Gardien polyvalent de groupe scolaire et du centre de loisirs (agent logé) (h/f)
Offre n° O091260806000410
Publiée le 06/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
7200 habitants, membre de la Communauté d'Agglomération Grand Paris Sud.
La commune de Soisy-sur-Seine est située entre la vallée de la Seine et la forêt de Sénart.
La commune de Soisy-sur-Seine est située entre la vallée de la Seine et la forêt de Sénart.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
12 RUE NOTRE DAME, Soisy-sur-Seine (Essonne (91))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Habitat et politique de la ville >
Habitat, logement
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique
Agent de maîtrise
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique
Agent de maîtrise
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Le gardien polyvalent est un agent du service Bâtiments affecté principalement au groupe scolaire des Meillottes. Il assure une présence de proximité au sein des écoles et du centre de loisirs et constitue l’interlocuteur privilégié des responsables des structures pour les besoins courants liés aux bâtiments et à leur fonctionnement.
Le poste s’articule autour de trois composantes indissociables et inhérentes aux fonctions exercées : les missions de gardiennage et de surveillance des bâtiments, les missions d’agent polyvalent au sein du service Bâtiments et les astreintes obligatoires liées au poste.
Le poste s’articule autour de trois composantes indissociables et inhérentes aux fonctions exercées : les missions de gardiennage et de surveillance des bâtiments, les missions d’agent polyvalent au sein du service Bâtiments et les astreintes obligatoires liées au poste.
Missions / conditions d'exercice
1- Missions de gardien au sein du groupe scolaire (Ecoles et centre de loisirs) :
1. Ouverture et fermeture des structures
• Ouvrir et fermer les portes des écoles et du centre de loisirs selon les horaires établis.
• Assurer l’accès aux livraisons de restauration et autres fournitures nécessaires.
• Vérifier le bon verrouillage des portes et fenêtres à la fermeture des écoles, du centre de loisirs, du multi-accueil, du relais petite enfance. En fonction des besoins, vérification du Multi-Accueil, du relais petite enfance, du gymnase et du city-stade.
2. Surveillance générale :
• Assurer une vigilance générale des bâtiments et signaler sans délai toute anomalie, intrusion, dégradation ou situation présentant un risque pour les personnes ou les biens.
• Maintenir un registre des événements de sécurité et des interventions effectuées.
3. Maintenance et entretien :
• Réaliser les interventions de maintenance de premier niveau (réparations mineures, remplacement de matériel défectueux).
• Coordonner et superviser les interventions des entreprises de maintenance spécialisées pour les travaux plus complexes.
• Assurer la propreté des espaces extérieurs et intérieurs (ramassage des papiers, gestion des poubelles), vérifier les regards, si besoin travaux d’entretien des espaces verts du groupe scolaire (tonte et taille des haies).
4. Suivi et contrôle des travaux :
• Suivi des travaux réalisés par les entreprises extérieures.
• Assurer le suivi des livraisons de matériel et équipements.
• Contrôler la qualité des travaux réalisés et rendre compte au Responsable Bâtiment
5. Préparation des manifestations des écoles
• Aider à la préparation logistique des événements organisés dans les locaux (assemblées, fêtes, réunions…).
• Installer et ranger les équipements nécessaires aux manifestations (chaises, tables, matériel audio-visuel…).
6. Contrôle des équipements de sécurité :
• Vérifier régulièrement le bon fonctionnement des dispositifs de sécurité (extincteurs, alarmes incendie, éclairage de secours,).
• Signaler immédiatement tout dysfonctionnement à la direction des services techniques pour intervention rapide.
• Maintenir à jour les registres de sécurité.
7. Relations avec les directeurs :
• Recueillir les demandes d’intervention et de maintenance des directeurs d’écoles et des responsables de structures, apprécier le caractère urgent et en assurer la transmission au responsable hiérarchique.
• Assurer le suivi des interventions courantes et informer de l’état d’avancement aux directeurs et aux responsables de structures.
8. Binômage
• Binômage avec le gardien de groupe scolaire des Donjons
2- Missions d’agent polyvalent au sein des services techniques
• Participer à la maintenance et à l’entretien de l’ensemble des bâtiments communaux.
