Animateur Enfance Jeunesse Cybersailles Sport (h/f)
Offre n° O078260915000923
Publiée le 15/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
site: www.versailles.fr
Lieu de travail
4 avenue de Paris, Versailles (Yvelines (78))
Poste à pourvoir le
15/10/2026
Date limite de candidature
15/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Planification, organisation des projets d'animation :
Recueillir et analyser les besoins et caractéristiques du public accueilli
Élaborer, planifier, formaliser et chiffrer les projets d'activité et d'animation découlant du projet pédagogique
Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics
Animation des groupes :
Construire, animer et maintenir une dynamique de groupe : favoriser l'expression, la participation et la créativité des publics
Favoriser le dialogue local et l'information du public :
Mobiliser le public et créer un lien de confiance sur la durée
Participer aux commissions thématiques (ACM / Enfance - Jeunesse - Cybersailles)
Identifier, formaliser et développer des partenariats, en prenant appui sur le réseau professionnel existant et le tissu associatif
Évaluation des projets menés :
Analyser l'impact et les effets des projets au regard des objectifs fixés dans le cadre du projet pédagogique de la structure
Participation aux initiatives et au fonctionnement de la Maison de Quartier :
Assurer un lien fort avec les autres secteurs de la structure (CLAS, seniors, familles)
Participer à l'organisation des événements locaux (fête de quartier, portes ouvertes, activités intergénérationnelles...)
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR ENFANCE JEUNESSE (6-17 ans) :
Diagnostic et information :
Diagnostiquer les demandes des jeunes en cohérence avec le projet social
Informer, orienter le public et développer sa participation
Planification, organisation des projets d'animation (ACM, ateliers, séjours...) :
Élaborer le projet pédagogique de l'ACM, le mettre en oeuvre et l'évaluer
Coordonner les ateliers socio-éducatifs / Organiser et encadrer les séjours
Gérer les vacataires de l'ACM et des ateliers socioculturels : prévisions, recrutements, suivi administratif, évaluation
Accompagnement et suivi des groupes de jeunes :
Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
Aider l'enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR CYBERSAILLES :
Gérer l'espace : accueil du public, fonctionnement, planning et matériel
Accompagner les usagers dans l'accès aux outils numériques et favoriser leur autonomie
Travailler en partenariat avec les acteurs du territoire développant des projets d'accès au numérique pour tous
Participation à la commission cybersailles
MISSIONS SPÉCIFIQUES AUX ACTIVITÉS SPORTIVES TOUT PUBLIC :
Concevoir, organiser et, selon les qualifications détenues, encadrer des activités physiques adaptées, notamment la marche nordique et la prévention des chutes.
Adapter les activités aux capacités des participants et favoriser le bien-être, l'autonomie et le lien social
Veiller au respect des règles de sécurité, à la bonne utilisation du matériel et à l'évaluation des actions menées
Recueillir et analyser les besoins et caractéristiques du public accueilli
Élaborer, planifier, formaliser et chiffrer les projets d'activité et d'animation découlant du projet pédagogique
Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics
Animation des groupes :
Construire, animer et maintenir une dynamique de groupe : favoriser l'expression, la participation et la créativité des publics
Favoriser le dialogue local et l'information du public :
Mobiliser le public et créer un lien de confiance sur la durée
Participer aux commissions thématiques (ACM / Enfance - Jeunesse - Cybersailles)
Identifier, formaliser et développer des partenariats, en prenant appui sur le réseau professionnel existant et le tissu associatif
Évaluation des projets menés :
Analyser l'impact et les effets des projets au regard des objectifs fixés dans le cadre du projet pédagogique de la structure
Participation aux initiatives et au fonctionnement de la Maison de Quartier :
Assurer un lien fort avec les autres secteurs de la structure (CLAS, seniors, familles)
Participer à l'organisation des événements locaux (fête de quartier, portes ouvertes, activités intergénérationnelles...)
