Agent polyvalent des écoles
Offre n° O079250924000798
Publiée le 24/09/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Mairie Place Jean Monnet B.P. 5, Cerizay (Deux-Sèvres)
Poste à pourvoir le
01/11/2025
Date limite de candidature
24/10/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique
Adjoint technique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
19h25 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Expert
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité de M. Le Maire et de la responsable Enfance, Education, Jeunesse, l'agent devra intervenir sur différents domaines.
*Référent(e) pause méridienne et accueil périscolaire
*Pause méridienne :
- Animer le temps de pause méridienne
- Surveiller les enfants
- Participer aux temps prévus dans le cadre d'un forfait
*Accueil périscolaire :
- Accueillir les enfants et leurs familles (arrivée et départ)
Garantir la sécurité des enfants
- Mettre en place le projet pédagogique
- Veiller au respect des règles de vie, d'hygiène et de la règlementation en vigueur
- Participer aux temps prévus dans le cadre d'un forfait
*Référent(e) pause méridienne et accueil périscolaire
*Pause méridienne :
- Animer le temps de pause méridienne
- Surveiller les enfants
- Participer aux temps prévus dans le cadre d'un forfait
*Accueil périscolaire :
- Accueillir les enfants et leurs familles (arrivée et départ)
Garantir la sécurité des enfants
- Mettre en place le projet pédagogique
- Veiller au respect des règles de vie, d'hygiène et de la règlementation en vigueur
- Participer aux temps prévus dans le cadre d'un forfait
Missions / conditions d'exercice
*Référent(e) pause méridienne et accueil périscolaire :
- Participer à la réflexion du projet pédagogique
- Encadrer les enfants et veiller à la mise en place des animations ludiques, artistiques, manuelles ou physiques en lien avec le projet pédagogique
- Associer l’accueil périscolaire à des projets impliquant plusieurs structures du service, de la collectivité ou de partenaires
- Être le lien privilégié avec la municipalité pour les questions quotidienne :
– équipe - école – famille
- Impulser et maintenir une dynamique d’équipe
- Assurer le relai d’information auprès des enfants, des familles, de la direction de l’école, de l’équipe enseignante si besoin.
- Accueillir les enfants et leurs familles (arrivée et départ)
- Garantir la sécurité des enfants et de l’équipe
- Repérer les enfants en difficulté et en faire le relai au Responsable des affaires scolaires
- Veiller au respect des règles de vie, d’hygiène et de la règlementation en vigueur
- Animer la pause méridienne lorsque l’encadrement le permet
- Accueillir et suivre les élèves stagiaires et faire un retour au Responsable des Affaires Scolaires
- Participer aux temps prévus dans le cadre d'un forfait (réunions, missions de travail)
* Pause méridienne :
- Mettre en place des animations ludiques, artistiques, manuelles ou physiques, préparation des activités. (Matériel pédagogique, jeux extérieurs, manuels d'animations)
* Accueil périscolaire :
- Veiller à ce que l’équipe soit force de proposition dans la mise en place des activités.
(Matériel pédagogique, jeux extérieurs, manuels d’animations)
- Veiller à une bonne communication au sein de l’équipe (animation de réunions, création d’outils) mais également avec les agents de restauration et les ATSEMS,
- Maintenir au quotidien l’organisation des tâches et rôles de chacun
- Animer la relation avec les familles
- Prévoir et réaliser diverses commandes liées au fonctionnement de l’accueil périscolaire
- Signaler les difficultés et les dysfonctionnements, rendre compte des situations, des actions et problématiques rencontrées au responsable des affaires scolaires
- Entretien du petit matériel quotidien, entretien du mobilier, des jeux et rangement annuel de l’APS (Éponges, torchons, aspirateur, serpillères, produits d’entretien)
- S’autoriser à réaliser des tâches sur le temps d’APS si les effectifs sont réduits
- Participer à la réflexion du projet pédagogique
- Encadrer les enfants et veiller à la mise en place des animations ludiques, artistiques, manuelles ou physiques en lien avec le projet pédagogique
- Associer l’accueil périscolaire à des projets impliquant plusieurs structures du service, de la collectivité ou de partenaires
- Être le lien privilégié avec la municipalité pour les questions quotidienne :
– équipe - école – famille
- Impulser et maintenir une dynamique d’équipe
- Assurer le relai d’information auprès des enfants, des familles, de la direction de l’école, de l’équipe enseignante si besoin.
