Sous l’autorité du Président du CIAS, la responsabilité du Directeur du CIAS et de la responsable de la CaSa centre social Carmausin-Ségala, le/la animateur-trice référent.e famille est en charge de la coordination des actions collectives et des services relevant du champ de la famille et de la parentalité, en cohérence avec le projet d’animation collective famille de la CaSa.
Son activité se déploie dans les domaines suivants : conduite et évaluation de projet, animation collective famille, accueil des familles et des parents du territoire, accompagnement de familles, de parents et de bénévoles, coordination de la parentalité à l’échelle du territoire de la 3CS.
Il ou elle porte les valeurs du centre social et contribue à la mise en œuvre du projet social de la structure et particulièrement du projet d’animation collective famille auprès des habitant.es, partenaires et élu.es du territoire.

1/ Mise en œuvre et évaluation du projet d’animation collective famille de la CaSa :
o Assurer le suivi, la mise en œuvre et l’évaluation quantitative et qualitative du projet famille de la CaSa.
o Rédiger les appels à projet contribuant au développement du projet famille.
o Assurer un lien avec la direction de la CaSa pour le pilotage et la vision stratégique de la mise en œuvre du projet famille.
o Être à l’écoute des besoins et des attentes des parents et des enfants du territoire : assurer une veille sociale en « allant-vers » les familles et en les accueillant sur les différents espaces de la CaSa.
o Animer une démarche participative avec les familles du territoire sur l’élaboration de projets et d’actions en lien avec la parentalité, le lien social et les liens intrafamiliaux.
o Animer des actions collectives familles favorisant le lien parent-enfant : accueil, sorties, ateliers, projets…

2/ Animation de l’instance partenariale de coordination de la parentalité sur le territoire de la 3CS :
o Mobiliser les partenaires du territoire œuvrant sur la thématique de la parentalité afin de répondre collectivement et de manière concertée aux besoins du territoire.
o Assurer le fonctionnement et l’organisation de l’instance partenariale de coordination de la parentalité à l’échelle du territoire de la 3CS.
o Animer le réseau de partenaires et être garant d’une démarche de qualité et de la dynamique de celui-ci.
o Susciter et organiser la participation et la représentativité des familles au sein de cette instance de coordination thématique.
o Assurer le suivi et l’évaluation de ce réseau dans le cadre de la CTG.

3/ Implication dans le fonctionnement de la CaSa :

o Accueillir, écouter, informer et orienter les habitant.es fréquentant les espaces de la CaSa dont les parents et les familles.
o Accompagner les habitant.es à s’investir dans les instances participatives de la CaSa.
o Participer aux réunions d’équipe et aux commissions thématiques en lien avec le projet social.
o Assurer une veille et une analyse des besoins des habitant.es et plus particulièrement des familles et des parents.
o S’impliquer dans le suivi et l’évaluation du projet social.
o Produire un rapport d’activité annuel.
o Participer à la construction des outils de programmation, de communication et participer à leur diffusion.

- formation de niveau III dans le domaine des carrières sociales, de l’éducation populaire, de l’animation sociale ou du développement local (BPJEPS, CESF, diplômes universitaires…) ou toute autre expérience professionnelle dans l’animation sociale, l’éducation populaire, l’animation de partenariat, la conduite de projets en lien avec la parentalité …
- connaissance du milieu des centres sociaux, de l’éducation populaire, de l’animation socio-culturelle et la parentalité.
- maîtrise des techniques d’animation de groupe et des méthodes d’intelligence collective.
- capacité à impulser la participation des habitant.es dans les projets.
- maîtrise de la méthodologie de projet et des écrits en lien.
- capacité à aller-vers les habitant.es.
- capacité d’écoute active et de bienveillance.
- goût pour le travail de terrain et l’opérationnalité.
- connaissance des publics et des problématiques rencontrées en milieu rural.
- rôle d’accompagnement des bénévoles de terrain.
- créativité, ouverture d’esprit, dynamisme, innovation, adaptabilité.
- travail en équipe.
- connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales.