Animateur du Relais Petite Enfance et coordinateur du réseau parentalité (H/F)
Offre n° O088260402000500
Publiée le 02/04/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Rue de la Mairie, Laval-sur-Vologne (Vosges (88))
Poste à pourvoir le
01/06/2026
Date limite de candidature
04/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Rémunération statutaire
Descriptif de l'emploi
80% du poste est affecté à la fonction d’animateur RPE et 20% du poste est affecté à la fonction de coordinateur du réseau parentalité.
Missions / conditions d'exercice
Partie Relais Petite Enfance (0.8 ETP) :
1.Informer les parents / familles :
- Informer les parents sur l'ensemble des modes d'accueil individuels et collectifs existant sur le territoire et mise en relation de l’offre et de la demande
- Centraliser, si possible, les demandes d'accueil spécifiques
- Délivrer une information générale en matière de droit du travail, orienter les parents vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques
2. Informer les professionnels de l'accueil de la petite enfance :
- Donner une information générale aux (futurs) professionnels sur l’ensemble des métiers de la petite enfance
- Informer les assistants maternels sur les modalités d’exercice de leur profession (à domicile, en crèche familiales ou Mam) et sur les différentes aides auxquelles ils peuvent prétendre
- Apporter un premier niveau d'information sur les différents modes d'exercice du métier de garde à domicile (emploi direct, service mandataire ou prestataire)
- Délivrer une information générale en matière de droit du travail, orienter les professionnels vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques
3. Participer à l’observation des conditions locales d'accueil du jeune enfant
- Participer à l’élaboration des diagnostics territoriaux et aux réunions de la Convention Territoriale Globale concernées par la thématique
- Participer aux réunions de service
4. Le RPE comme lieu de professionnalisation
- Organiser des temps et projets collectifs pour les professionnels :
• groupe d'échanges / de paroles
• conférences/débat
• promotion de la formation continue auprès des professionnels et des parents employeurs
• etc.
5. Le RPE comme lieu d’animation (RPE itinérant sur l’ensemble de la CCB2V)
- Organiser des temps festifs (fête de fin d'année, noël, etc.) en direction des parents, des professionnels et des enfants dans le but de favoriser les échanges et développer le lien social
- Organiser des temps d'activité et d'animation (ex: ateliers d'éveil) pour les enfants accueillis par des assistants maternels et gardes d'enfants à domicile (prise en compte du rythme et des besoins de l'enfant, socialisation et éveil des enfants bénéficiant d'un mode d'accueil individuel)
Partie Réseau parentalité (0.2 ETP) :
1. Animer et coordonner le réseau parentalité :
- Animer et fédérer les acteurs locaux (associations, institutions, professionnels de l’enfance et de la famille)
- Organiser et piloter les réunions de réseau
- Favoriser la coopération et les échanges de pratiques
2. Coordonner et mettre en œuvre les actions de soutien à la parentalité à venir :
-Concevoir, coordonner et mettre en œuvre les actions (ateliers, conférences, événements…)
-Accompagner les porteurs de projets
-Promouvoir les actions auprès des familles et des partenaires
Pour les deux fonctions RPE et Réseau Parentalité, il est demandé d’évaluer les actions mises en place :
- Analyser les effets des actions au regard des objectifs fixés dans le projet de fonctionnement
- Renseigner les documents annuels d'évaluation
- Rédiger des bilans et rapports d’activité
Spécificités du poste :
- Amplitude horaire variable en fonction des obligations de service, travail en soirée (événements, réunion…)
- Déplacements professionnels (rencontre des partenaires, réunions réseau des RPE, formation CAF…)
1.Informer les parents / familles :
- Informer les parents sur l'ensemble des modes d'accueil individuels et collectifs existant sur le territoire et mise en relation de l’offre et de la demande
- Centraliser, si possible, les demandes d'accueil spécifiques
- Délivrer une information générale en matière de droit du travail, orienter les parents vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques
2. Informer les professionnels de l'accueil de la petite enfance :
- Donner une information générale aux (futurs) professionnels sur l’ensemble des métiers de la petite enfance
- Informer les assistants maternels sur les modalités d’exercice de leur profession (à domicile, en crèche familiales ou Mam) et sur les différentes aides auxquelles ils peuvent prétendre
- Apporter un premier niveau d'information sur les différents modes d'exercice du métier de garde à domicile (emploi direct, service mandataire ou prestataire)
- Délivrer une information générale en matière de droit du travail, orienter les professionnels vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques
3. Participer à l’observation des conditions locales d'accueil du jeune enfant
- Participer à l’élaboration des diagnostics territoriaux et aux réunions de la Convention Territoriale Globale concernées par la thématique
- Participer aux réunions de service
4. Le RPE comme lieu de professionnalisation
- Organiser des temps et projets collectifs pour les professionnels :
• groupe d'échanges / de paroles
• conférences/débat
• promotion de la formation continue auprès des professionnels et des parents employeurs
• etc.
