APPRENTI : MASTÈRE MANAGEMENT DE PROJETS CULTURELS (H/F)
Offre n° O085240411001083
Publiée le 11/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Station balnéaire côte Atlantique surclassée 80 à 150 000 habitants
Lieu de travail
Saint-Hilaire-de-Riez
Poste à pourvoir le
02/09/2024
Date limite de candidature
17/05/2024
Type d'emploi
Contrat d'apprentissage / PACTE
Durée de la mission
24 mois
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Politiques territoriales d'action culturelle
Grade(s) recherché(s)
Apprenti(e)
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Contrat d'apprentissage)
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.
Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée portant entre 6 mois à 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Station balnéaire sur la façade Atlantique dans le département de la Vendée (85) en région Pays de la Loire, Saint-Hilaire-de-Riez offre les atouts d'une ville dynamique dans un cadre de vie naturel et préservé : des plages de sable fin, une côte rocheuse entrecoupée de criques et surplombées par la Corniche vendéenne, une forêt domaniale et un marais salé.
De nombreux équipements publics tels que le multiplexe aquatique, la salle de spectacle « La Balise », la médiathèque « Jacques Fraisse », les stades et complexes sportifs, les écoles, collèges et un nouveau lycée la rendent attractive, à proximité de la métropole nantaise et de l’agglomération de la Roche-sur-Yon.
Au sein de la DGPCC (Direction Générale Population Culture Citoyenneté), le pôle événementiel et spectacle vivant programme chaque année près d’une centaine de rendez-vous : L’hiver : La Saison Buissonnière (saison culturelle), La Fête dans les nuages (festival jeune public) et Le Village de Noël. Au printemps : Le Battle de Riez (compétition internationale de breakdance), Déferlante de printemps (arts de la rue) et, Miramar (arts visuels en espace public). L’été : Le Festival Vers les Arts (festival arts de la rue et musiques actuelles) et une programmation hebdomadaire de spectacles et de concerts notamment dans le cadre de la Déferlante. La ville accompagne également la création de spectacle par des accueils en résidence.
La ville s’engage dans l’accueil d’apprenti(e)s dans 5 services différents afin de valoriser l’apprentissage d’un métier en alternant les périodes de formation générale, théorique et pratique, entre le centre de formation et la collectivité. L’apprentissage valide une qualification reconnue par un diplôme ou un titre professionnel enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles.
De nombreux équipements publics tels que le multiplexe aquatique, la salle de spectacle « La Balise », la médiathèque « Jacques Fraisse », les stades et complexes sportifs, les écoles, collèges et un nouveau lycée la rendent attractive, à proximité de la métropole nantaise et de l’agglomération de la Roche-sur-Yon.
Au sein de la DGPCC (Direction Générale Population Culture Citoyenneté), le pôle événementiel et spectacle vivant programme chaque année près d’une centaine de rendez-vous : L’hiver : La Saison Buissonnière (saison culturelle), La Fête dans les nuages (festival jeune public) et Le Village de Noël. Au printemps : Le Battle de Riez (compétition internationale de breakdance), Déferlante de printemps (arts de la rue) et, Miramar (arts visuels en espace public). L’été : Le Festival Vers les Arts (festival arts de la rue et musiques actuelles) et une programmation hebdomadaire de spectacles et de concerts notamment dans le cadre de la Déferlante. La ville accompagne également la création de spectacle par des accueils en résidence.
La ville s’engage dans l’accueil d’apprenti(e)s dans 5 services différents afin de valoriser l’apprentissage d’un métier en alternant les périodes de formation générale, théorique et pratique, entre le centre de formation et la collectivité. L’apprentissage valide une qualification reconnue par un diplôme ou un titre professionnel enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles.
Missions / conditions d'exercice
• Participer à la programmation spectacle vivant et à sa mise en œuvre.
• Pour la Fête dans les Nuages : proposer, organiser et piloter l’accueil des publics en concertation avec le service Education-Jeunesse. Mener la réflexion sur l’évolution de l’événement en lien avec les orientations engagées.
• Participation au suivi administratif et de production des spectacles et événements.
• Concourir à la mise en œuvre de la coordination logistique et techniques des spectacles.
• Participer à l’organisation et l’accueil des artistes (hébergements, transferts, restauration)
• En lien avec le service communication de la ville, travailler à la communication des actions.
• Mobilisation régulière sur les rendez-vous du pôle événementiel et spectacles vivants.
• Pour la Fête dans les Nuages : proposer, organiser et piloter l’accueil des publics en concertation avec le service Education-Jeunesse. Mener la réflexion sur l’évolution de l’événement en lien avec les orientations engagées.
• Participation au suivi administratif et de production des spectacles et événements.
• Concourir à la mise en œuvre de la coordination logistique et techniques des spectacles.
• Participer à l’organisation et l’accueil des artistes (hébergements, transferts, restauration)
• En lien avec le service communication de la ville, travailler à la communication des actions.
• Mobilisation régulière sur les rendez-vous du pôle événementiel et spectacles vivants.
Profils recherchés
- Candidat à la recherche d'un contrat d'apprentissage dans le cadre d'un diplôme supérieur Bac +5 en spécialisation projets culturels (Master)
- Intérêt pour le spectacle vivant notamment à destination du jeune public
- Bonnes qualités relationnelles et rédactionnelles
- Sens de l’initiative, rigueur, autonomie, polyvalence
- Titulaire du permis B
- Intérêt pour le spectacle vivant notamment à destination du jeune public
- Bonnes qualités relationnelles et rédactionnelles
- Sens de l’initiative, rigueur, autonomie, polyvalence
- Titulaire du permis B
Contact
Contact
0255340109
Informations complémentaires
Seules les candidatures répondant aux critères du contrat d'apprentissage seront étudiées.
La rémunération en apprentissage varie en fonction de l'âge et du niveau d'études du candidat, chèque déjeuner, participation de l’employeur à la prévoyance et à la complémentaire santé, forfait mobilité durable pour les agents ayant recours à un mode de transport alternatif et durable pour leurs trajets domicile-travail , adhésion de la ville au CNAS/FDAS offrant des prestations sociales, culturelles, familiales, amicale du personnel, politique de formation active
La rémunération en apprentissage varie en fonction de l'âge et du niveau d'études du candidat, chèque déjeuner, participation de l’employeur à la prévoyance et à la complémentaire santé, forfait mobilité durable pour les agents ayant recours à un mode de transport alternatif et durable pour leurs trajets domicile-travail , adhésion de la ville au CNAS/FDAS offrant des prestations sociales, culturelles, familiales, amicale du personnel, politique de formation active
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.