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR ENFANCE JEUNESSE (6-17 ans) :
Diagnostic et information :
Diagnostiquer les demandes des jeunes en cohérence avec le projet social
Informer, orienter le public et développer sa participation
Planification, organisation des projets d'animation (ACM, ateliers, séjours...) :
Élaborer le projet pédagogique de l'ACM, le mettre en oeuvre et l'évaluer
Coordonner les ateliers socio-éducatifs / Organiser et encadrer les séjours
Gérer les vacataires de l'ACM et des ateliers socioculturels : prévisions, recrutements, suivi administratif, évaluation
Accompagnement et suivi des groupes de jeunes :
Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
Aider l'enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR CYBERSAILLES :
Gérer l'espace : accueil du public, fonctionnement, planning et matériel
Accompagner les usagers dans l'accès aux outils numériques et favoriser leur autonomie
Travailler en partenariat avec les acteurs du territoire développant des projets d'accès au numérique pour tous
Participation à la commission cybersailles
MISSIONS SPÉCIFIQUES AUX ACTIVITÉS SPORTIVES TOUT PUBLIC :
Concevoir, organiser et, selon les qualifications détenues, encadrer des activités physiques adaptées, notamment la marche nordique et la prévention des chutes.
Adapter les activités aux capacités des participants et favoriser le bien-être, l'autonomie et le lien social
Veiller au respect des règles de sécurité, à la bonne utilisation du matériel et à l'évaluation des actions menées
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS GENERALES :
Planification, organisation des projets d'animation :
* Recueillir et analyser les besoins et caractéristiques du public accueilli
* Élaborer, planifier, formaliser et chiffrer les projets d'activité et d'animation découlant du projet pédagogique
* Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics
Animation des groupes :
* Construire, animer et maintenir une dynamique de groupe : favoriser l'expression, la participation et la créativité des publics
Favoriser le dialogue local et l'information du public :
* Mobiliser le public et créer un lien de confiance sur la durée
* Participer aux commissions thématiques (ACM / Enfance - Jeunesse - Cybersailles)
* Identifier, formaliser et développer des partenariats, en prenant appui sur le réseau professionnel existant et le tissu associatif
Évaluation des projets menés :
* Analyser l'impact et les effets des projets au regard des objectifs fixés dans le cadre du projet pédagogique de la structure
Participation aux initiatives et au fonctionnement de la Maison de Quartier :
* Assurer un lien fort avec les autres secteurs de la structure (CLAS, seniors, familles)
* Participer à l'organisation des événements locaux (fête de quartier, portes ouvertes, activités intergénérationnelles...)
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR ENFANCE JEUNESSE (6-17 ans) :
Diagnostic et information :
* Diagnostiquer les demandes des jeunes en cohérence avec le projet social
* Informer, orienter le public et développer sa participation
Planification, organisation des projets d'animation (ACM, ateliers, séjours...) :
* Élaborer le projet pédagogique de l'ACM, le mettre en oeuvre et l'évaluer
* Coordonner les ateliers socio-éducatifs / Organiser et encadrer les séjours
* Gérer les vacataires de l'ACM et des ateliers socioculturels : prévisions, recrutements, suivi administratif, évaluation
Accompagnement et suivi des groupes de jeunes :
* Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
* Aider l'enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR CYBERSAILLES :
* Gérer l'espace : accueil du public, fonctionnement, planning et matériel
* Accompagner les usagers dans l'accès aux outils numériques et favoriser leur autonomie
* Travailler en partenariat avec les acteurs du territoire développant des projets d'accès au numérique pour tous
* Participation à la commission cybersailles
MISSIONS SPÉCIFIQUES AUX ACTIVITÉS SPORTIVES TOUT PUBLIC :
* Concevoir, organiser et, selon les qualifications détenues, encadrer des activités physiques adaptées, notamment la marche nordique et la prévention des chutes.
