• L’activité de prévention spécialisée s’inscrit juridiquement dans le champ de la protection de l’enfance et de la prévention de la délinquance. Les éducateurs de prévention sont dans une démarche d’aller vers et de faire avec.
• Accompagner l’insertion scolaire, sociale et professionnelle des jeunes de 11 à 25 ans des quartiers prioritaires de la Ville.
• Soutenir la parentalité.
• Mettre en œuvre les objectifs de la prévention spécialisée par un travail « d’aller vers » les publics en difficultés sur leurs territoires de vie : aller à la rencontre des jeunes en situation ou en risque de rupture et de leurs familles, amorcer une relation, être repéré comme personne ressource et les amener vers les dispositifs de droit commun (tours de rue, sorties de collèges…).
• Travailler en lien avec ces publics et leur environnement quotidien de manière à apporter des réponses adaptées à leurs problématiques et les orienter vers les dispositifs de droit commun.
• Être force de proposition d’actions collectives et de proximité (séjours, ateliers parentalité…) et participer, accompagner les actions éducatives des partenaires sociaux (Maisons de Quartier…).
• Développer et entretenir le partenariat avec les établissements scolaires, les acteurs du champ médicosocial, de l’insertion professionnelle, de la protection, de la justice…
• Être en capacité de participer à des « diagnostics » de territoire : identifier des problématiques sur un territoire donné, élaborer des réponses adaptées, participer à la définition d’actions partenariales, s’inscrivant dans le cadre des politiques publiques en matière de prévention de la délinquance (articulations CLSPDR, Contrat de ville…).