DIRECTRICE(TEUR) D’UN ETABLISSEMENT D’ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS (H/F)
Offre n° O085261112000127
Publiée le 12/11/2026
Synthèse de l'offre
En Sud Vendée Littoral, une belle équipe de 290 agents vous attend dans un cadre de vie remarquable ! Proximité de l'océan, grands espaces, diversité des paysages, patrimoine de caractère, ensoleillement exceptionnel... Avec 43 communes et près de 57 000 habitants, Sud Vendée Littoral est une communauté de communes dynamique et ambitieuse.
Dynamique par la diversité et le nombre d'actions menées chaque jour pour améliorer la qualité de vie et de services de sa population.
Ambitieuse puisque portée par un écosystème économique en plein essor, ainsi que de nombreux atouts qui lui permettent de booster son attractivité : une qualité de vie reconnue, un environnement préservé avec 3 réserves naturelles, une proximité stratégique avec de grandes zones urbaines et avec l'océan, un fort potentiel touristique
Dynamique par la diversité et le nombre d'actions menées chaque jour pour améliorer la qualité de vie et de services de sa population.
Ambitieuse puisque portée par un écosystème économique en plein essor, ainsi que de nombreux atouts qui lui permettent de booster son attractivité : une qualité de vie reconnue, un environnement préservé avec 3 réserves naturelles, une proximité stratégique avec de grandes zones urbaines et avec l'océan, un fort potentiel touristique
Site web de l'employeur
Lieu de travail
107 avenue maréchal de lattre de tassigny, Luçon (Vendée (85))
Poste à pourvoir le
13/12/2026
Date limite de candidature
12/12/2026
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
36 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Rémunération indicative
Rémunération statutaire
Descriptif de l'emploi
En Sud Vendée Littoral, une belle équipe de 290 agents vous attend dans un cadre de vie remarquable ! Proximité de l’océan, grands espaces, diversité des paysages, patrimoine de caractère, ensoleillement exceptionnel… Avec 42 communes et près de 57 000 habitants, Sud Vendée Littoral est une communauté de communes dynamique et ambitieuse.
Dynamique par la diversité et le nombre d’actions menées chaque jour pour améliorer la qualité de vie et de services de sa population.
Ambitieuse puisque portée par un écosystème économique en plein essor, ainsi que de nombreux atouts qui lui permettent de booster son attractivité : une qualité de vie reconnue, un environnement préservé avec 3 réserves naturelles, une proximité stratégique avec de grandes zones urbaines et avec l’océan, un fort potentiel touristique…
OFFRE
Date du recrutement : 13/12/2026
Type de recrutement : Remplacement
Cadre d’emplois des éducateurs territoriaux de jeunes enfants
Niveau du diplôme requis : Educatrice de jeunes enfants ou infirmière puéricultrice
Nombre de postes : 1
CONDITIONS DE TRAVAIL
Lieux d’affectation : CRECHE DE LUÇON
Service d’affectation : Service Enfance Jeunesse – Unité Petite Enfance
Temps de travail : 35h
Dynamique par la diversité et le nombre d’actions menées chaque jour pour améliorer la qualité de vie et de services de sa population.
Ambitieuse puisque portée par un écosystème économique en plein essor, ainsi que de nombreux atouts qui lui permettent de booster son attractivité : une qualité de vie reconnue, un environnement préservé avec 3 réserves naturelles, une proximité stratégique avec de grandes zones urbaines et avec l’océan, un fort potentiel touristique…
OFFRE
Date du recrutement : 13/12/2026
Type de recrutement : Remplacement
Cadre d’emplois des éducateurs territoriaux de jeunes enfants
Niveau du diplôme requis : Educatrice de jeunes enfants ou infirmière puéricultrice
Nombre de postes : 1
CONDITIONS DE TRAVAIL
Lieux d’affectation : CRECHE DE LUÇON
Service d’affectation : Service Enfance Jeunesse – Unité Petite Enfance
Temps de travail : 35h
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS
MISSIONS PRINCIPALES :
DIRIGER UNE STRUCTURE D’ACCUEIL NON PERMANENT POUR LES ENFANTS DE MOINS DE 6 ANS
• Autonomie pour le fonctionnement et l’organisation de l’établissement et du service
• Responsabilité des ressources humaines et financières
• Garant de la sécurité et de l’accueil des enfants
• Travail en concertation avec le coordinateur petite enfance et la direction enfance jeunesse
• Encadrement d’une équipe
Missions secondaires :
• Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement
• Orientation et coordination de la relation aux familles
• Conception et mise en œuvre du projet pédagogique de la structure
• Développement d’une culture de la bientraitance
• Gestion des ressources humaines, soutien et accompagnement des équipes
• Garantie du bien-être et de la santé des enfants accueilli
COMPETENCES REQUISES
SAVOIR FAIRE :
• Traduire et décliner le projet éducatif local en objectifs pédagogiques opérationnels Définir les modalités pédagogiques du projet d'établissement
Connaître les principaux courants pédagogiques et les besoins des jeunes enfants et leur développement / Connaître le projet éducatif, le projet social et le règlement intérieur / Concevoir un aménagement des locaux et des espaces conforme au projet et au besoins de l'enfant
• Superviser et accompagner l'harmonisation et l'ajustement des pratiques pédagogiques
Connaître la méthodologie d'analyse des pratiques et garantir la cohérence et l'harmonisation des pratiques / Connaître le développement psychomoteur de l'enfant / Maîtriser les méthodes d'écoute active et de reformulation auprès des équipes, et de débriefing suite à des pratiques non conformes / Favoriser l'innovation, la créativité, la motivation / Ouvrir la structure sur son environnement
• Veiller à la qualité de l'environnement de vie dans la structure
Connaître les pratiques durables et les normes liées à la qualité environnementale et sanitaire
• Ouvrir la structure sur son environnement et prendre appui sur les ressources et potentiels des enfants et familles
Connaître les spécificités de son environnement et de ses publics / Connaître les trois piliers de la bientraitance
• Valoriser et développer les compétences créatives des professionnels
Gérer durablement les ressources humaines / Garantir un cadre d'intervention partagé par les équipes / Comprendre et accompagner les phénomènes émotionnels au sein de équipes / Porter attention aux situations de retrait, de souffrance, voire d'usure et d'épuisement professionnels / Valoriser les compétences des professionnels / Connaître et maîtriser les techniques de motivation, de créativité / Mettre en place un management de la bientraitance et par la bientraitance
• Informer sur les modalités de l'accueil des enfants et proposer des solutions adaptées permettant de concilier les besoins de l'enfant et ceux des parents ou substituts parentaux
Concilier besoins de l'enfant et demande de la famille pour proposer la solution la plus adaptée. / Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation des familles / Prendre conscience de l'impact de ses représentations socio-culturelles et professionnelles quant à l'éducation, aux besoins de l'enfant et aux modes de vie / Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur d'handicap.
• Constituer les dossiers administratifs
Savoir calculer la participation familles / Connaître le fonctionnement général des systèmes d'aides et de prestations / Connaître les procédures administratives et budgétaires internes liées à son champ d'activité
MISSIONS PRINCIPALES :
DIRIGER UNE STRUCTURE D’ACCUEIL NON PERMANENT POUR LES ENFANTS DE MOINS DE 6 ANS
• Autonomie pour le fonctionnement et l’organisation de l’établissement et du service
• Responsabilité des ressources humaines et financières
• Garant de la sécurité et de l’accueil des enfants
• Travail en concertation avec le coordinateur petite enfance et la direction enfance jeunesse
• Encadrement d’une équipe
Missions secondaires :
• Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement
• Orientation et coordination de la relation aux familles
• Conception et mise en œuvre du projet pédagogique de la structure
• Développement d’une culture de la bientraitance
• Gestion des ressources humaines, soutien et accompagnement des équipes
• Garantie du bien-être et de la santé des enfants accueilli
COMPETENCES REQUISES
SAVOIR FAIRE :
