALENCE
Compte tenu de la taille de la collectivité et de son organisation, l’agent participe à la polyvalence nécessaire au bon fonctionnement du service.
À ce titre, il peut être amené à effectuer, en complément de ses missions principales, toute tâche relevant de ses compétences et nécessaire au fonctionnement de la structure d’accueil, dans le respect de son cadre d’emplois.
Ces interventions complémentaires demeurent directement liées au fonctionnement du service enfance-jeunesse et à l’accueil des enfants.
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5. HYGIÈNE ET SÉCURITÉ
• Respecter les règles d’hygiène et de sécurité applicables aux accueils collectifs de mineurs ;
• Appliquer les protocoles d’entretien et de désinfection définis par la collectivité ;
• Utiliser les produits et matériels conformément aux consignes de sécurité ;
• Veiller à la sécurité des enfants dans les locaux et lors des activités ;
• Signaler immédiatement toute situation présentant un risque pour les enfants ou les agents ;
• Participer à la mise en œuvre des procédures d’urgence applicables au sein de la structure.
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6. RELATIONS PROFESSIONNELLES
Relations internes
• Élus ;
• Secrétariat général / direction ;
• Agents des services municipaux ;
• Agents intervenant auprès des enfants.
Relations externes
• Enfants et familles ;
• Établissements scolaires ;
• Partenaires institutionnels et associatifs ;
• Intervenants extérieurs.
Profils recherchés
7. COMPÉTENCES ET QUALITÉS REQUISES
Savoirs
- BAFA/CAP EAPE exigé
• Connaissance des besoins de l’enfant ;
• Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité ;
• Connaissance des règles applicables aux accueils collectifs de mineurs ;
• Notions relatives au développement de l’enfant ;
• Connaissance des techniques d’animation.
Savoir-faire
• Concevoir et mettre en œuvre des activités adaptées aux enfants ;
• Encadrer un groupe ;
• Assurer la sécurité des enfants ;
• Communiquer avec les familles ;
• Travailler en équipe ;
• Organiser son travail et gérer les priorités ;
• Appliquer les protocoles d’hygiène et d’entretien des locaux.
Savoir-être
• Sens des responsabilités ;
• Patience et bienveillance ;
• Disponibilité ;
• Esprit d’équipe ;
• Capacité d’adaptation ;
• Polyvalence ;
• Discrétion professionnelle.
Savoirs
- BAFA/CAP EAPE exigé
• Connaissance des besoins de l’enfant ;
• Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité ;
• Connaissance des règles applicables aux accueils collectifs de mineurs ;
• Notions relatives au développement de l’enfant ;
• Connaissance des techniques d’animation.
Savoir-faire
• Concevoir et mettre en œuvre des activités adaptées aux enfants ;
• Encadrer un groupe ;
• Assurer la sécurité des enfants ;
• Communiquer avec les familles ;
• Travailler en équipe ;
• Organiser son travail et gérer les priorités ;
• Appliquer les protocoles d’hygiène et d’entretien des locaux.
Savoir-être
• Sens des responsabilités ;
• Patience et bienveillance ;
• Disponibilité ;
• Esprit d’équipe ;
• Capacité d’adaptation ;
• Polyvalence ;
• Discrétion professionnelle.
Contact et modalités de candidature
Contact
0160090550
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
M. Daniel Berthelin
31 Grande rue
77470 POINCY
M. Daniel Berthelin
31 Grande rue
77470 POINCY
Adresse de l'employeur
POINCY
>31 Grande rue
77470 POINCY
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.