Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O091261023000550
Publiée le 23/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La commune de Bruyères-le-Châtel (3 785 hab.), au centre du département de l'Essonne et située au Sud de l'Île-de-France
à environ 30 kms de Paris (Porte d'Orléans) et à 4 kms d'Arpajon
Membre de Coeur d'Essonne Agglomération
à environ 30 kms de Paris (Porte d'Orléans) et à 4 kms d'Arpajon
Membre de Coeur d'Essonne Agglomération
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Rue du Fer a Cheval, Bruyères-le-Châtel (Essonne (91))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
22/12/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Descriptif de l'emploi
Activités et tâches principales du poste :
Assurer l’encadrement et l’accompagnement des enfants :
- Accompagner les enfants dans les différents temps de la pause méridienne.
- Être un adulte référent et un repère pour les enfants.
- Assurer une surveillance active et permanente des enfants.
- Signaler immédiatement à la direction tout incident, accident ou situation particulière.
- Connaître et appliquer les consignes de sécurité et les protocoles en vigueur.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
- Favoriser un climat de respect et de bienveillance.
- Intervenir de manière adaptée en cas de conflit entre enfants.
- Prévenir les comportements dangereux ou inappropriés.
- Être attentif aux besoins, aux rythmes et aux particularités de chaque enfant.
Accompagner le temps du repas :
- Accompagner les enfants lors du passage au restaurant scolaire.
- Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Favoriser l’autonomie des enfants pendant le repas.
- Sensibiliser les enfants au respect des règles de vie à table.
- Encourager la découverte des aliments.
- Être attentif aux allergies, PAI et éventuelles consignes particulières concernant les enfants.
Participer au fonctionnement du service et travailler en collaboration avec l’ensemble de l’équipe d’animation.
- Communiquer avec les autres membres de l’équipe sur les informations importantes concernant les enfants.
- Respecter les consignes données par la direction.
- Travailler en équipe et contribuer à une bonne dynamique collective.
- Être ponctuel, assidu, disponible et impliqué dans ses missions.
- Prévenir la direction en cas d’absence ou de retard.
- Respecter les locaux, le matériel et les règles de fonctionnement du service.
Assurer l’encadrement et l’accompagnement des enfants :
- Accompagner les enfants dans les différents temps de la pause méridienne.
- Être un adulte référent et un repère pour les enfants.
- Assurer une surveillance active et permanente des enfants.
- Signaler immédiatement à la direction tout incident, accident ou situation particulière.
- Connaître et appliquer les consignes de sécurité et les protocoles en vigueur.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
- Favoriser un climat de respect et de bienveillance.
- Intervenir de manière adaptée en cas de conflit entre enfants.
- Prévenir les comportements dangereux ou inappropriés.
- Être attentif aux besoins, aux rythmes et aux particularités de chaque enfant.
Accompagner le temps du repas :
- Accompagner les enfants lors du passage au restaurant scolaire.
- Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Favoriser l’autonomie des enfants pendant le repas.
- Sensibiliser les enfants au respect des règles de vie à table.
- Encourager la découverte des aliments.
- Être attentif aux allergies, PAI et éventuelles consignes particulières concernant les enfants.
Participer au fonctionnement du service et travailler en collaboration avec l’ensemble de l’équipe d’animation.
- Communiquer avec les autres membres de l’équipe sur les informations importantes concernant les enfants.
- Respecter les consignes données par la direction.
- Travailler en équipe et contribuer à une bonne dynamique collective.
- Être ponctuel, assidu, disponible et impliqué dans ses missions.
- Prévenir la direction en cas d’absence ou de retard.
- Respecter les locaux, le matériel et les règles de fonctionnement du service.
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches principales du poste :
Assurer l’encadrement et l’accompagnement des enfants :
- Accompagner les enfants dans les différents temps de la pause méridienne.
- Être un adulte référent et un repère pour les enfants.
- Assurer une surveillance active et permanente des enfants.
- Signaler immédiatement à la direction tout incident, accident ou situation particulière.
- Connaître et appliquer les consignes de sécurité et les protocoles en vigueur.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
- Favoriser un climat de respect et de bienveillance.
- Intervenir de manière adaptée en cas de conflit entre enfants.
- Prévenir les comportements dangereux ou inappropriés.
- Être attentif aux besoins, aux rythmes et aux particularités de chaque enfant.
Accompagner le temps du repas :
- Accompagner les enfants lors du passage au restaurant scolaire.
- Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Favoriser l’autonomie des enfants pendant le repas.
- Sensibiliser les enfants au respect des règles de vie à table.
- Encourager la découverte des aliments.
- Être attentif aux allergies, PAI et éventuelles consignes particulières concernant les enfants.
Participer au fonctionnement du service et travailler en collaboration avec l’ensemble de l’équipe d’animation.
- Communiquer avec les autres membres de l’équipe sur les informations importantes concernant les enfants.
- Respecter les consignes données par la direction.
- Travailler en équipe et contribuer à une bonne dynamique collective.
- Être ponctuel, assidu, disponible et impliqué dans ses missions.
- Prévenir la direction en cas d’absence ou de retard.
- Respecter les locaux, le matériel et les règles de fonctionnement du service.
Assurer l’encadrement et l’accompagnement des enfants :
- Accompagner les enfants dans les différents temps de la pause méridienne.
- Être un adulte référent et un repère pour les enfants.
- Assurer une surveillance active et permanente des enfants.
- Signaler immédiatement à la direction tout incident, accident ou situation particulière.
- Connaître et appliquer les consignes de sécurité et les protocoles en vigueur.
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
- Favoriser un climat de respect et de bienveillance.
- Intervenir de manière adaptée en cas de conflit entre enfants.
- Prévenir les comportements dangereux ou inappropriés.
- Être attentif aux besoins, aux rythmes et aux particularités de chaque enfant.
Accompagner le temps du repas :
- Accompagner les enfants lors du passage au restaurant scolaire.
- Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Favoriser l’autonomie des enfants pendant le repas.
- Sensibiliser les enfants au respect des règles de vie à table.
- Encourager la découverte des aliments.
- Être attentif aux allergies, PAI et éventuelles consignes particulières concernant les enfants.
Participer au fonctionnement du service et travailler en collaboration avec l’ensemble de l’équipe d’animation.
- Communiquer avec les autres membres de l’équipe sur les informations importantes concernant les enfants.
- Respecter les consignes données par la direction.
- Travailler en équipe et contribuer à une bonne dynamique collective.
- Être ponctuel, assidu, disponible et impliqué dans ses missions.
- Prévenir la direction en cas d’absence ou de retard.
- Respecter les locaux, le matériel et les règles de fonctionnement du service.
Profils recherchés
Compétences et qualités requises :
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation
- Être autonome et réactif
- Savoir faire preuve d’initiatives.
- Encadrer un groupe
- Assurer une surveillance active
- Gérer les situations de conflits avec calme et bienveillance.
- Sens du travail en équipe, rigueur et capacité d'adaptation
- Être autonome et réactif
- Savoir faire preuve d’initiatives.
- Encadrer un groupe
- Assurer une surveillance active
- Gérer les situations de conflits avec calme et bienveillance.
Contact et modalités de candidature
Contact
0164900718
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame la Maire
2 rue des Vignes
91680 BRUYERES LE CHATEL
Madame la Maire
2 rue des Vignes
91680 BRUYERES LE CHATEL
Adresse de l'employeur
Mairie de BRUYERES-LE-CHATEL
>2 rue des Vignes
91680 BRUYERES LE CHATEL
>2 rue des Vignes
91680 BRUYERES LE CHATEL
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.