Educateur de jeunes enfants/auxiliaire de puériculture
Offre n° O080260518000539
Publiée le 18/05/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Immeuble garopôle - place de la gare, Abbeville (Somme (80))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
29/05/2026
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
2 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Communauté d'Agglomération de la Baie de Somme recherche un agent pour assurer les fonctions d’éducateur/trice de jeunes enfants ou d’auxiliaire de puériculture (diplôme d’Etat exigé) à temps complet.
Le poste est à pourvoir à compter de juin 2026.
Le poste est à pourvoir à compter de juin 2026.
Missions / conditions d'exercice
Missions :
Le professionnel accompagne l’enfant dans son développement psychomoteur et affectif en créant autour de lui un cadre sécurisant et en lui apportant un éveil adapté à son âge et à ses besoins.
Il assure les soins quotidiens d’hygiène à l’enfant et crée un climat de confiance et de sécurité autour de lui.
Il met en place des activités d’éveil pour favoriser son développement psychomoteur, son autonomie, son épanouissement.
Il participe à l’accueil des parents en favorisant un climat de confiance et de dialogue.
Activités :
Domaine de l’accueil et des relations avec les familles
• Accueillir l’enfant et ses parents : recueillir et transmettre les informations ; faciliter la séparation
• Renseigner les familles désirant inscrire leur enfant
• Accompagner l’enfant et sa famille lors de son adaptation à la vie de la collectivité par un accueil progressif : faire connaissance ; familiariser avec le lieu ; les enfants et l’équipe ; mettre les parents en confiance
Domaine de la relation à l’enfant
• Organiser l’accueil quotidien des enfants et de leurs familles
• Recenser les besoins d’accueil
• Accueillir l’enfant en tenant compte de son entourage, de son vécu sans porter de jugement
• Observer l’enfant pour comprendre et suivre son développement psychomoteur et affectif
• Aider l’enfant, à partir d’activités quotidiennes à devenir autonome en ayant confiance en lui
• Proposer des activités d’éveil adaptées aux compétences de l’enfant et veiller au matériel pédagogique proposé
• Participer aux soins d’hygiène, de confort des enfants
• Aménager l’espace pour assurer la sécurité de l’enfant
Domaine du travail en équipe
• Transmettre les informations
• Participer aux différents projets
• Réfléchir sur les principes de travail et adhérer aux valeurs éducatives de l’équipe
• Participer aux réunions
• Participer à la continuité de direction en cas d’absence de la direction
Le professionnel accompagne l’enfant dans son développement psychomoteur et affectif en créant autour de lui un cadre sécurisant et en lui apportant un éveil adapté à son âge et à ses besoins.
Il assure les soins quotidiens d’hygiène à l’enfant et crée un climat de confiance et de sécurité autour de lui.
Il met en place des activités d’éveil pour favoriser son développement psychomoteur, son autonomie, son épanouissement.
Il participe à l’accueil des parents en favorisant un climat de confiance et de dialogue.
Activités :
Domaine de l’accueil et des relations avec les familles
• Accueillir l’enfant et ses parents : recueillir et transmettre les informations ; faciliter la séparation
• Renseigner les familles désirant inscrire leur enfant
• Accompagner l’enfant et sa famille lors de son adaptation à la vie de la collectivité par un accueil progressif : faire connaissance ; familiariser avec le lieu ; les enfants et l’équipe ; mettre les parents en confiance
Domaine de la relation à l’enfant
• Organiser l’accueil quotidien des enfants et de leurs familles
• Recenser les besoins d’accueil
• Accueillir l’enfant en tenant compte de son entourage, de son vécu sans porter de jugement
• Observer l’enfant pour comprendre et suivre son développement psychomoteur et affectif
• Aider l’enfant, à partir d’activités quotidiennes à devenir autonome en ayant confiance en lui
• Proposer des activités d’éveil adaptées aux compétences de l’enfant et veiller au matériel pédagogique proposé
• Participer aux soins d’hygiène, de confort des enfants
• Aménager l’espace pour assurer la sécurité de l’enfant
Domaine du travail en équipe
• Transmettre les informations
• Participer aux différents projets
• Réfléchir sur les principes de travail et adhérer aux valeurs éducatives de l’équipe
• Participer aux réunions
• Participer à la continuité de direction en cas d’absence de la direction
Profils recherchés
• Savoir-faire :
• Conduite de projets
• Capacités relationnelles
• Premiers gestes de secours
• Maîtrise de l’outil informatique
• Savoir :
• Développement de l'enfant
• Protocoles de soins, d’hygiène et de sécurité
• Cadre législatif
• Savoir-être :
• Sens du travail en équipe
• Capacité à se remettre en question et prendre du recul sur sa pratique
• Sens de l’accueil, de l'écoute et du dialogue
• Patience et calme
• Savoir rendre compte de manière écrite et orale
• Observation et analyse
• Dynamisme, organisation
Secret professionnel
• Conduite de projets
• Capacités relationnelles
• Premiers gestes de secours
• Maîtrise de l’outil informatique
• Savoir :
• Développement de l'enfant
• Protocoles de soins, d’hygiène et de sécurité
• Cadre législatif
• Savoir-être :
• Sens du travail en équipe
• Capacité à se remettre en question et prendre du recul sur sa pratique
• Sens de l’accueil, de l'écoute et du dialogue
• Patience et calme
• Savoir rendre compte de manière écrite et orale
• Observation et analyse
• Dynamisme, organisation
Secret professionnel
Contact et modalités de candidature
Contact
0322240568
Informations complémentaires
Merci d’adresser votre candidature (lettre + CV) avant le 29 mai 2026 à la Direction des Ressources Humaines, de la Prévention des risques et de la Formation de la Communauté d’agglomération de la Baie de Somme, Immeuble Garopôle, Place de la Gare, 80100 Abbeville ou par mail à l’adresse suivante : amelia.gignon@ca-baiedesomme.fr.
Pour tout renseignement, contacter Mme Déborah JACQUET, Coordinatrice Petite Enfance, deborah.jacquet@ca-baiedesomme.fr
Pour tout renseignement, contacter Mme Déborah JACQUET, Coordinatrice Petite Enfance, deborah.jacquet@ca-baiedesomme.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