- Accueillir les enfants et leurs familles (arrivée et départ)
- Garantir la sécurité des enfants et de l’équipe
- Repérer les enfants en difficulté et en faire le relai au Responsable des affaires scolaires
- Veiller au respect des règles de vie, d’hygiène et de la règlementation en vigueur
- Animer la pause méridienne lorsque l’encadrement le permet
- Accueillir et suivre les élèves stagiaires et faire un retour au Responsable des Affaires Scolaires
- Participer aux temps prévus dans le cadre d'un forfait (réunions, missions de travail)
* Pause méridienne :
- Mettre en place des animations ludiques, artistiques, manuelles ou physiques, préparation des activités. (Matériel pédagogique, jeux extérieurs, manuels d'animations)
* Accueil périscolaire :
- Veiller à ce que l’équipe soit force de proposition dans la mise en place des activités.
(Matériel pédagogique, jeux extérieurs, manuels d’animations)
- Veiller à une bonne communication au sein de l’équipe (animation de réunions, création d’outils) mais également avec les agents de restauration et les ATSEMS,
- Maintenir au quotidien l’organisation des tâches et rôles de chacun
- Animer la relation avec les familles
- Prévoir et réaliser diverses commandes liées au fonctionnement de l’accueil périscolaire
- Signaler les difficultés et les dysfonctionnements, rendre compte des situations, des actions et problématiques rencontrées au responsable des affaires scolaires
- Entretien du petit matériel quotidien, entretien du mobilier, des jeux et rangement annuel de l’APS (Éponges, torchons, aspirateur, serpillères, produits d’entretien)
- S’autoriser à réaliser des tâches sur le temps d’APS si les effectifs sont réduits
Profils recherchés
Exigences requises : Maîtrise
Connaissance des besoins de l'enfant de 2 à 12 ans
Connaissances de la réglementation des ACM, du PEDT, du projet éducatif et du projet pédagogique de la commune
Techniques de conduite de réunion
Techniques d’animation d’activités auprès des enfants en lien avec un projet d’animation
Techniques d'animation d'activités auprès des enfants en lien avec un projet d'animation
L'agent se doit de respecter les consignes de sa hiérarchie en termes de conditions, de sécurité au travail et d'organisation du travail
Aptitudes individuelles :
Aptitude à l’encadrement et à l’organisation
Faire preuve d'aptitudes à la gestion de situations conflictuelles (enfants, parents), de
patience, d'attention
Savoir s’organiser et prioriser les tâches
Qualités :
Qualité d'écoute et aptitude au maintien de la cohésion d'équipe et à l'adaptation
Autonomie, ponctualité, sens de l'initiative, esprit créatif, discrétion, Sens du service au public, respect de la hiérarchie et des élus
Conditions et contraintes :
- Situations changeantes.
Disponibilité, peut éventuellement être amené à :
o Travailler en soirée (réunions de travail)
o Devoir adapter ses horaires aux nécessités de service
Connaissance des besoins de l'enfant de 2 à 12 ans
Connaissances de la réglementation des ACM, du PEDT, du projet éducatif et du projet pédagogique de la commune
Techniques de conduite de réunion
Techniques d’animation d’activités auprès des enfants en lien avec un projet d’animation
Techniques d'animation d'activités auprès des enfants en lien avec un projet d'animation
L'agent se doit de respecter les consignes de sa hiérarchie en termes de conditions, de sécurité au travail et d'organisation du travail
Aptitudes individuelles :
Aptitude à l’encadrement et à l’organisation
Faire preuve d'aptitudes à la gestion de situations conflictuelles (enfants, parents), de
patience, d'attention
Savoir s’organiser et prioriser les tâches
Qualités :
Qualité d'écoute et aptitude au maintien de la cohésion d'équipe et à l'adaptation
Autonomie, ponctualité, sens de l'initiative, esprit créatif, discrétion, Sens du service au public, respect de la hiérarchie et des élus
Conditions et contraintes :
- Situations changeantes.
Disponibilité, peut éventuellement être amené à :
o Travailler en soirée (réunions de travail)
o Devoir adapter ses horaires aux nécessités de service
Contact et modalités de candidature
Contact
0549805711
Informations complémentaires
Diplôme CAP Petite enfance et/ou BAFD exigé
Mairie de Cerizay
Place Jean Monnet
79140 Cerizay
Mairie de Cerizay
Place Jean Monnet
79140 Cerizay
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE CERIZAY
>Mairie Place Jean Monnet B.P. 5
79140 CERIZAY
>Mairie Place Jean Monnet B.P. 5
79140 CERIZAY
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.