• Aider à la préparation logistique des événements organisés par la ville
3- Astreintes semaine complète :
• Ouvertures et fermetures des structures (cimetières, parcs, city stade ..)
• Rentrer/sortir les poubelles de certains bâtiments
• Intervenir en cas de demande de l’autorité territoriale.
• Effectuer des rondes régulières pour s’assurer de la sécurité des bâtiments et des équipements.
CONTRAINTES DU POSTE
• Logement de fonction par nécessité absolue de service
Contrepartie du logement : Participation à 1 à 2 périodes d’astreinte (semaine complète) par mois, selon le planning établi par le service. 3 Heures supplémentaires dues par semaine.
1. Ouverture et fermeture des structures
• Ouvrir et fermer les portes des écoles et du centre de loisirs selon les horaires établis.
• Assurer l’accès aux livraisons de restauration et autres fournitures nécessaires.
• Vérifier le bon verrouillage des portes et fenêtres à la fermeture des écoles, du centre de loisirs, du multi-accueil, du relais petite enfance. En fonction des besoins, vérification du Multi-Accueil, du relais petite enfance, du gymnase et du city-stade.
2. Surveillance générale :
• Assurer une vigilance générale des bâtiments et signaler sans délai toute anomalie, intrusion, dégradation ou situation présentant un risque pour les personnes ou les biens.
• Maintenir un registre des événements de sécurité et des interventions effectuées.
3. Maintenance et entretien :
• Réaliser les interventions de maintenance de premier niveau (réparations mineures, remplacement de matériel défectueux).
• Coordonner et superviser les interventions des entreprises de maintenance spécialisées pour les travaux plus complexes.
• Assurer la propreté des espaces extérieurs et intérieurs (ramassage des papiers, gestion des poubelles), vérifier les regards, si besoin travaux d’entretien des espaces verts du groupe scolaire (tonte et taille des haies).
4. Suivi et contrôle des travaux :
• Suivi des travaux réalisés par les entreprises extérieures.
• Assurer le suivi des livraisons de matériel et équipements.
• Contrôler la qualité des travaux réalisés et rendre compte au Responsable Bâtiment
5. Préparation des manifestations des écoles
• Aider à la préparation logistique des événements organisés dans les locaux (assemblées, fêtes, réunions…).
• Installer et ranger les équipements nécessaires aux manifestations (chaises, tables, matériel audio-visuel…).
6. Contrôle des équipements de sécurité :
• Vérifier régulièrement le bon fonctionnement des dispositifs de sécurité (extincteurs, alarmes incendie, éclairage de secours,).
• Signaler immédiatement tout dysfonctionnement à la direction des services techniques pour intervention rapide.
• Maintenir à jour les registres de sécurité.
7. Relations avec les directeurs :
• Recueillir les demandes d’intervention et de maintenance des directeurs d’écoles et des responsables de structures, apprécier le caractère urgent et en assurer la transmission au responsable hiérarchique.
• Assurer le suivi des interventions courantes et informer de l’état d’avancement aux directeurs et aux responsables de structures.
8. Binômage
• Binômage avec le gardien de groupe scolaire des Donjons
2- Missions d’agent polyvalent au sein des services techniques
• Participer à la maintenance et à l’entretien de l’ensemble des bâtiments communaux.
• Aider à la préparation logistique des événements organisés par la ville
3- Astreintes semaine complète :
• Ouvertures et fermetures des structures (cimetières, parcs, city stade ..)
• Rentrer/sortir les poubelles de certains bâtiments
• Intervenir en cas de demande de l’autorité territoriale.
• Effectuer des rondes régulières pour s’assurer de la sécurité des bâtiments et des équipements.
CONTRAINTES DU POSTE
• Logement de fonction par nécessité absolue de service
Contrepartie du logement : Participation à 1 à 2 périodes d’astreinte (semaine complète) par mois, selon le planning établi par le service. 3 Heures supplémentaires dues par semaine.
Profils recherchés
CONNAISSANCES
• Réglementation en matière de sécurité des bâtiments.
• Techniques de maintenance et d’entretien des bâtiments.
• Connaissance des équipements scolaires et de loisirs.
COMPETENCES RELATIONNELLES :
• Ponctualité et respect des horaires
• Disponibilité et écoute.
