Le directeur a un rôle clé dans l'organisation de la crèche. Il est attentif à la santé, la sécurité, mais aussi au développement et au bien-être des enfants accueillis. Il assure une qualité d'accueil continue et intervient en soutien à l'équipe terrain. Il accueille chaque professionnel avec bienveillance et veille à son intégration.

1 -Assurer le rôle de direction :
- Assurer toutes les missions inhérentes au poste de direction.
- Garantir la cohérence et l'harmonisation des pratiques et leur analyse.
- Concevoir un aménagement des locaux et des espaces conforme au projet et aux besoins des enfants.
- Gérer durablement les ressources humaines, garantir un cadre d'intervention partagé par l'équipe.
- Comprendre et accompagner les phénomènes émotionnels au sein de l'équipe.
- Porter attention aux situations de retrait, de souffrance, voire d'usure et d'épuisement professionnel.
- Organiser et planifier la surveillance médicale des enfants.
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique et psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents.
2 -Conception et mise en œuvre des projets pédagogiques et coordination des projets d'activités qui en découlent.
- Participation à l'élaboration du projet d'établissement
- Animation et mise en œuvre des activités éducatives
- Formation et encadrement des stagiaires.
- Accompagnement des assistantes maternelles
3 -Accompagnement des parents dans l'éducation de leurs enfants.
- Soutien à la parentalité

Qualifications obligatoires pour le poste :
- Etre détenteur du diplôme d'état d'éducateur de Jeunes enfants.
Expérience exigée dans un poste de directeur d'une structure de petite enfance.
Savoirs :
- Maitrise des techniques d'animation, de créativité et d'expression
- Communication interpersonnelle, d'observation, d'écoute active et de reformulation
- Règlementation en vigueur liée au bâtiment, à l'utilisation du matériel et des matériaux dans les structures d'accueil.
- Développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant.
- Notion de diététique et d'alimentation
- Méthodes et pratiques d'éducation.
- Indicateurs d'alerte dans les comportements d'enfants.
- Connaissances sur la diversité socio-culturelle des familles, du droit de l'enfant et de la famille.
- Technique de gestion des stocks
Savoir faire :
- Situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein de la structure
- Collaborer avec l'équipe dans le cadre du projet de la structure
- Evaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif.
- Conduire des entretiens avec les familles et animer des réunions d'échanges et d'informations dans l'accompagnement de la parentalité.
- Techniques de management, conduite de réunions
- Capacité de synthèse dans les écrits.
Savoir être :
- Savoir être à l'écoute de l'équipe pour la soutenir et dynamiser dans tous les projets de la structure.
- Savoir prendre des initiatives.
- Accompagner les familles et les enfants au quotidien.