Sous l'autorité hiérarchique du Directeur de territoire et l'encadrement du Responsable Territorial Enfance, le vacataire assure la conception et la réalisation d'ateliers socio-éducatif en direction d'enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance. Sur la base d'activités concrètes, les ateliers ont pour objectifs de développer l'appétence et le plaisir d'apprendre, de consolider le cas échéant des compétences de base. Lecture, écriture, calcul., en fonction des âges et des niveaux des enfants concernés. Les ateliers pourront avoir l'une des dominantes suivantes :
* Sciences et technologie
* Lecture, expression orale
* Sciences de la nature et environnement
* Culture et langue étrangères

Animation d'ateliers de 4 à 5 enfants à visée d'éveil et d'apprentissage
* soutenir les enfants dans les apprentissages et favoriser d'autres apprentissages en utilisant des outils ludiques et variés

Conception et animation des ateliers socio-éducatifs
* accueillir les enfants
* construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activité
* planifier, organiser et évaluer les activités menées
* encadrer par l'animation les groupes constitués
* maintenir la dynamique de groupe
* identifier les compétences de base et amener les enfants à les consolider
* définir avec le groupe des règles d'usage et veiller à leur respect
* assurer l'organisation pratique matérielle de la prestation
* collaborer et assurer l'interface avec les professionnels du Territoire

Contraintes de la mission :
* déplacements possibles sur le Territoire d'affectation voire le Département si besoin
* flexibilité horaire entre 6 heures et 12 heures par semaine
* métier potentiellement exposé aux situations de souffrance

Compétences requises :

* Titulaire d'un diplôme BAC + 2 en cours de parcours universitaire
* BAFA ou Expérience dans le domaine de l'animation ou de l'éducation
* Permis VL et véhicule personnel demandés

Connaissances :
* bon niveau de maîtrise de l'activité en mode " Projet "
* bon niveau de maîtrise des méthodes et les outils pédagogiques d'animation

Aptitudes professionnelles :
* capacité d'analyse et d'évaluation
* aptitude à repérer les enfants en difficulté et signaler leur situation aux agents du Territoire
* aptitude à respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'enfant
* adaptation aux potentiels des enfants

Comportements professionnels - motivations :
* bienveillance
* rigueur dans la préparation et la réalisation des activités
* créativité
* empathie