Assistante éducatif petite enfance (CAP AEPE) en alternance F/H
Offre n° O078260617000560
Publiée le 17/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Conflans-Sainte-Honorine, capitale de la batellerie au confluent de la seine et de l’oise est une commune de 37 000 habitants. Située dans les Yvelines à 20 minutes de Paris et desservie par le RER A Conflans-fin-d’Oise et la gare SNCF ligne J.
La Ville dispose de nombreux équipements culturels (musée, théâtre, médiathèque), scolaires (écoles, collèges, lycées et centres de loisirs), sportifs (piscine, gymnase, complexes sportifs) et de loisirs (cinéma, bowling, karting…) sont très diversifiés et le tissu associatif est riche et varié.
L’enjeu de la politique Ressources Humaines à Conflans vise à offrir aux agents communaux un cadre d’intervention sécurisant, les conditions d’un épanouissement professionnel et à permettre leur évolution de carrière.
La Ville dispose de nombreux équipements culturels (musée, théâtre, médiathèque), scolaires (écoles, collèges, lycées et centres de loisirs), sportifs (piscine, gymnase, complexes sportifs) et de loisirs (cinéma, bowling, karting…) sont très diversifiés et le tissu associatif est riche et varié.
L’enjeu de la politique Ressources Humaines à Conflans vise à offrir aux agents communaux un cadre d’intervention sécurisant, les conditions d’un épanouissement professionnel et à permettre leur évolution de carrière.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
63 Rue Maurice Berteaux, Conflans-Sainte-Honorine (Yvelines (78))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
01/09/2026
Type d'emploi
Contrat d'apprentissage / PACTE
Durée de la mission
12 mois
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Apprenti(e)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Contrat d'apprentissage)
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Conflans-Sainte-Honorine, capitale de la batellerie au confluent de la seine et de l'oise est une commune de plus de 36 000 habitants. Située dans les Yvelines à 20 minutes de Paris et desservie par le RER A Conflans-fin-d'Oise et la gare SNCF ligne J.
La Ville dispose de nombreux équipements culturels (musée, théâtre, médiathèque), scolaires (écoles, collèges, lycées et centres de loisirs), sportifs (piscine, gymnase, complexes sportifs) et de loisirs (cinéma, bowling, karting...) sont très diversifiés et le tissu associatif est riche et varié.
L'enjeu de la politique Ressources Humaines à Conflans vise à offrir aux agents communaux un cadre d'intervention sécurisant, les conditions d'un épanouissement professionnel et à permettre leur évolution de carrière.
La Ville dispose de nombreux équipements culturels (musée, théâtre, médiathèque), scolaires (écoles, collèges, lycées et centres de loisirs), sportifs (piscine, gymnase, complexes sportifs) et de loisirs (cinéma, bowling, karting...) sont très diversifiés et le tissu associatif est riche et varié.
L'enjeu de la politique Ressources Humaines à Conflans vise à offrir aux agents communaux un cadre d'intervention sécurisant, les conditions d'un épanouissement professionnel et à permettre leur évolution de carrière.
Missions / conditions d'exercice
Observer et répondre aux besoins de l'enfant au quotidien :
- Soins d'hygiène corporelle (changes), assure une aide à la prise de médicaments conformément au protocole médical des crèches municipales. Elle repère les signes de mal-être de l'enfant : fièvre, douleurs, enfant en difficulté de relation aux autres.
- Participe aux repas :
- Nettoie, stérilise et prépare les biberons,
- Aide les enfants en s'adaptant à leurs possibilités pour le repas du midi et le goûter
- Accompagne l'enfant lors de l'introduction de nouveaux aliments et lors de l'apprentissage de la cuillère.
- Accompagnement au sommeil :
- Prépare le dortoir : installe les matelas, change les draps selon le rythme prévu et aussi souvent que nécessaire,
- Favorise l'endormissement en respectant les habitudes de l'enfant : positions, doudous...
- Surveille la sieste,
- Assure un lever échelonné en fonction du rythme de l'enfant.
Accueillir les enfants et leur famille :
- Au moment de l'accueil, rassure les Parents, les écoute et facilite la séparation. Note les renseignements nécessaires à la prise en charge de l'enfant : état de santé, comportement, appétit, traitement éventuel.
- Le soir, transmet aux parents les informations sur le déroulement de la journée (état de santé, comportement, alimentation, progrès, sieste, activité) ;
- Participe, dans sa section, tout au long de l'année à l'adaptation d'enfant en modes d'accueil différents : halte-garderie, crèche collective et placement en urgences. Ainsi que la prise de rendez-vous en Halte-garderie. L'accompagne lui et sa famille, et recueille les informations. Etablit un climat de confiance avec eux.
Garantir l'éveil et la sécurité :
- Met en place et anime des activités d'éveil en collaboration avec l'équipe
- Détermine en temps prévu le matériel utile et nécessaire à court, moyen et long terme. L'aménagement de l'espace, le choix des jouets et du matériel se feront en fonction des besoins et des demandes spécifiques de chaque enfant ou groupe d'enfants en collaboration avec le reste de l'équipe, l'éducatrice de jeunes enfants ayant un rôle pédagogique et de coordination.
