AIDE-SOIGNANT (H/F)
Offre n° O085260811001194
Publiée le 11/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
CENTRE COMMUNAL D'ACTION SOCIALE - E.H.P.A.D. LES MIMOSAS - 154, Rue de la Vie - B.P. 8, Commequiers (Vendée (85))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Santé publique >
Activités de soins
Grade(s) recherché(s)
Aide-soignant de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
L’EHPAD Les Mimosas accueille 68 résidents et dispose d’un Pôle d’Activités et de Soins Adaptés (PASA) de 12 places.
Sous l’autorité de l’Infirmière Coordinatrice (IDEC), et dans le respect du projet d’établissement, l’Aide‑Soignant(e) réalise des soins d’hygiène, de confort, de prévention et d’accompagnement, visant à préserver l’autonomie, le bien‑être et la dignité des résidents.
Il/elle contribue à la surveillance de l’état de santé, à l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, et participe à la mise en œuvre du Projet d’Accompagnement Personnalisé (PAP) en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.
L’Aide‑Soignant(e) exerce en collaboration étroite avec les infirmiers(ère)s, selon les protocoles en vigueur, et participe à la démarche qualité, à la prévention des risques et à la continuité des soins.
Sous l’autorité de l’Infirmière Coordinatrice (IDEC), et dans le respect du projet d’établissement, l’Aide‑Soignant(e) réalise des soins d’hygiène, de confort, de prévention et d’accompagnement, visant à préserver l’autonomie, le bien‑être et la dignité des résidents.
Il/elle contribue à la surveillance de l’état de santé, à l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, et participe à la mise en œuvre du Projet d’Accompagnement Personnalisé (PAP) en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.
L’Aide‑Soignant(e) exerce en collaboration étroite avec les infirmiers(ère)s, selon les protocoles en vigueur, et participe à la démarche qualité, à la prévention des risques et à la continuité des soins.
Missions / conditions d'exercice
Projet d’accompagnement / projet de vie
- Recueil des informations utiles (habitudes, besoins, autonomie, histoire de vie).
- Observation et mesure des paramètres vitaux ; repérage des signes d’alerte.
- Contribution à l’évaluation de la dépendance et aux besoins quotidiens.
- Participation à l’élaboration, l’actualisation et la mise en œuvre du PAP.
- Participation aux réunions de synthèse et aux transmissions.
- Participation aux activités individuelles et collectives, au maintien du lien social.
- Accompagnement relationnel, écoute active et soutien des proches.
Réalisation et organisation des soins d’hygiène et de confort
- Réalisation des soins d’hygiène, de confort et de prévention selon les protocoles.
- Aide aux actes de la vie quotidienne : toilette, habillage, alimentation, hydratation, mobilité, élimination.
- Installation et mobilisation sécurisées (gestes et postures, manutentions relationnelles).
- Prévention des risques : chutes, dénutrition, escarres, déshydratation, fausse route, troubles du comportement.
- Distribution et aide à la prise des médicaments préparés par l’IDE conformément aux procédures.
- Observation du bon fonctionnement des aides techniques et dispositifs médicaux.
- Entretien de l’environnement immédiat, réfection des lits et entretien du matériel médical (Chariots…)
Qualité, hygiène et sécurité
- Respect strict des protocoles d’hygiène et prévention des infections.
- Participation à la démarche qualité : audits, retours d’expérience, actions de prévention.
- Signalement des risques, événements indésirables, situations de maltraitance.
- Traçabilité exhaustive et transmissions ciblées dans le dossier de soins informatisé.
Encadrement pédagogique des étudiants
- Référent·e de proximité pour l’accompagnement quotidien des étudiants (transmission des savoirs et postures gériatriques).
- Tutorat : accueil, formation, bilans intermédiaires et évaluation finale des stagiaires, en lien avec l’IDEC.
- Adaptation de l’encadrement au niveau de formation (Bac ASSP, AES, IDE, etc.).
- Pilotage de mini‑projets d’amélioration de la qualité de la prise en soin et de l’accompagnement.
Communication et lien avec les familles et l’équipe
- Accueil bienveillant des familles et visiteurs ; informations adaptées.
- Transmissions orales et écrites fiables et structurées.
- Coopération continue avec les IDE et l’équipe pluridisciplinaire.
- Contribution à l’image positive de l’établissement.
Vie institutionnelle
- Participation aux réunions d’équipe, groupes d’action et commissions thématiques (douleur, chutes, hygiène…).
- Contribution aux projets de l’établissement, animations et temps forts de la vie sociale.
- Recueil des informations utiles (habitudes, besoins, autonomie, histoire de vie).
