MISSIONS :
1. Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre de l’accueil périscolaire
Assurer en cas d'absence de la directrice, la gestion de la structure dans le cadre réglementaire (accueil périscolaire élémentaire)
Participer à la traduction concrètes des objectifs du service (projet éducatif de la ville) sous l'autorité de la Directrice

2. Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre du Secteur Jeunes Assurer en cas d'absence de la directrice, la gestion de la structure dans le cadre réglementaire
Participer à la traduction concrètes des objectifs du service (projet éducatif de la ville) sous l'autorité de la Directrice

FONCTIONS:
Animation péri et extra-scolaire (3-12 ans)
-veiller à la sécurité physique et morale des enfants
-garantir la sérénité des enfants avant et après la classe
-être médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie.
-participation au développement de l’autonomie de l’enfant
Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique.
-accompagner les enfants sur les temps d’accueil périscolaires (matin, pause méridienne, soir)
-accompagnement des enfants pendant le temps de repas
-relations avec les familles
-écoute les enfants et « facilite » échanges et partages.
-prépare, met en œuvre et réalise des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés.
-aménage des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
-joue avec, fait jouer, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.
-participe aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène.
-s’implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédagogique.
-participe activement aux réunions d'équipe.
-partage, apporte et échange ses connaissances et ses « savoirs ».
-partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires,...)
-entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
-fait participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil
-participe aux commandes de matériel.
-participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel.
-participe au nettoyage quotidien de l'accueil pour faciliter le travail des agents de service.
-utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil.

-Animation du Secteur Jeunes (12-17 ans)

Gestion administrative
Proposition de planning d’activités (Proposition d'animations en fonction du projet pédagogique et de l'environnement de l'accueil)
Animer la structure
Relation familles
Animation du public 12-17 ans
Préparation et encadrement de séjours
Encadrement de stagiaire
Elle est associée par la directrice du secteur jeunes à la gestion et l’organisation de la structure
Assurer le remplacement fonctionnel de la directrice
Participer à la gestion et à l'encadrement d'une équipe d'animateurs en collaboration avec la directrice de la structure
Elle prend en compte les PAI et assure le suivi sanitaire de l’infirmerie.
Elle rend compte des situations, des actions et problématiques rencontrées à la directrice de l’accueil.
Participer à la traduction concrète des objectifs du service (projet éducatif de la commune) sous l'autorité de la directrice.


Référent-e élémentaire pour l’accueil périscolaire (6-12 ans): seconder la directrice dans les missions suivantes :

Gestion administrative
Gestion d’équipe
Relation familles
Animation du public 3-12 ans
Proposition de planning d’activités (propositions d'animations en fonction du projet pédagogique et de l'environnement de l'accueil)
Elle est associée par la directrice de l’accueil périscolaire à la gestion et l’organisation de la structure.
Elle rend compte des situations, des actions et problématiques rencontrées à la directrice de l’accueil.
Elle assure en cas de besoin la suppléance de la directrice de la structure dans le cadre règlementaire et assurer le remplacement fonctionnel de la directrice en cas d’absence.
Elle prend en compte les PAI et assure le suivi sanitaire de l’infirmerie.
Participer à la traduction concrète des objectifs du service (projet éducatif de la commune) sous l'autorité de la directrice.
Participer à la gestion et à l'encadrement d'une équipe d'animateurs en collaboration avec la directrice de la structure.

LIAISONS FONCTIONNELLES :
• Directrice de l'Accueil de Loisirs
• Directrice de l’accueil périscolaire
• Responsable Pôle Enfance-Jeunesse

COMPÉTENCES REQUISES :
• Capacité d'encadrement d'équipe et de positionnement en tant que responsable
hiérarchique
• Sens de l'organisation, capacité d'anticipation
• Diplomatie, réserve et méthodes
• Connaissance de la réglementation des Accueils collectifs de mineurs
• Connaissance de l'outil informatique