5. Le RPE comme lieu d’animation (RPE itinérant sur l’ensemble de la CCB2V)
- Organiser des temps festifs (fête de fin d'année, noël, etc.) en direction des parents, des professionnels et des enfants dans le but de favoriser les échanges et développer le lien social
- Organiser des temps d'activité et d'animation (ex: ateliers d'éveil) pour les enfants accueillis par des assistants maternels et gardes d'enfants à domicile (prise en compte du rythme et des besoins de l'enfant, socialisation et éveil des enfants bénéficiant d'un mode d'accueil individuel)
Partie Réseau parentalité (0.2 ETP) :
1. Animer et coordonner le réseau parentalité :
- Animer et fédérer les acteurs locaux (associations, institutions, professionnels de l’enfance et de la famille)
- Organiser et piloter les réunions de réseau
- Favoriser la coopération et les échanges de pratiques
2. Coordonner et mettre en œuvre les actions de soutien à la parentalité à venir :
-Concevoir, coordonner et mettre en œuvre les actions (ateliers, conférences, événements…)
-Accompagner les porteurs de projets
-Promouvoir les actions auprès des familles et des partenaires
Pour les deux fonctions RPE et Réseau Parentalité, il est demandé d’évaluer les actions mises en place :
- Analyser les effets des actions au regard des objectifs fixés dans le projet de fonctionnement
- Renseigner les documents annuels d'évaluation
- Rédiger des bilans et rapports d’activité
Spécificités du poste :
- Amplitude horaire variable en fonction des obligations de service, travail en soirée (événements, réunion…)
- Déplacements professionnels (rencontre des partenaires, réunions réseau des RPE, formation CAF…)
Profils recherchés
- Bonne connaissance sur le développement de l’enfant
- Connaissance du fonctionnement des Collectivités Territoriales
- Capacités à mettre en œuvre des projets avec et pour les assistants maternels et parents employeurs
- Maîtrise de l’animation de réunions
- Bonne connaissance et respect des règles de sécurité
- Permis B exigé (boite manuelle)
- Niveau Bac+2 minimum
- Diplôme de travailleur social (EJE, ASS, ES, CESF…)
- Maîtrise de l’outil Informatique indispensable (Word, Excel, PowerPoint)
Qualités requises :
- Capacités relationnelles et de communication, sens de la diplomatie, de l’écoute active
- Autonomie
- Disponibilité
- Capacités rédactionnelles
- Technique de gestion des conflits et d’entretien
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition
- Capacités à prioriser les informations à reporter à la hiérarchie
- Capacités à travailler en équipe
- Respect du secret professionnel
- Réactivité
- Connaissance du fonctionnement des Collectivités Territoriales
- Capacités à mettre en œuvre des projets avec et pour les assistants maternels et parents employeurs
- Maîtrise de l’animation de réunions
- Bonne connaissance et respect des règles de sécurité
- Permis B exigé (boite manuelle)
- Niveau Bac+2 minimum
- Diplôme de travailleur social (EJE, ASS, ES, CESF…)
- Maîtrise de l’outil Informatique indispensable (Word, Excel, PowerPoint)
Qualités requises :
- Capacités relationnelles et de communication, sens de la diplomatie, de l’écoute active
- Autonomie
- Disponibilité
- Capacités rédactionnelles
- Technique de gestion des conflits et d’entretien
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition
- Capacités à prioriser les informations à reporter à la hiérarchie
- Capacités à travailler en équipe
- Respect du secret professionnel
- Réactivité
Contact et modalités de candidature
Contact
0329578069
Informations complémentaires
Type de contrat : CDD de 5 mois - du 01 juin 2026 au 31 octobre 2026
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.