médiateur/médiatrice culturel(le)
Offre n° O079250409000247
Publiée le 09/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune de 1950 habitants gérant un budget de 1,5 millions d'euros, employant 15 salariés répartis en 3 services : mairie, service technique et restaurant scolaire.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
2 impasse des écoliers, Saint-Pardoux-Soutiers (Deux-Sèvres)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
16/05/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Citoyenneté, population, affaires administratives et vie associative >
Médiation
Grade(s) recherché(s)
Animateur principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Vous aurez pour missions de concevoir et animer des actions de médiation auprès des publics de la Micro-Folie (musée numérique culturel, Espace de réalité virtuelle) et de transmettre aux publics vos connaissances en Histoire de l'Art dans le cadre de conférences ou ateliers.
Vous accompagnerez et accueillerez des publics divers. Vous travaillerez en transversalité avec les autres services présents du Pôle culturel (bibliothèque + espace numérique)
Vous accompagnerez et accueillerez des publics divers. Vous travaillerez en transversalité avec les autres services présents du Pôle culturel (bibliothèque + espace numérique)
Missions / conditions d'exercice
Compétences et qualités requises
Vous consacrez au moins 25 heures/semaine à la gestion de la Micro-Folie, 10 heures pour les actions culturelles de la Commune.
- Mettre en œuvre un programme en utilisant la Micro-Folie,
- Etre force de proposition dans l’animation de projets des arts
- Proposer des contenus adaptés aux différents publics, développer des actions de médiation auprès de publics identifiés (scolaires, seniors, petite enfance, etc..)
- Concevoir une offre d'ateliers innovante de découverte des cultures numériques,
- Être garant(e) du respect du règlement, du matériel, des équipements
- Mettre en place les équipements (installation matériel, mobilier...) et organiser leur maintenance
- Mettre en place et gérer le planning d'occupation du musée numérique et la logistique
- Participer au réseau national des Micro-Folies (rencontres, formations, ...)
- rédiger le bilan d'activités de la Micro-folie
- Faire la communication (réseaux sociaux, papier, presse)
- Proposer ponctuellement du « hors les murs » avec les mallettes pédagogiques et les casques de réalité virtuelle afin de toucher les publics empêchés.
- Vous consacrerez également du temps hebdomadaire à votre mission de portage de la politique culturelle de la commune.
A ce titre, vous aurez pour objectifs :
- Identifier, concevoir et concrétiser des événements culturels ponctuels ;
- Coordonner les relations entre la commune et ses partenaires en matière culturelle - Suivre l’actualité culturelle locale dans le but de repérer des événements d’intérêt communal ;
Compétences et qualités requises
- Sens de la pédagogie
- Savoir construire une programmation
- Savoir concevoir des contenus (conférences, expositions, ateliers innovants et ludiques) en lien avec la coordination et les partenaires scolaires, associatifs, institutionnels du territoire
- Savoir animer une conférence ou un atelier et captiver son public
- Rechercher, gérer et exploiter des ressources documentaires
- Avoir le sens du travail en équipe et de la polyvalence avec les différents services de l’Espace culture et jeunesse
- Accueil et accompagnement des publics
Vous consacrez au moins 25 heures/semaine à la gestion de la Micro-Folie, 10 heures pour les actions culturelles de la Commune.
- Mettre en œuvre un programme en utilisant la Micro-Folie,
- Etre force de proposition dans l’animation de projets des arts
- Proposer des contenus adaptés aux différents publics, développer des actions de médiation auprès de publics identifiés (scolaires, seniors, petite enfance, etc..)
- Concevoir une offre d'ateliers innovante de découverte des cultures numériques,
- Être garant(e) du respect du règlement, du matériel, des équipements
- Mettre en place les équipements (installation matériel, mobilier...) et organiser leur maintenance
- Mettre en place et gérer le planning d'occupation du musée numérique et la logistique
- Participer au réseau national des Micro-Folies (rencontres, formations, ...)
- rédiger le bilan d'activités de la Micro-folie
- Faire la communication (réseaux sociaux, papier, presse)
- Proposer ponctuellement du « hors les murs » avec les mallettes pédagogiques et les casques de réalité virtuelle afin de toucher les publics empêchés.
- Vous consacrerez également du temps hebdomadaire à votre mission de portage de la politique culturelle de la commune.
A ce titre, vous aurez pour objectifs :
- Identifier, concevoir et concrétiser des événements culturels ponctuels ;
- Coordonner les relations entre la commune et ses partenaires en matière culturelle - Suivre l’actualité culturelle locale dans le but de repérer des événements d’intérêt communal ;
Compétences et qualités requises
- Sens de la pédagogie
- Savoir construire une programmation
- Savoir concevoir des contenus (conférences, expositions, ateliers innovants et ludiques) en lien avec la coordination et les partenaires scolaires, associatifs, institutionnels du territoire
- Savoir animer une conférence ou un atelier et captiver son public
- Rechercher, gérer et exploiter des ressources documentaires
- Avoir le sens du travail en équipe et de la polyvalence avec les différents services de l’Espace culture et jeunesse
- Accueil et accompagnement des publics
Profils recherchés
- Niveau BAC+4 ou BAC+5
- Compétences en médiation culturelle et connaissances en Histoire l'Art
- Connaissances des collectivités territoriales
- Intérêt pour la pédagogie participative, le partage des savoirs
- Intérêt pour le numérique
- Capacité à concevoir, à proposer un projet et à animer un groupe
- Qualités rédactionnelles
- Sens de l'organisation et de l'initiative
- Capacité à travailler en équipe et à s'adapter à des publics variés
- Anglais souhaité
- Permis B nécessaire
Particularités : Horaires de travail flexibles (travail le week-end et en soirée)
- Compétences en médiation culturelle et connaissances en Histoire l'Art
- Connaissances des collectivités territoriales
- Intérêt pour la pédagogie participative, le partage des savoirs
- Intérêt pour le numérique
- Capacité à concevoir, à proposer un projet et à animer un groupe
- Qualités rédactionnelles
- Sens de l'organisation et de l'initiative
- Capacité à travailler en équipe et à s'adapter à des publics variés
- Anglais souhaité
- Permis B nécessaire
Particularités : Horaires de travail flexibles (travail le week-end et en soirée)
Contact et modalités de candidature
Contact
0549635953
Informations complémentaires
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + CNAS + Participation employeur à la prévoyance-maintien de salaire. Adresser lettre de motivation et CV à Monsieur le Maire de St Pardoux-Soutiers, 2 impasse des écoliers - 79310 SAINT-PARDOUX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.