* Adapter les activités aux capacités des participants et favoriser le bien-être, l'autonomie et le lien social
* Veiller au respect des règles de sécurité, à la bonne utilisation du matériel et à l'évaluation des actions menées
Les huit maisons de quartier sont des lieux ressources, portés par des valeurs de tolérance, de respect, de partage, de solidarité, où chacun pourra trouver sa place et contribuer au développement du lien social et du vivre ensemble. Elles favorisent les initiatives locales, l'implication des habitants, soutiennent la parentalité et accompagnent les jeunes.
Que peut-on y trouver?
Des activités pour tous les publics (animations, sorties, ateliers, échanges de savoir-faire, rencontres...). Une bibliothèque, un accueil de loisirs, un centre de soins... selon les maisons de quartier. Un accompagnement à la scolarité. Une équipe de professionnels et de bénévoles appropriés (CESF, AEJF, CCAS, écrivain public...). Des associations (emploi, culture, éducation, famille, loisirs, santé, seniors, social, sports...).
Cette offre est enrichie et diversifiée par la présence de nombreuses activités proposées par les associations (culturelles, sportives, sociales) au sein des maisons de quartier.
Cycle de travail :
* Poste à temps complet : 36h / semaine
* Disponibilité ponctuelle en soirée ou le week-end selon les actions, sorties, réunions ou événements de la Maison de Quartier.
Nombre de jours de congés :25 jours de congés, 6 RTT et 2 jours de fractionnement sous condition
Avantages :
* Participation de la Ville de Versailles à la mutuelle et au contrat collectif Prévoyance
* Remboursement des frais de transport en commun à hauteur de 75%
* Possibilité d'adhérer à la Caisse d'Entraide (prestations sociales et loisirs)
Planification, organisation des projets d'animation :
* Recueillir et analyser les besoins et caractéristiques du public accueilli
* Élaborer, planifier, formaliser et chiffrer les projets d'activité et d'animation découlant du projet pédagogique
* Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics
Animation des groupes :
* Construire, animer et maintenir une dynamique de groupe : favoriser l'expression, la participation et la créativité des publics
Favoriser le dialogue local et l'information du public :
* Mobiliser le public et créer un lien de confiance sur la durée
* Participer aux commissions thématiques (ACM / Enfance - Jeunesse - Cybersailles)
* Identifier, formaliser et développer des partenariats, en prenant appui sur le réseau professionnel existant et le tissu associatif
Évaluation des projets menés :
* Analyser l'impact et les effets des projets au regard des objectifs fixés dans le cadre du projet pédagogique de la structure
Participation aux initiatives et au fonctionnement de la Maison de Quartier :
* Assurer un lien fort avec les autres secteurs de la structure (CLAS, seniors, familles)
* Participer à l'organisation des événements locaux (fête de quartier, portes ouvertes, activités intergénérationnelles...)
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR ENFANCE JEUNESSE (6-17 ans) :
Diagnostic et information :
* Diagnostiquer les demandes des jeunes en cohérence avec le projet social
* Informer, orienter le public et développer sa participation
Planification, organisation des projets d'animation (ACM, ateliers, séjours...) :
* Élaborer le projet pédagogique de l'ACM, le mettre en oeuvre et l'évaluer
* Coordonner les ateliers socio-éducatifs / Organiser et encadrer les séjours
* Gérer les vacataires de l'ACM et des ateliers socioculturels : prévisions, recrutements, suivi administratif, évaluation
Accompagnement et suivi des groupes de jeunes :
* Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
* Aider l'enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages
MISSIONS SPÉCIFIQUES AU SECTEUR CYBERSAILLES :
* Gérer l'espace : accueil du public, fonctionnement, planning et matériel
* Accompagner les usagers dans l'accès aux outils numériques et favoriser leur autonomie
* Travailler en partenariat avec les acteurs du territoire développant des projets d'accès au numérique pour tous
* Participation à la commission cybersailles
MISSIONS SPÉCIFIQUES AUX ACTIVITÉS SPORTIVES TOUT PUBLIC :
* Concevoir, organiser et, selon les qualifications détenues, encadrer des activités physiques adaptées, notamment la marche nordique et la prévention des chutes.