• Traduire et décliner le projet éducatif local en objectifs pédagogiques opérationnels Définir les modalités pédagogiques du projet d'établissement
Connaître les principaux courants pédagogiques et les besoins des jeunes enfants et leur développement / Connaître le projet éducatif, le projet social et le règlement intérieur / Concevoir un aménagement des locaux et des espaces conforme au projet et au besoins de l'enfant
• Superviser et accompagner l'harmonisation et l'ajustement des pratiques pédagogiques
Connaître la méthodologie d'analyse des pratiques et garantir la cohérence et l'harmonisation des pratiques / Connaître le développement psychomoteur de l'enfant / Maîtriser les méthodes d'écoute active et de reformulation auprès des équipes, et de débriefing suite à des pratiques non conformes / Favoriser l'innovation, la créativité, la motivation / Ouvrir la structure sur son environnement
• Veiller à la qualité de l'environnement de vie dans la structure
Connaître les pratiques durables et les normes liées à la qualité environnementale et sanitaire
• Ouvrir la structure sur son environnement et prendre appui sur les ressources et potentiels des enfants et familles
Connaître les spécificités de son environnement et de ses publics / Connaître les trois piliers de la bientraitance
• Valoriser et développer les compétences créatives des professionnels
Gérer durablement les ressources humaines / Garantir un cadre d'intervention partagé par les équipes / Comprendre et accompagner les phénomènes émotionnels au sein de équipes / Porter attention aux situations de retrait, de souffrance, voire d'usure et d'épuisement professionnels / Valoriser les compétences des professionnels / Connaître et maîtriser les techniques de motivation, de créativité / Mettre en place un management de la bientraitance et par la bientraitance
• Informer sur les modalités de l'accueil des enfants et proposer des solutions adaptées permettant de concilier les besoins de l'enfant et ceux des parents ou substituts parentaux
Concilier besoins de l'enfant et demande de la famille pour proposer la solution la plus adaptée. / Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation des familles / Prendre conscience de l'impact de ses représentations socio-culturelles et professionnelles quant à l'éducation, aux besoins de l'enfant et aux modes de vie / Organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur d'handicap.
• Constituer les dossiers administratifs
Savoir calculer la participation familles / Connaître le fonctionnement général des systèmes d'aides et de prestations / Connaître les procédures administratives et budgétaires internes liées à son champ d'activité
Profils recherchés
SAVOIR ETRE :
• Sens des responsabilités et des priorités
• Respect de la hiérarchie
• Discrétion, secret professionnel
• Bonnes qualités relationnelles (diplomatie, bienveillance et écoute)
• Dynamisme, rigueur et réactivité
• Être force de proposition
• Sens du travail en équipe
• Capacité d’organisation et de négociation
• Savoir rester calme en toute situation
• Disponibilité
• Sens des responsabilités et des priorités
• Respect de la hiérarchie
• Discrétion, secret professionnel
• Bonnes qualités relationnelles (diplomatie, bienveillance et écoute)
• Dynamisme, rigueur et réactivité
• Être force de proposition
• Sens du travail en équipe
• Capacité d’organisation et de négociation
• Savoir rester calme en toute situation
• Disponibilité
Contact et modalités de candidature
Contact
0251973153
Informations complémentaires
Les candidatures sont à adresser à :
M Le Président
COMMUNAUTE DE COMMUNES SUD VENDEE LITTORAL
107 Avenue du Maréchal de Lattre de Tassigny
85400 LUCON
Informations complémentaires : merci de transmettre votre curriculum vitae, lettre de motivation, par mail à l’adresse suivante : recrutement@sudvendeelittoral.fr
INFORMATION
Travailleurs handicapés Nous vous rappelons que conformément au principe d’égalité d’accès à l’emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le statut général des fonctionnaires, la Loi du 26 janvier 1984 portant statut général des fonctionnaires territoriaux et le décret régissant le cadre d’emplois correspondant. Nous vous rappelons toutefois, qu’à titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
M Le Président
COMMUNAUTE DE COMMUNES SUD VENDEE LITTORAL
107 Avenue du Maréchal de Lattre de Tassigny
85400 LUCON
Informations complémentaires : merci de transmettre votre curriculum vitae, lettre de motivation, par mail à l’adresse suivante : recrutement@sudvendeelittoral.fr
INFORMATION
Travailleurs handicapés Nous vous rappelons que conformément au principe d’égalité d’accès à l’emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le statut général des fonctionnaires, la Loi du 26 janvier 1984 portant statut général des fonctionnaires territoriaux et le décret régissant le cadre d’emplois correspondant. Nous vous rappelons toutefois, qu’à titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
Adresse de l'employeur
LUCON - COMMUNAUTE DE COMMUNES SUD VENDEE LITTORAL
>107 avenue maréchal de lattre de tassigny
85400 Lucon
>107 avenue maréchal de lattre de tassigny
85400 Lucon
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.