Principales :

- Assure le co-pilotage de la structure, sous la responsabilité de la Directrice :
o Elaborer et mettre en œuvre différents projets : d’établissement, pédagogique, éducatif, règlement de fonctionnement, protocoles, plan alimentaire… en lien avec la directrice.
o Veiller au respect de leur application
o Participer aux réunions (élaboration et échanges)

- Missions auprès de l’équipe
o Proposer et élaborer différents projets, accompagner l’équipe dans les siens
o Déterminer les besoins en matériel pédagogique avec l’équipe et la direction
o Participer à l’aménagement des espaces
o Organiser et animer des temps forts, des sorties et passerelles en lien avec différents partenaires
o Assurer un renfort auprès des équipes et remplacement des agents absents.

- Action éducative en direction du jeune enfant :
o Piloter, élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique
o Identifier et répondre aux besoins fondamentaux des enfants
o Assurer sa sécurité physique, psychologique et affective
o Observer et favoriser le développement global de l’enfant, son éveil, son autonomie, sa socialisation. Déceler les éventuelles difficultés et tenir compte de son environnement familial et social. Proposer et mettre en place des solutions adaptées.
o Développer des pratiques d’accueil et d’accompagnement en s’appuyant sur le projet pédagogique
o Veiller au respect du rythme de l’enfant
o Répondre aux situations d’urgence
o Organiser, mettre en place et animer et évaluer les activités éducatives, ludiques, artistiques favorisant l’éveil de l’enfant. Inclure des sorties, des passerelles avec différents partenaires (écoles…), d’intervenants extérieurs, tout en respectant les capacités de chacun.

- Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
o Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
o Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
o Établir des relations éducatives avec les enfants
o Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer la directrice

- Relations avec les familles
o Veiller à ne pas se substituer aux parents
o Soutenir, encourager, valoriser les parents dans leur fonction éducative
o Elaborer des solutions adaptées en cas de difficultés (orientation PMI, consultation de spécialiste…)
o Favoriser les relations au quotidien, lors de temps conviviaux ou sur des moments permettant la réflexion quant à leur pratique éducative (soirée-débat…)

- Accueil des stagiaires EJE
o Les accompagner pour une bonne intégration au sein de la structure
o Favoriser l’acquisition des compétences professionnelles dans le respect de l’enfant
o Cadrer leurs attributions et leurs missions
o Les informer de la législation (sécurité, encadrement, hygiène… )
o Evaluer leurs pratiques professionnelles
o Participer à des jurys d’examen

- Collaboration avec différents partenaires
o Etablir des liens
o Conduire des actions conjointes

Suppléance : Positionnement en continuité de direction en l’absence de la Directrice.