Agent.e d'animation périscolaire et d’entretien des locaux
Offre n° O086260728001868
Publiée le 28/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Hôtel de Ville - 8 rue des Quintus, Quinçay (Vienne (86))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
27/08/2026
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Durée de la mission
2 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps non complet,
34h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Rémunération indicative
Traitement de base + primes éventuelles
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité du responsable périscolaire, l'agent recruté aura des missions sur l'accueil de périscolaire matin, midi et soir et de l'entretien des locaux communaux et des locaux du groupe scolaire et met en œuvre des animations adaptées au cadre de l'accueil périscolaire et extra-scolaire, aux espaces disponibles et au rythme de l'enfant.
Missions / conditions d'exercice
Entretien des locaux municipaux
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites,
• Manipuler et porter le matériel et les machines,
• Identifier les différents matériaux,
• Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation et effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter,
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer les locaux et les surfaces,
• Respecter la discrétion requise lors d’interventions dans les locaux occupés,
• Détecter les anomalies et/ou dysfonctionnements et les signaler,
• Nettoyer le matériel et les machines après utilisation,
• Faire remonter les informations à son supérieur hiérarchique,
• Vérifier la quantité et la qualité des produits,
• Signaler à la hiérarchie les besoins en stocks de matériel.
• Surveillance temps du midi
• Êtres médiateurs au seins d ’un groupe : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie être à l’écoute des enfants en facilitant les échanges
• Entretient du groupe scolaire
• Nettoyer et désinfecter les communs, les sanitaires et les classes
• Fermer et mettre l’école ou les bâtiments communaux en sécurité
Appliquer et contrôler les règles de sécurité
• Appliquer les consignes de travail spécifique à chaque secteur d’activités
• Participer à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et de la sécurité des locaux et des équipements
• Veiller à la bonne utilisation du matériel, au rangement et au respect des locaux
• Séparer les produits toxiques des autres,
• Ranger méthodiquement les produits après utilisation,
Activités secondaires :
• Encadrer les enfants à l'accueil périscolaire : matin, midi et soir
• Remplacer au service cantine si besoin
• Participer de manière active aux réunions d’équipe, être force de propositions
• Participer à la communication et au développement des relations entre les acteurs
• Répondre aux différents besoins de nécessités de service, par exemple palier au remplacement d’un collègue
• Être polyvalent
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites,
• Manipuler et porter le matériel et les machines,
• Identifier les différents matériaux,
• Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation et effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter,
• Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer les locaux et les surfaces,
• Respecter la discrétion requise lors d’interventions dans les locaux occupés,
• Détecter les anomalies et/ou dysfonctionnements et les signaler,
• Nettoyer le matériel et les machines après utilisation,
• Faire remonter les informations à son supérieur hiérarchique,
• Vérifier la quantité et la qualité des produits,
• Signaler à la hiérarchie les besoins en stocks de matériel.
• Surveillance temps du midi
• Êtres médiateurs au seins d ’un groupe : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie être à l’écoute des enfants en facilitant les échanges
• Entretient du groupe scolaire
• Nettoyer et désinfecter les communs, les sanitaires et les classes
• Fermer et mettre l’école ou les bâtiments communaux en sécurité
Appliquer et contrôler les règles de sécurité
• Appliquer les consignes de travail spécifique à chaque secteur d’activités
• Participer à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et de la sécurité des locaux et des équipements
• Veiller à la bonne utilisation du matériel, au rangement et au respect des locaux
• Séparer les produits toxiques des autres,
• Ranger méthodiquement les produits après utilisation,
Activités secondaires :
• Encadrer les enfants à l'accueil périscolaire : matin, midi et soir
• Remplacer au service cantine si besoin
• Participer de manière active aux réunions d’équipe, être force de propositions
• Participer à la communication et au développement des relations entre les acteurs
• Répondre aux différents besoins de nécessités de service, par exemple palier au remplacement d’un collègue
• Être polyvalent
Profils recherchés
EXIGENCES REQUISES
Le savoir-faire et le savoir :
• Connaître la réglementation en matière d’hygiène des locaux – savoir utiliser les machines mises à disposition
• Connaître les techniques et protocoles de nettoyage
• Connaître les règles d’hygiène spécifiques aux locaux nettoyés
• Connaître les règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité
• Connaissance technique des produits et des matériels d’entretien
• Connaissance des règles de sécurité dans le stockage des matériels et des produits
• Connaissance du fonctionnement et des missions d’une commune
• Connaître et respecter les droit et obligation des fonctionnaires
Le savoir être :
• Disponible
• Rigueur et sens de l’organisation
• Autonomie
• Dynamisme
• Sens du travail en équipe
• Discrétion et confidentialité
• Savoir faire preuve de bon sens
• Être polyvalent sur les différents secteurs d’activités
• Savoir se remettre en question et s’auto-évaluer
• Avoir une capacité d’adaptation et d’exécution
• Faire preuve de constance dans la motivation, avec investissement, rigueur, assiduité et ponctualité
• Avoir le sens du service public et la notion de besoins de service
Etre diplômé de l'animation (BAFA, CAP AEPE ou équivalent).
- Autonomie, réactivité et travail en équipe
-Rythmes de travail :
- Amplitude horaire de 07h30 à 19h30
-Travail pendant les vacances scolaires 1 semaine sur 2
Temps de travail annualisé - CDD jusqu'au 31/10/2026
Le savoir-faire et le savoir :
• Connaître la réglementation en matière d’hygiène des locaux – savoir utiliser les machines mises à disposition
• Connaître les techniques et protocoles de nettoyage
• Connaître les règles d’hygiène spécifiques aux locaux nettoyés
• Connaître les règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité
• Connaissance technique des produits et des matériels d’entretien
• Connaissance des règles de sécurité dans le stockage des matériels et des produits
• Connaissance du fonctionnement et des missions d’une commune
• Connaître et respecter les droit et obligation des fonctionnaires
Le savoir être :
• Disponible
• Rigueur et sens de l’organisation
• Autonomie
• Dynamisme
• Sens du travail en équipe
• Discrétion et confidentialité
• Savoir faire preuve de bon sens
• Être polyvalent sur les différents secteurs d’activités
• Savoir se remettre en question et s’auto-évaluer
• Avoir une capacité d’adaptation et d’exécution
• Faire preuve de constance dans la motivation, avec investissement, rigueur, assiduité et ponctualité
• Avoir le sens du service public et la notion de besoins de service
Etre diplômé de l'animation (BAFA, CAP AEPE ou équivalent).
- Autonomie, réactivité et travail en équipe
-Rythmes de travail :
- Amplitude horaire de 07h30 à 19h30
-Travail pendant les vacances scolaires 1 semaine sur 2
Temps de travail annualisé - CDD jusqu'au 31/10/2026
Contact et modalités de candidature
Contact
05 49 60 42 16
Informations complémentaires
Merci d'adresser vos candidatures (Curriculum Vitae + Lettre de motivation) à Madame la Maire - par courriel à rh@quincay.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