- Observation et mesure des paramètres vitaux ; repérage des signes d’alerte.
- Contribution à l’évaluation de la dépendance et aux besoins quotidiens.
- Participation à l’élaboration, l’actualisation et la mise en œuvre du PAP.
- Participation aux réunions de synthèse et aux transmissions.
- Participation aux activités individuelles et collectives, au maintien du lien social.
- Accompagnement relationnel, écoute active et soutien des proches.
Réalisation et organisation des soins d’hygiène et de confort
- Réalisation des soins d’hygiène, de confort et de prévention selon les protocoles.
- Aide aux actes de la vie quotidienne : toilette, habillage, alimentation, hydratation, mobilité, élimination.
- Installation et mobilisation sécurisées (gestes et postures, manutentions relationnelles).
- Prévention des risques : chutes, dénutrition, escarres, déshydratation, fausse route, troubles du comportement.
- Distribution et aide à la prise des médicaments préparés par l’IDE conformément aux procédures.
- Observation du bon fonctionnement des aides techniques et dispositifs médicaux.
- Entretien de l’environnement immédiat, réfection des lits et entretien du matériel médical (Chariots…)
Qualité, hygiène et sécurité
- Respect strict des protocoles d’hygiène et prévention des infections.
- Participation à la démarche qualité : audits, retours d’expérience, actions de prévention.
- Signalement des risques, événements indésirables, situations de maltraitance.
- Traçabilité exhaustive et transmissions ciblées dans le dossier de soins informatisé.
Encadrement pédagogique des étudiants
- Référent·e de proximité pour l’accompagnement quotidien des étudiants (transmission des savoirs et postures gériatriques).
- Tutorat : accueil, formation, bilans intermédiaires et évaluation finale des stagiaires, en lien avec l’IDEC.
- Adaptation de l’encadrement au niveau de formation (Bac ASSP, AES, IDE, etc.).
- Pilotage de mini‑projets d’amélioration de la qualité de la prise en soin et de l’accompagnement.
Communication et lien avec les familles et l’équipe
- Accueil bienveillant des familles et visiteurs ; informations adaptées.
- Transmissions orales et écrites fiables et structurées.
- Coopération continue avec les IDE et l’équipe pluridisciplinaire.
- Contribution à l’image positive de l’établissement.
Vie institutionnelle
- Participation aux réunions d’équipe, groupes d’action et commissions thématiques (douleur, chutes, hygiène…).
- Contribution aux projets de l’établissement, animations et temps forts de la vie sociale.
Profils recherchés
Diplômes :
DEAS (Diplôme d’État Aide‑Soignant) ou équivalences reconnues.
Expériences :
Expérience souhaitée/exigée en gérontologie
Connaissance des troubles cognitifs (PASA).
Compétences requises :
- Savoir-faire
- Soins d’hygiène/confort.
- Evaluation de l’autonomie.
- Observation et alerte.
- Manutention et postures.
- Transmissions fiables (logiciel de soins).
- Travail en équipe.
- Application des protocoles d’hygiène et de sécurité.
Exigences spécifiques gériatriques :
- Connaissance des pathologies liées au vieillissement et troubles apparentés.
- Priorisation et gestion de l’urgence ; raisonnement et jugement clinique.
- Cadre légal, éthique et déontologie ;
Qualités personnelles requises :
- Empathie, patience, écoute.
- Rigueur et sens de l’observation.
- Discrétion et respect de l’intimité.
- Maîtrise de soi, adaptabilité et gestion du stress.
- Esprit d’équipe et sens du service.
DEAS (Diplôme d’État Aide‑Soignant) ou équivalences reconnues.
Expériences :
Expérience souhaitée/exigée en gérontologie
Connaissance des troubles cognitifs (PASA).
Compétences requises :
- Savoir-faire
- Soins d’hygiène/confort.
- Evaluation de l’autonomie.
- Observation et alerte.
- Manutention et postures.
- Transmissions fiables (logiciel de soins).
- Travail en équipe.
- Application des protocoles d’hygiène et de sécurité.
Exigences spécifiques gériatriques :
- Connaissance des pathologies liées au vieillissement et troubles apparentés.
- Priorisation et gestion de l’urgence ; raisonnement et jugement clinique.
- Cadre légal, éthique et déontologie ;
Qualités personnelles requises :
- Empathie, patience, écoute.
- Rigueur et sens de l’observation.
- Discrétion et respect de l’intimité.
- Maîtrise de soi, adaptabilité et gestion du stress.
- Esprit d’équipe et sens du service.
Contact et modalités de candidature
Contact
0251548074
Informations complémentaires
CV + LM à Mme FLEURY Cécilia par mail : direction@foyer-mimosas.com
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.