- Maintient un environnement propre, stimulant et sécurisant. Assure l'entretien du matériel : désinfection et lavage des jouets, des matelas, etc...
Travailler en équipe :
- Les animations pédagogiques sont organisées en collaboration avec le reste de l'équipe, en coordination avec l'éducatrice de jeunes enfants, en référence au projet de l'équipe.
- Participe activement à l'élaboration du projet d'équipe par le travail au quotidien et des réunions régulières.
- Favorise un bon esprit d'équipe et une bonne ambiance de travail (de la qualité des relations entre professionnelles dépendent le bien-être des enfants).
- L'affectation dans une des sections n'est pas immuable. Une complémentarité entre collègues est à envisager. En cas de problèmes, organiser le travail entre collègues et en accord avec la directrice, pour permettre une continuité de service ainsi qu'un accueil de qualité.
- Soins d'hygiène corporelle (changes), assure une aide à la prise de médicaments conformément au protocole médical des crèches municipales. Elle repère les signes de mal-être de l'enfant : fièvre, douleurs, enfant en difficulté de relation aux autres.
- Participe aux repas :
- Nettoie, stérilise et prépare les biberons,
- Aide les enfants en s'adaptant à leurs possibilités pour le repas du midi et le goûter
- Accompagne l'enfant lors de l'introduction de nouveaux aliments et lors de l'apprentissage de la cuillère.
- Accompagnement au sommeil :
- Prépare le dortoir : installe les matelas, change les draps selon le rythme prévu et aussi souvent que nécessaire,
- Favorise l'endormissement en respectant les habitudes de l'enfant : positions, doudous...
- Surveille la sieste,
- Assure un lever échelonné en fonction du rythme de l'enfant.
Accueillir les enfants et leur famille :
- Au moment de l'accueil, rassure les Parents, les écoute et facilite la séparation. Note les renseignements nécessaires à la prise en charge de l'enfant : état de santé, comportement, appétit, traitement éventuel.
- Le soir, transmet aux parents les informations sur le déroulement de la journée (état de santé, comportement, alimentation, progrès, sieste, activité) ;
- Participe, dans sa section, tout au long de l'année à l'adaptation d'enfant en modes d'accueil différents : halte-garderie, crèche collective et placement en urgences. Ainsi que la prise de rendez-vous en Halte-garderie. L'accompagne lui et sa famille, et recueille les informations. Etablit un climat de confiance avec eux.
Garantir l'éveil et la sécurité :
- Met en place et anime des activités d'éveil en collaboration avec l'équipe
- Détermine en temps prévu le matériel utile et nécessaire à court, moyen et long terme. L'aménagement de l'espace, le choix des jouets et du matériel se feront en fonction des besoins et des demandes spécifiques de chaque enfant ou groupe d'enfants en collaboration avec le reste de l'équipe, l'éducatrice de jeunes enfants ayant un rôle pédagogique et de coordination.
- Maintient un environnement propre, stimulant et sécurisant. Assure l'entretien du matériel : désinfection et lavage des jouets, des matelas, etc...
Travailler en équipe :
- Les animations pédagogiques sont organisées en collaboration avec le reste de l'équipe, en coordination avec l'éducatrice de jeunes enfants, en référence au projet de l'équipe.
- Participe activement à l'élaboration du projet d'équipe par le travail au quotidien et des réunions régulières.
- Favorise un bon esprit d'équipe et une bonne ambiance de travail (de la qualité des relations entre professionnelles dépendent le bien-être des enfants).
- L'affectation dans une des sections n'est pas immuable. Une complémentarité entre collègues est à envisager. En cas de problèmes, organiser le travail entre collègues et en accord avec la directrice, pour permettre une continuité de service ainsi qu'un accueil de qualité.
Profils recherchés
Savoirs et savoir-faire :
- Être titulaire du CAP AEPE
Savoir-être :
- Capacité à rendre compte aux collègues et à la hiérarchie,
- Bonne aptitude relationnelle avec les enfants, les parents, les collègues : souplesse et diplomatie,
- Faire preuve de disponibilité, d'initiative, de maîtrise de soi, de pondération et de patience,
- Avoir le sens de l'organisation,
- Être dynamique et rigoureux dans le domaine de l'hygiène et de la sécurité,
- Connaître et appliquer les règles du secret professionnel.
Avantages :
- Participation Abonnement Transport en commun
- Politique dynamique de valorisation des carrières et des compétences
- Tickets restaurant
- Être titulaire du CAP AEPE
Savoir-être :
- Capacité à rendre compte aux collègues et à la hiérarchie,
- Bonne aptitude relationnelle avec les enfants, les parents, les collègues : souplesse et diplomatie,
- Faire preuve de disponibilité, d'initiative, de maîtrise de soi, de pondération et de patience,
- Avoir le sens de l'organisation,
- Être dynamique et rigoureux dans le domaine de l'hygiène et de la sécurité,
- Connaître et appliquer les règles du secret professionnel.
Avantages :
- Participation Abonnement Transport en commun
- Politique dynamique de valorisation des carrières et des compétences
- Tickets restaurant
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Postulez en cliquant sur le lien de candidature ci-dessous:
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.