Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O078261001000908
Publiée le 01/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Magnanville est une commune périurbaine de 6200 habitants, située dans le département des Yvelines et intégrée à la Communauté urbaine Grand Paris Seine & Oise. La ville est dotée d'un agréable cadre de vie entre ville et campagne. Elle compte trois groupes scolaires, un collège, un lycée public et un lycée agricole privé, ainsi que l'un des plus grands centres d'incendie et de secours des Yvelines. Les équipements culturels et sportifs complètent ce panel et font de Magnanville une commune dynamique et résolument tournée vers l'avenir.
Lieu de travail
Rue de la Ferme, Magnanville (Yvelines (78))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
24h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
L'animateur met en œuvre des activités (ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives) et des démarches pédagogiques adaptées au cadre des différents accueils (ALSH, TAP, accueils périscolaires), aux espaces disponibles et au rythme des enfants.
Missions / conditions d'exercice
Dans le domaine pédagogique :
- Accueille les enfants et les jeunes adultes sur les différents temps d’activités (accueils périscolaires, pause méridienne, TAP et ALSH) dans le respect de la règlementation de la DDCS
- Assure un accueil de qualité adapté aux besoins et aux rythmes de l’enfant et du jeune adulte
- Met en place les conditions matérielles de l’accueil.
- Prépare, propose et organise des activités adaptées.
- Assure le lien école / famille.
- Pointe la présence des enfants.
- Participe activement aux réunions de préparation et de bilan de l’équipe d’animation.
- Participe à l’élaboration des projets d’animations et bilans d’activités de fin de session.
- Signale tout enfant pouvant sembler en souffrance ou en danger à l’autorité hiérarchique et aux référents.
Dans Le Domaine Administratif :
- Tenue du registre de présence où tous les enfants sont inscrits dès leur arrivée.
- Vérification de la fiche de renseignements et d’inscription.
- Tenue du cahier d’activités (tableaux, fiches…) où est inscrit chaque jour, la date, les noms et prénoms des animateurs présents, le nombre d’enfants, la liste des activités d’animation.
- Tenue du registre d’infirmerie (comportant des pages numérotées sur lequel apparaissent les noms et prénoms des personnes malades ou accidentées, même légèrement, le descriptif des symptômes ou des blessures et l’indication des soins apportés ou produits utilisés, ainsi que le nom des animateurs intervenus et le déroulement de la procédure d’intervention).
- Accueille les enfants et les jeunes adultes sur les différents temps d’activités (accueils périscolaires, pause méridienne, TAP et ALSH) dans le respect de la règlementation de la DDCS
- Assure un accueil de qualité adapté aux besoins et aux rythmes de l’enfant et du jeune adulte
- Met en place les conditions matérielles de l’accueil.
- Prépare, propose et organise des activités adaptées.
- Assure le lien école / famille.
- Pointe la présence des enfants.
- Participe activement aux réunions de préparation et de bilan de l’équipe d’animation.
- Participe à l’élaboration des projets d’animations et bilans d’activités de fin de session.
- Signale tout enfant pouvant sembler en souffrance ou en danger à l’autorité hiérarchique et aux référents.
Dans Le Domaine Administratif :
- Tenue du registre de présence où tous les enfants sont inscrits dès leur arrivée.
- Vérification de la fiche de renseignements et d’inscription.
- Tenue du cahier d’activités (tableaux, fiches…) où est inscrit chaque jour, la date, les noms et prénoms des animateurs présents, le nombre d’enfants, la liste des activités d’animation.
- Tenue du registre d’infirmerie (comportant des pages numérotées sur lequel apparaissent les noms et prénoms des personnes malades ou accidentées, même légèrement, le descriptif des symptômes ou des blessures et l’indication des soins apportés ou produits utilisés, ainsi que le nom des animateurs intervenus et le déroulement de la procédure d’intervention).
Profils recherchés
Formations et qualifications
- B.A.F.A
Compétences professionnelles et techniques
- Connaissance de l’outil informatique
- Connaissance de la réglementation D.D.C.S
- Connaissance et application des normes d’hygiène et de sécurité (notamment le HACCP)
- Bonne maîtrise des techniques d’animation
- Connaissance des publics enfants et adolescents
- Capacité à contribuer à un projet multi partenarial
- Maîtrise des techniques d’éveil de l’enfant et d’expression corporelle
- Maîtrise des tâches matérielles de préparation et de logistique
-
Qualités relationnelles
- Etre organisé, rigoureux, ponctuel
- Etre autonome et discret
- Etre réactif face à des situations imprévues
- Avoir le sens du relationnel (poli, souriant, accueillant avec les enfants et leurs parents)
- Avoir le sens des responsabilités et du travail en équipe
- Etre dynamique et prendre des initiatives dans l’organisation d’activités et de jeux
- Etre exemplaire dans son comportement (être juste, à l’écoute, respectueux, équitable et bienveillant).
- Résistance à la fatigue physique et au bruit
- B.A.F.A
Compétences professionnelles et techniques
- Connaissance de l’outil informatique
- Connaissance de la réglementation D.D.C.S
- Connaissance et application des normes d’hygiène et de sécurité (notamment le HACCP)
- Bonne maîtrise des techniques d’animation
- Connaissance des publics enfants et adolescents
- Capacité à contribuer à un projet multi partenarial
- Maîtrise des techniques d’éveil de l’enfant et d’expression corporelle
- Maîtrise des tâches matérielles de préparation et de logistique
-
Qualités relationnelles
- Etre organisé, rigoureux, ponctuel
- Etre autonome et discret
- Etre réactif face à des situations imprévues
- Avoir le sens du relationnel (poli, souriant, accueillant avec les enfants et leurs parents)
- Avoir le sens des responsabilités et du travail en équipe
- Etre dynamique et prendre des initiatives dans l’organisation d’activités et de jeux
- Etre exemplaire dans son comportement (être juste, à l’écoute, respectueux, équitable et bienveillant).
- Résistance à la fatigue physique et au bruit
Contact et modalités de candidature
Contact
0130928727
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Rue de la Ferme
78200 MAGNANVILLE
Monsieur le Maire
Rue de la Ferme
78200 MAGNANVILLE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.