Créé en 1984, le conservatoire de musique et de danse du Tarn (CRD) est une structure qui comprend 16 lieux d’enseignement répartis sur le département du Tarn, géré par un syndicat mixte réunissant le département et douze communes et intercommunalités. Il emploie 110 agents pour environ 1850 élèves. Le nouveau projet d’établissement, adopté en juin 2023, vise l’élargissement des publics et s’articule sur quatre missions complémentaires :
- l’enseignement artistique spécialisé
- l’éducation artistique et culturelle
- l’accompagnement et le développement des pratiques amateurs
- l’animation culturelle du territoire
Sous l'autorité hiérarchique du Directeur et de la Directrice adjointe en charge de l’EAC,
et en collaboration avec les Responsables d’Antennes,

Education Artistique et Culturelle:
 Participer à l’élaboration et à la mise en place du Projet Départemental EAC, en partenariat étroit avec l’ADDA du Tarn
 Elaborer et mettre en œuvre des actions de co-éducation avec les écoles, en lien avec le CPEM
 Coordonner et aider à la mise en œuvre des actions de sensibilisation proposées par les professeurs de chant ou d’instrument en direction des établissements scolaires
 Concevoir, préparer et gérer les rencontres scolaires et les restitutions publiques des projets EAC
 Elaborer des programmes d’actions en direction des publics en situation de handicap
Enseignement Artistique Spécialisé :
 Être en mesure d’assurer, en fonction des besoins, les cours d’éveil (moyenne et grande section de maternelle) et d’initiation (CP)
 Participer à l’encadrement des cours de Formation Musicale Appliquée (FM par les pratiques collectives vocales ou instrumentales) pour le cycle 1 du Parcours Instruments
 Organiser les prestations publiques des élèves (élaboration, organisation, présentation)
 Mettre en œuvre l’évaluation continue des élèves (grilles d’observation)
 Contribuer à la réflexion pédagogique dans un esprit d’ouverture et de recherche, en cohérence avec le projet d’établissement
 Etre force de propositions concernant l’élaboration de projets artistiques et pédagogiques favorisant les transversalités au sein de l'établissement et les collaborations avec les partenaires.
Animation culturelle du territoire:
 Amener les écoles à se produire lors de manifestations publiques organisées par les municipalités
 Proposer des actions artistiques et pédagogiques dans le cadre de la saison du conservatoire, en favorisant les transversalités au sein de l'établissement et les collaborations avec les partenaires

Titulaire du Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant - La double formation DUMI / DE FM serait appréciée
- Une connaissance du travail en direction des publics en situation de handicap, et plus largement des publics empêchés, serait un atout important
- Capacité à s’adapter à un projet pédagogique innovant – Intérêt prononcé pour les pédagogies actives
- Connaissances des règles de la fonction publique territoriale et des textes cadres de l’Education Nationale en matière de partenariats
- Sens des relations humaines, travail en équipe (travail en binôme pour la Formation Musicale Appliquée)
- Disponibilité et mobilité - Permis B
- Travail sur plusieurs lieux/écoles du département