DIRECTEUR / DIRECTRICE ÉDUCATION – JEUNESSE ET ACTION SOCIALE (H/F)
Offre n° O085260407000498
Publiée le 07/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
51 rue georges clémenceau - Les essarts, Essarts-en-Bocage (Vendée (85))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
06/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Attaché principal
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Attaché principal
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Régime indemnitaire RIFSEEP, FDAS-CNAS
Descriptif de l'emploi
La Ville d’Essarts-en-Bocage, commune nouvelle de près de 7 000 habitants, recrute son Directeur Éducation – Jeunesse et Action Sociale dans le cadre d’un départ à la retraite.
Commune dynamique composée de 33 conseillers municipaux dont 8 adjoints, Essarts-en-Bocage offre un cadre de vie attractif mêlant qualité environnementale, patrimoine et dynamisme économique et associatif.
La collectivité souhaite aujourd’hui renforcer les synergies et transversalités entre les politiques éducatives, jeunesse et sociales, afin de répondre à l’évolution des besoins de la population, notamment :
• des familles,
• des jeunes,
• des personnes en situation de handicap, de fragilité ou d’isolement,
• et des seniors.
Dans un contexte d’évolution des besoins sociaux du territoire, la collectivité souhaite structurer et renforcer son action sociale. À ce titre, le Directeur Éducation – Jeunesse et Action Sociale joue un rôle central dans la définition et la mise en œuvre d’une politique sociale cohérente, proactive et adaptée aux réalités locales.
Le directeur ou la directrice s’appuie sur un collectif d’agents « ressources » :
• une responsable Vie scolaire, adjointe au Service Éducation (Management de 40 agents sur le temps méridien)
• une responsable Jeunesse
• une référente à l’action sociale
Il ou elle encadre également 6 ATSEM affectées dans les écoles maternelles.
Les accueils de loisirs sont associatifs et soutenus par la commune dans le cadre du Projet Éducatif de Territoire (PEDT).
La commune dispose :
• d’une école publique maternelle et élémentaire,
• d’un établissement privé primaire,
• d’un RPI (regroupement pédagogique intercommunal) privé primaire,
• de 2 collèges (public et privé)
• d’un EHPAD multi - sites
• d’un centre habitat composé de 4 pôles : Le FAM (foyer d’Accueil Médicalisé), le foyer de vie, le foyer hébergement ESAT et un accueil de jour.
• D’un ESAT
Le futur Directeur / la future Directrice Education - Jeunesse et Action Sociale sera membre du Comité de direction, composé de 6 cadres autour du Directeur Général des Services.
Commune dynamique composée de 33 conseillers municipaux dont 8 adjoints, Essarts-en-Bocage offre un cadre de vie attractif mêlant qualité environnementale, patrimoine et dynamisme économique et associatif.
La collectivité souhaite aujourd’hui renforcer les synergies et transversalités entre les politiques éducatives, jeunesse et sociales, afin de répondre à l’évolution des besoins de la population, notamment :
• des familles,
• des jeunes,
• des personnes en situation de handicap, de fragilité ou d’isolement,
• et des seniors.
Dans un contexte d’évolution des besoins sociaux du territoire, la collectivité souhaite structurer et renforcer son action sociale. À ce titre, le Directeur Éducation – Jeunesse et Action Sociale joue un rôle central dans la définition et la mise en œuvre d’une politique sociale cohérente, proactive et adaptée aux réalités locales.
Le directeur ou la directrice s’appuie sur un collectif d’agents « ressources » :
• une responsable Vie scolaire, adjointe au Service Éducation (Management de 40 agents sur le temps méridien)
• une responsable Jeunesse
• une référente à l’action sociale
Il ou elle encadre également 6 ATSEM affectées dans les écoles maternelles.
Les accueils de loisirs sont associatifs et soutenus par la commune dans le cadre du Projet Éducatif de Territoire (PEDT).
La commune dispose :
• d’une école publique maternelle et élémentaire,
• d’un établissement privé primaire,
• d’un RPI (regroupement pédagogique intercommunal) privé primaire,
• de 2 collèges (public et privé)
• d’un EHPAD multi - sites
• d’un centre habitat composé de 4 pôles : Le FAM (foyer d’Accueil Médicalisé), le foyer de vie, le foyer hébergement ESAT et un accueil de jour.
• D’un ESAT
Le futur Directeur / la future Directrice Education - Jeunesse et Action Sociale sera membre du Comité de direction, composé de 6 cadres autour du Directeur Général des Services.
Missions / conditions d'exercice
Sous l’autorité du Directeur Général des Services, vous pilotez les politiques éducation, jeunesse et action sociale de la collectivité.
1. Contribuer à la stratégie des politiques éducatives et sociales
• Participer à la définition des orientations stratégiques de la collectivité.
• Identifier les besoins de la population en matière éducative et sociale, et notamment exploiter les enseignements de l’Analyse des Besoins Sociaux récemment réalisée pour définir des priorités d’intervention.
• Proposer des projets innovants et structurants pour le territoire.
• Traduire les orientations politiques en plans d’actions opérationnels.
• Éclairer les élus sur les enjeux, contraintes et opportunités.
________________________________________
2. Piloter les politiques éducatives, jeunesse et sociales
• Rédiger, Animer et évaluer le Projet Éducatif de Territoire (PEDT).
• Définir et développer les orientations stratégiques en matière d’action sociale.
• Piloter et coordonner les dispositifs relevant du CCAS et de l’action sociale de proximité
• Assurer une veille réglementaire et stratégique.
• Évaluer les actions menées et proposer les ajustements nécessaires.