• Sens aigu du service public.
• Autonomie et discrétion.
• Capacité à travailler en équipe et à communiquer avec différents interlocuteurs (directeurs, enseignants, prestataires).
AUTONOMIE ET RESPONSABILITÉS
• Organiser son activité quotidienne dans le cadre des consignes fixées par le responsable hiérarchique.
• Identifier les interventions relevant de ses compétences et signaler celles nécessitant l’intervention d’un agent ou d’un prestataire spécialisé.
• Rendre compte régulièrement de son activité et des difficultés rencontrées.
• Assurer une présence et une vigilance permettant de contribuer au bon fonctionnement et à la sécurité des bâtiments.
• Respecter les procédures et consignes de sécurité applicables.
SPÉCIFICITÉS LIÉES À L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE
• Intervention dans des locaux accueillant des enfants.
• Nécessité de respecter les règles de sécurité et les protocoles propres aux établissements accueillant du public.
• Coordination quotidienne avec les directeurs d’école et responsables des structures.
• Nécessité de maintenir une attitude professionnelle et adaptée au contact des enfants, des familles et des personnels éducatifs.
• Vigilance particulière lors des interventions techniques réalisées en présence des enfants.
DIPLÔMES REQUIS :
• Diplôme dans le domaine de la maintenance des bâtiments (CAP, BEP).
• Permis de conduire (indispensable pour les déplacements entre les sites).
• Habilitations électrique adaptées aux activités confiées.
RISQUES PROFESSIONNELS OU CONTRAINTES DU POSTE
• Travail de nuit et les week-ends.
• Exposition aux intempéries.
• Gestion des situations d’urgence.
• Travaux en hauteur ou en milieu confiné.
• Réglementation en matière de sécurité des bâtiments.
• Techniques de maintenance et d’entretien des bâtiments.
• Connaissance des équipements scolaires et de loisirs.
COMPETENCES RELATIONNELLES :
• Ponctualité et respect des horaires
• Disponibilité et écoute.
• Sens aigu du service public.
• Autonomie et discrétion.
• Capacité à travailler en équipe et à communiquer avec différents interlocuteurs (directeurs, enseignants, prestataires).
AUTONOMIE ET RESPONSABILITÉS
• Organiser son activité quotidienne dans le cadre des consignes fixées par le responsable hiérarchique.
• Identifier les interventions relevant de ses compétences et signaler celles nécessitant l’intervention d’un agent ou d’un prestataire spécialisé.
• Rendre compte régulièrement de son activité et des difficultés rencontrées.
• Assurer une présence et une vigilance permettant de contribuer au bon fonctionnement et à la sécurité des bâtiments.
• Respecter les procédures et consignes de sécurité applicables.
SPÉCIFICITÉS LIÉES À L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE
• Intervention dans des locaux accueillant des enfants.
• Nécessité de respecter les règles de sécurité et les protocoles propres aux établissements accueillant du public.
• Coordination quotidienne avec les directeurs d’école et responsables des structures.
• Nécessité de maintenir une attitude professionnelle et adaptée au contact des enfants, des familles et des personnels éducatifs.
• Vigilance particulière lors des interventions techniques réalisées en présence des enfants.
DIPLÔMES REQUIS :
• Diplôme dans le domaine de la maintenance des bâtiments (CAP, BEP).
• Permis de conduire (indispensable pour les déplacements entre les sites).
• Habilitations électrique adaptées aux activités confiées.
RISQUES PROFESSIONNELS OU CONTRAINTES DU POSTE
• Travail de nuit et les week-ends.
• Exposition aux intempéries.
• Gestion des situations d’urgence.
• Travaux en hauteur ou en milieu confiné.
Type d'hébergement
Pour nécessité absolue de service
Contact et modalités de candidature
Contact
0169897173
Informations complémentaires
Autres informations :
🕒 Horaires de travail : Lundi au jeudi de 7h30 à 16h00 et le vendredi de 7h30 à 15h00
• Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle + CNAS.
• Poste ouvert aux personnes en situation de handicap
🕒 Horaires de travail : Lundi au jeudi de 7h30 à 16h00 et le vendredi de 7h30 à 15h00
• Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle + CNAS.
• Poste ouvert aux personnes en situation de handicap
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.