* Adapter les activités aux capacités des participants et favoriser le bien-être, l'autonomie et le lien social
* Veiller au respect des règles de sécurité, à la bonne utilisation du matériel et à l'évaluation des actions menées
Les huit maisons de quartier sont des lieux ressources, portés par des valeurs de tolérance, de respect, de partage, de solidarité, où chacun pourra trouver sa place et contribuer au développement du lien social et du vivre ensemble. Elles favorisent les initiatives locales, l'implication des habitants, soutiennent la parentalité et accompagnent les jeunes.
Que peut-on y trouver?
Des activités pour tous les publics (animations, sorties, ateliers, échanges de savoir-faire, rencontres...). Une bibliothèque, un accueil de loisirs, un centre de soins... selon les maisons de quartier. Un accompagnement à la scolarité. Une équipe de professionnels et de bénévoles appropriés (CESF, AEJF, CCAS, écrivain public...). Des associations (emploi, culture, éducation, famille, loisirs, santé, seniors, social, sports...).
Cette offre est enrichie et diversifiée par la présence de nombreuses activités proposées par les associations (culturelles, sportives, sociales) au sein des maisons de quartier.
Cycle de travail :
* Poste à temps complet : 36h / semaine
* Disponibilité ponctuelle en soirée ou le week-end selon les actions, sorties, réunions ou événements de la Maison de Quartier.
Nombre de jours de congés :25 jours de congés, 6 RTT et 2 jours de fractionnement sous condition
Avantages :
* Participation de la Ville de Versailles à la mutuelle et au contrat collectif Prévoyance
* Remboursement des frais de transport en commun à hauteur de 75%
* Possibilité d'adhérer à la Caisse d'Entraide (prestations sociales et loisirs)
Profils recherchés
Formation :
* Diplôme BAC à BAC +2, type BPJEPS loisirs tous publics avec l'UC permettant la direction d'un ACM, DUT carrières sociales ; BAFA, BAFD, PSC1 ou qualification sportive appréciés
Expérience :
* Au moins 1 an sur un poste similaire au sein d'un centre social, d'une association ou d'un CCAS
Savoir-faire :
* Connaissance parfaite des dispositifs et de la réglementation en vigueur, notamment concernant les ACM
* Méthodologie de projet / Techniques d'animation et de gestion de groupe
* Maîtrise des outils informatiques usuels et capacité à accompagner un public non initié
* Connaissance des règles de sécurité liées aux activités physiques, notamment de plein air
Savoir être :
* Aptitude au management d'une équipe de bénévoles et de vacataires
* Capacité rédactionnelle / Travail en équipe / Sens du relationnel et de l'écoute
* Profil sportif, goût pour les activités de plein air et capacité à accompagner des groupes de niveaux variés
* Appétence affirmée pour le numérique et l'informatique ; pédagogie et patience
* Esprit de création, d'initiative et sens de l'organisation
* Diplôme BAC à BAC +2, type BPJEPS loisirs tous publics avec l'UC permettant la direction d'un ACM, DUT carrières sociales ; BAFA, BAFD, PSC1 ou qualification sportive appréciés
Expérience :
* Au moins 1 an sur un poste similaire au sein d'un centre social, d'une association ou d'un CCAS
Savoir-faire :
* Connaissance parfaite des dispositifs et de la réglementation en vigueur, notamment concernant les ACM
* Méthodologie de projet / Techniques d'animation et de gestion de groupe
* Maîtrise des outils informatiques usuels et capacité à accompagner un public non initié
* Connaissance des règles de sécurité liées aux activités physiques, notamment de plein air
Savoir être :
* Aptitude au management d'une équipe de bénévoles et de vacataires
* Capacité rédactionnelle / Travail en équipe / Sens du relationnel et de l'écoute
* Profil sportif, goût pour les activités de plein air et capacité à accompagner des groupes de niveaux variés
* Appétence affirmée pour le numérique et l'informatique ; pédagogie et patience
* Esprit de création, d'initiative et sens de l'organisation
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
drh-recrutement@versaille.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.