________________________________________
3. Participer au pilotage budgétaire
• Proposer les orientations budgétaires et les investissements.
• Identifier les dispositifs de financement et partenariats.
• Préparer les arbitrages concernant les subventions
________________________________________
4. Animer les partenariats territoriaux
• Développer les coopérations avec les acteurs éducatifs et sociaux du territoire.
• Travailler en lien avec les partenaires institutionnels :
o SDJES
o Communauté de communes (CTG, CLS)
o Conseil départemental
o Structures sociales et associatives
• Fédérer les acteurs autour des enjeux éducatifs et sociaux locaux.
• Positionner la commune comme un acteur reconnu et structurant de l’action sociale locale.
________________________________________
5. Manager et piloter les services
• Encadrer les responsables de pôles, les ATSEM et la référente action sociale
• Fixer les objectifs et priorités de service.
• Contribuer à la gestion RH avec la direction des ressources humaines.
• Conduire les projets des 2 Directions
• Préparer et suivre les commissions municipales (commission Education / Jeunesse ; Commission Santé / Action sociale)
1. Contribuer à la stratégie des politiques éducatives et sociales
• Participer à la définition des orientations stratégiques de la collectivité.
• Identifier les besoins de la population en matière éducative et sociale, et notamment exploiter les enseignements de l’Analyse des Besoins Sociaux récemment réalisée pour définir des priorités d’intervention.
• Proposer des projets innovants et structurants pour le territoire.
• Traduire les orientations politiques en plans d’actions opérationnels.
• Éclairer les élus sur les enjeux, contraintes et opportunités.
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2. Piloter les politiques éducatives, jeunesse et sociales
• Rédiger, Animer et évaluer le Projet Éducatif de Territoire (PEDT).
• Définir et développer les orientations stratégiques en matière d’action sociale.
• Piloter et coordonner les dispositifs relevant du CCAS et de l’action sociale de proximité
• Assurer une veille réglementaire et stratégique.
• Évaluer les actions menées et proposer les ajustements nécessaires.
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3. Participer au pilotage budgétaire
• Proposer les orientations budgétaires et les investissements.
• Identifier les dispositifs de financement et partenariats.
• Préparer les arbitrages concernant les subventions
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4. Animer les partenariats territoriaux
• Développer les coopérations avec les acteurs éducatifs et sociaux du territoire.
• Travailler en lien avec les partenaires institutionnels :
o SDJES
o Communauté de communes (CTG, CLS)
o Conseil départemental
o Structures sociales et associatives
• Fédérer les acteurs autour des enjeux éducatifs et sociaux locaux.
• Positionner la commune comme un acteur reconnu et structurant de l’action sociale locale.
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5. Manager et piloter les services
• Encadrer les responsables de pôles, les ATSEM et la référente action sociale
• Fixer les objectifs et priorités de service.
• Contribuer à la gestion RH avec la direction des ressources humaines.
• Conduire les projets des 2 Directions
• Préparer et suivre les commissions municipales (commission Education / Jeunesse ; Commission Santé / Action sociale)
Profils recherchés
Compétences
• Solides connaissances des politiques éducatives et jeunesse, des politiques sociales et des dispositifs d’action sociale territoriale
• Aptitude à analyser les besoins sociaux du territoire et à proposer des réponses adaptées
• Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales
• Maîtrise du travail partenarial avec les acteurs institutionnels et associatifs du secteur social
• Expérience en management d’équipes
• Connaissance du fonctionnement des écoles et de la réglementation des accueils collectifs de mineurs
• Maîtrise des principes budgétaires publics
________________________________________
Qualités attendues
• Sens du service public
• Capacités relationnelles et partenariales
• Aptitude à fédérer et mobiliser les équipes
• Vision stratégique et capacité d’analyse
• Autonomie et sens de l’initiative
• Excellentes capacités rédactionnelles et organisationnelles
Pourquoi rejoindre Essarts-en-Bocage ?
• Un poste stratégique au cœur des politiques publiques locales
• Une double compétence Education / Action Sociale permettant de développer des synergies innovantes
• Une collectivité à taille humaine, favorisant les initiatives et la proximité avec les élus, les agents et les habitants
• Un poste de direction intégré au comité de direction
• Solides connaissances des politiques éducatives et jeunesse, des politiques sociales et des dispositifs d’action sociale territoriale
• Aptitude à analyser les besoins sociaux du territoire et à proposer des réponses adaptées
• Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales
• Maîtrise du travail partenarial avec les acteurs institutionnels et associatifs du secteur social
• Expérience en management d’équipes
• Connaissance du fonctionnement des écoles et de la réglementation des accueils collectifs de mineurs
• Maîtrise des principes budgétaires publics
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Qualités attendues
• Sens du service public
• Capacités relationnelles et partenariales
• Aptitude à fédérer et mobiliser les équipes
• Vision stratégique et capacité d’analyse
• Autonomie et sens de l’initiative
• Excellentes capacités rédactionnelles et organisationnelles
Pourquoi rejoindre Essarts-en-Bocage ?
• Un poste stratégique au cœur des politiques publiques locales
• Une double compétence Education / Action Sociale permettant de développer des synergies innovantes
• Une collectivité à taille humaine, favorisant les initiatives et la proximité avec les élus, les agents et les habitants
• Un poste de direction intégré au comité de direction
Contact et modalités de candidature
Contact
0251628326
Informations complémentaires
Adresser CV et lettre de motivation de préférence par mail :
recrutement@essartenbocage.fr
Pour les fonctionnaires, merci de joindre le dernier arrêté de situation administrative
recrutement@essartenbocage.fr
Pour les fonctionnaires, merci de joindre le dernier arrêté de situation administrative
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.