Coordinateur CLAS & Coup de pouce (H/F)
Offre n° O091260202000896
Publiée le 02/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune de 29 000 habitants (Essonne) proche de Paris et desservie par 3 gares, l'A6 et la RN 7
Lieu de travail
Hôtel de Ville, Ris-Orangis (Essonne (91))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Rédacteur
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Animateur
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Rédacteur
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Animateur
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Au sein de la Direction de l’Éducation, vous assurez la coordination des dispositifs CLAS et Clubs Coup de Pouce, destinés aux enfants rencontrant des fragilités scolaires.
Vous travaillez en articulation avec le Programme de Réussite Éducative (PRE) sur les thématiques communes de parentalité et de réussite éducative, afin de garantir la cohérence des parcours.
Vous travaillez en articulation avec le Programme de Réussite Éducative (PRE) sur les thématiques communes de parentalité et de réussite éducative, afin de garantir la cohérence des parcours.
Missions / conditions d'exercice
Coordination et pilotage des dispositifs :
• Mettre en œuvre les dispositifs CLAS et Clubs Coup de Pouce dans le respect des cahiers des charges et cadres partenariaux
• Élaborer les plannings d’activités et organiser les ateliers d’accompagnement à la scolarité
• Assurer le suivi des effectifs, de l’assiduité et de la progression des enfants
• Veiller à la qualité pédagogique des actions menées (lecture, langage, mathématiques, pédagogie du détour)
Suivi administratif et budgétaire :
• Gérer les inscriptions, les courriers aux familles et les relations administratives avec les écoles
• Assurer le suivi des commandes de matériel et des moyens logistiques
• Participer à la gestion budgétaire des dispositifs en lien avec la hiérarchie
• Rédiger les bilans qualitatifs et quantitatifs, appels à projets et documents de suivi
Encadrement et animation des équipes :
• Accompagner les intervenants dans la mise en œuvre des contenus pédagogiques
• Préparer, animer et restituer les réunions d’équipe
• Participer au recrutement des intervenants
• Assurer le suivi des états d’heures et l’organisation des remplacements
Travail partenarial et lien avec les familles :
• Développer et animer les partenariats avec les écoles, les associations et les acteurs éducatifs
• Mobiliser les enseignants autour des dispositifs
• Favoriser l’implication des parents et organiser des temps collectifs (réunions, ateliers parents-enfants, événements)
• Travailler en lien avec l’équipe du PRE sur les situations communes et les actions transversales
Évaluation et amélioration continue :
• Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation des actions
• Analyser les résultats et proposer des ajustements
• Contribuer à l’évolution des projets et à la réflexion éducative du service
• Mettre en œuvre les dispositifs CLAS et Clubs Coup de Pouce dans le respect des cahiers des charges et cadres partenariaux
• Élaborer les plannings d’activités et organiser les ateliers d’accompagnement à la scolarité
• Assurer le suivi des effectifs, de l’assiduité et de la progression des enfants
• Veiller à la qualité pédagogique des actions menées (lecture, langage, mathématiques, pédagogie du détour)
Suivi administratif et budgétaire :
• Gérer les inscriptions, les courriers aux familles et les relations administratives avec les écoles
• Assurer le suivi des commandes de matériel et des moyens logistiques
• Participer à la gestion budgétaire des dispositifs en lien avec la hiérarchie
• Rédiger les bilans qualitatifs et quantitatifs, appels à projets et documents de suivi
Encadrement et animation des équipes :
• Accompagner les intervenants dans la mise en œuvre des contenus pédagogiques
• Préparer, animer et restituer les réunions d’équipe
• Participer au recrutement des intervenants
• Assurer le suivi des états d’heures et l’organisation des remplacements
Travail partenarial et lien avec les familles :
• Développer et animer les partenariats avec les écoles, les associations et les acteurs éducatifs
• Mobiliser les enseignants autour des dispositifs
• Favoriser l’implication des parents et organiser des temps collectifs (réunions, ateliers parents-enfants, événements)
• Travailler en lien avec l’équipe du PRE sur les situations communes et les actions transversales
Évaluation et amélioration continue :
• Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation des actions
• Analyser les résultats et proposer des ajustements
• Contribuer à l’évolution des projets et à la réflexion éducative du service
Profils recherchés
• Formation ou expérience confirmée dans les domaines de l’éducation, de l’animation ou du social
• Expérience en coordination de dispositifs éducatifs ou d’accompagnement à la scolarité appréciée
• Bonne connaissance du milieu scolaire et périscolaire
• Maîtrise des méthodes de conduite de projet et de travail partenarial
• Capacités rédactionnelles et organisationnelles
• Aisance relationnelle, posture éducative et sens de l’écoute
• Autonomie, rigueur et capacité d’adaptation
• Expérience en coordination de dispositifs éducatifs ou d’accompagnement à la scolarité appréciée
• Bonne connaissance du milieu scolaire et périscolaire
• Maîtrise des méthodes de conduite de projet et de travail partenarial
• Capacités rédactionnelles et organisationnelles
• Aisance relationnelle, posture éducative et sens de l’écoute
• Autonomie, rigueur et capacité d’adaptation
Contact et modalités de candidature
Contact
0169025244
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Président
Hôtel de Ville
91130 RIS ORANGIS
Monsieur le Président
Hôtel de Ville
91130 RIS ORANGIS
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.